出发初三作文600字篇1
人生难免有不顺的事，我们用什么面对？我认为只有——坚强。
每当考试考砸了的时候，我总想把那刺眼的分数和那些伤人的红叉叉抹去，可我做不到。听着老师、父母的叹息和安慰。我的内心揪成一团，血液几乎倒流。这就是考验我们的时刻了：是站起来，走下去；还是倒下了，一蹶不振。世上本没有路，走的人多了，也就成了路。没有倒下去的理由，无论前面的路多么困难，走不下去也得给我继续走，这是坚强帮我做出的选择。于是我痛并思痛，忍辱负重，期盼着东山再起的那一天早点到来，让我打一个漂亮的翻身仗。
海伦·凯勒自幼盲聋哑，是残疾人中的残疾人，可她不放弃、不懈怠，以一种积极乐观的心态面对生活、享受生活；以举世震惊的笔调创作出《假如给我三天光明》这一本传奇之书；以感同身受的思考致力于维护同为残疾人的同胞的权利，。是什么支撑着她克服常人难以想象的艰难打造出举世的辉煌？是希望？是乐观？是亲情？还是理想？还是关怀？不！都不是！坚强是她一切成就和平日生活的基石。如果没有坚强的意志力，那么上述的一切成就都如梦幻空花一般万世皆空。
初三，人生的第一个转折点，是我的第一次同时也是最重要的一次人生抉择。无论结果如何，我一定会坚强，因为我会长大。我的理想是不会被打碎的，它不是镜中花水中月，它更不是一番空谈，为了我的理想我会勇往直前，全力一搏。尽管我知道前面的路并不好走。为此，我给自己和同样面临选择的同龄人一句话：记住，你不需要带其他的东西，只需要带坚强出发，正如人生六字真言中的前三个字——不要怕！
出发初三作文600字篇2
在我很小的时候我就是那种足不出户的“宅男”，每天对着枯燥无味的课本与已经变不出什么花样的电视节目过日子，我只有学习，其他无需我管。少年独有的那股朝气消散而去，取而代之的是对家的过于依赖与不自信。
可能是察觉到了我性格上的负向变化，父母的脸上浮现出了担忧，在经过一番讨论后，他们出人意料地为我报了一个夏令营。这要是放在以前，我估计自己能兴奋得整夜睡不着。然而时间的迁移也改变着人，我就如同一只被关了数年的鸟突然被放了出来，内心的冲动早已散尽。
我走回自己的房间，用房门来隔绝父母那苦口婆心的劝导。坐下来，呆呆地望着窗外，却发现了令我惊讶的一幕——一只小鸟正在试飞。尚未怎么丰满的嫩黄羽毛，尖小稚嫩的黄嘴，一双黑豆一般的眼睛，一看便是一只还很小的鸟雏。可是它叫唤着，发出又尖又细的几声啾鸣，翅膀拍打着，试图冲向自己梦想的那一片蓝天，可无论它如何努力，也只是徒劳罢了。突然一阵风吹来，那只没怎么站稳的小鸟从树上坠了下去！我的心一揪，站起来向窗下俯望，祈祷它不要受伤。还好，树下有一个柔软的草垛，它掉在了上面，没有受伤，正当我以为它要放弃时，它又扑腾起了翅膀，一遍，又一遍，固执而又坚定，它眼中坚定的神色一如我幼时想得到自由的倔强！终于，它能飞了，我听到了它鸣叫中的欢愉与自豪，那是一种自强的力量！
我看着小鸟，内心澎湃——谁说被禁锢了就一定会失去力量与生气的呢？我不要依靠他人，我不要依赖，我要的是那份出行的勇气！
出发了，我背着硕大的旅游包，向着身后两道目光微微一笑，继而转身，挥挥手，出发！
出发初三作文600字篇3
风无力地吹卷着飘散的落叶，那落叶在空中画了一道优美的弧线后，又重重地砸在了地上。现在已是深冬，外面的雾霾几乎把这世界包裹起来，无法挣脱。望着那地上的落叶无力地翻卷着，却怎么也飞不起来。我低头看手上拿着那着的那张60分的数学考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鸟儿折断了翅膀，无法飞向高空。我的脑中闪现出这样一个画面;我拿着满分的试卷，心中美滋滋的。不像现在，心已冷，意迷茫。
独自一人慢慢的走在回家的路上，看着光秃秃的树干和地上苍凉的落叶，我心中的失落感更加强烈。就这样慢慢的走着，我终于回到了家。
独自一人徘徊在房间里，心中的疑惑一个个向我袭来。为什么这次和上次的差距如此之大?老天为什么要给我这样的打击?这次我为什么我只考了及格?为什么!忽然，在阳台的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地结网。然而，一阵寒风吹来，网随之破碎，这只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本来以为它无法再爬起来。但是，它没有!它爬起来了，再一次爬到墙角，重新开始织网。它的举动让我震惊!我看着它织网，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力呢?因为他有梦想，因为他的梦想永远都不曾破灭过!我掩卷沉思。难道我没有梦想吗?难道我的梦想就如此的经不住考验吗?不，不是的!我想像小姨夫那样当个研究生的梦想从未破灭过，一次失误算得了什么?我的机会还有很多，这不过是其中的一小部分罢了，要振作起来，要相信自己!我抬起头望着窗外，雾霾已经散去，阳光又一次笼罩大地，我不觉释然了。
蜘蛛的网可以再修补好，因为它有梦想;树叶的命运最终没有凋零，因为它有梦想;阳光又一次把雾霾驱散，因为它有有梦想。因为它们的梦想不曾破灭。鸟儿的翅膀断了，可它的心依然向往蓝天。
带着梦想出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
出发初三作文600字篇4
人生仿佛一叶轻舟，总是从一个起点始向终点，从一段旅程继续下一段旅程。或许有波涛汹涌，又或许云淡风轻。一模考试结束了，我们也将开启新一轮复习，开启新一轮征程。
若想要开始你的航行，你首先得确定你的目的地，你想去往何方？这样的航行才有了方向，你才可以为此准备。面对下次二模，面对即将来临的中考，或许有的人计划名列前茅，或许有人决定在某方面多加努力，亦或许有人准备在原地休息一下。而我则不亦然，我认为最重要的应是：做好做过的每一件事，脚踏实地。以此作为新的目标，领导我下一阶段的学习。
当你知道航行的目的地后，你就得为此作出计划。我将找到我所面临的困难，我丞待解决的问题。就像我一位老师说的，你们学的都是一样的知识，为什么成绩有高有低，那在于你们知识的漏点有多少。我们现在所要做的，就是把我们的漏点能补多少补多少。查漏补缺是制定计划的核心，这样才不至于让我们在航行过程中出现大大小小的问题。
既已确定了目的地，制定好了计划，接下来我们还需要一艘结实的船，老师们恰恰是这艘船的船舵和桅杆，带领我们遨游在知识的海洋。我们要与老师们一起营造一种善学，乐学的氛围，努力吸取知识，丰富自身，这样这艘船才能牢固。知识更是这艘船的粘合剂，你得吸取更多的知识，才能不惧风浪。
小小的船已承载了我的目标，我的计划，以及老师对我们的期待。但有时还可以增添一些东西，比如指南针和航海图，就像父母的指导和旁人的经验，都可以使我们的船航行得更远。
明天的我，面朝大海，春暖花开。
出发初三作文600字篇5
人们以为倒了成功的彼岸，就行了，殊不知成功的彼岸就是新的起点，我们只有在出发！
人的一生分为几个阶段，出生，走路，学话，小学，中学，大学等每个阶段的完成，都会有新的起点和新的目标，并一直延续下去，直到死去。
十二岁，我小学毕业。不知接下来要干嘛，趁着妈妈不在家玩了一个暑假。那时我想，能玩几天是几天于是我抱着这种得过且过的思想在原来的起点徘徊了六十个日日夜夜。结果呐，上了初中之后显然不适应，在第一次期中考试中，我可以说是落榜了，就好比在起跑线上跌了一跤，艰难爬起来，却发现其他人都已跑远。那时起，我才知道我步入了一个崭新的阶段，就必须有新的起点和新的目标。于是我艰难的爬起来对着我的目标说，我一定会超过你。我开始努力。他是住校的，所以有时间的限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住这个机会疯狂的学习。当我累了的时候，我的脑海里就会浮现其他同学的嗤之以鼻的神情。拼了！继续学！我连其他同学吃饭的时间都拿来利用。可是我的行动却得到大家的不屑时，我不理会。我想的只是前方的胜利。终于，我成功了。我前进了七名，顺利超越了他。我觉得我这一次不仅仅实现了我的目标，而且还领悟到了“再出发”的意义。
还有半年就离开了，我觉得我一定可以考得上高中。并且我也想清楚了毕业之后我将要做的事，我不会像以前那样松懈，一个阶段完成，我只有在出发！
人的一生，一松懈，就会错过再出发的好时机。我以后会抓住它，直到人生的终点。
出发初三作文600字篇6
梦想的殿堂是一支口红，快快拿起装扮自己；理想的舞台是一张面膜，快快拿起装扮自己；心中的太阳是一条粉底，快快拿起装扮自己……我喜欢“装扮”自己，从小就喜欢——3岁的时候，我看见邻居的哥哥姐姐们背着书包高高兴兴地上学。我渴望自己也能背上小书包去上学。认识多一点的有才识的人，结交多一点的同龄人。在课堂上，跟着老师一路小跑来到数学王国，再跟着老师一路蛙泳来到语文海洋……5岁的时候，我看见同学们手中一个又一个美丽的洋娃娃。我渴望自己有一个与众不同、超凡脱俗的芭比娃娃……
9岁的时候，我有了自己的理想：我想当一名教师。因为它是人类文明的传播者，承担着教书育人的重任。还因为妈妈就是一名教师，一名非常优秀的教师。“教师”这一职业可以得到全人类的尊重，还可以在与同学们的交往中回忆自己的青春、找到自己的影子……
10岁的时候，我的理想是当一名清洁工，得到一把大大的“画笔”。清晨，争当第一个迎接太阳的人；黄昏，争当最后一个送走夕阳的人。每天，拿着自己的大“画笔”尽情地在广饶县这片土地上挥洒。洒下汗水、顶着风雪、风雨无阻、春夏秋冬不搁换来整洁干净的广饶县，换来绘制了美丽图片的画纸……
11岁的时候，我的理想是当一名医生，享受着“白衣天使”的荣尊，承担着“救死扶伤”的重任。面带笑容迎接一张张愁苦的脸；面带笑容告别一句句感谢、一张张笑脸。让全人类都有一个健康硬朗的身体，俗话说得好“身体是革命的本钱”……
现今13岁的我，渴望当一名人民警察。保护市民的人身安全，营造一个和谐安全的生活环境……
用你并不昂贵但最出效果的“理想”装盒装扮自己，跟我出发！
出发初三作文600字篇7
人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。
——题记
不知从何时开始，我怯于面对周遭的一切，怯于面对学校，怯于面对同学，怯于面对繁重的学业。从早晨睁开眼起，又是一个阴晦的日子，费力地想直起身，可胸口的“巨石”又让我动弹不得，直得在父母的催促声中埋怨地下床、穿衣、吃饭……然后踏着沉重的步伐步入对我而言的“地狱”。到座位上坐下后，耳边充斥着那些“学霸”们在我看来故作聪明的显摆，眼见着他们“自我贬低”时眼底中绽放出的“光芒”……厌倦地移开目光，再次陷入深不见底的泥潭，只得做些无用的“垂死挣扎”。
可这一切的自我挣扎还不是因为考试前自做聪明的低效复习，自以为是的装模作样！我又能怪谁？本以为成绩单能早日发下来，可一日日的推延只是一次次地将我推入心灵的谷底。
“一年，是365天，还是364个循环的一天？”我觉得是后者。我无从抱怨，无从发泄，只得将满腔愤懑推卸给这压制性的义务教育，或者是终日逃避事实，在网络中度日……
也许是在一天天的消沉中，我逐渐平静下来，反思自己所有的情绪波动，不过是一个懦弱无能而逃避现实的人。只为一次失败而愤愤不平的行为实在愚蠢，像是天空偶尔阴暗，太阳偶尔被云彩遮挡，我却以为是天空塌坍，便失了分寸，四处逃窜。
那天，我行走在清凉的晚风中，眼见是轻轻流淌的赣江，伴着丹红的晚霞照亮天空，江水轻轻拍打着江岸，鸟儿缓缓划过天空，我一直以来所有颓废与不安都随风散去，久违的自信与耐心重新回归。我的心灵也像是卸下了重担，清理了行囊，重新出发。我相信，只要把这苦涩尝遍，就会自然回甘。
出发初三作文600字篇8
冬天寒冷的夜里，做的火炉旁的我，只见那窗外的雪花在肆意的飘落着，他们好像在寻找一个方向，寻找一个自己安固的地点，一个让自己安稳的家。火炉旁的我，想象着自己的未来，想象着自己的以后，有些人的梦想会破灭，而有些人却悉心培育，知道他们迎来希望与光明。
记得刚上初中那会，一个人，来到一个陌生的校园，自己独自走到在学校教学楼前的烈士塑像前，怀揣着自己的梦，瞬间感觉有一股热血在我身体的各处涌动着，我坚信，我能让我的梦，在着片校园了遍地开花。不过紧接着的一次又一次的考验，不得不使我的信心减弱，让我有些崩溃，就好像有块巨石，压在我的身上，让我喘不过气来。
八年级，我的成绩一落千丈。这无疑是给了我一个沉痛的打击。回到家中的我，站在窗外，看着灰蒙蒙的天空，几只鸟儿，忽闪进我的视线，几只鸟儿，在空中艰难地盘旋着，盘旋着......我开始看着那几只鸟儿发呆。恰巧妈妈走来说：你有梦想吗？那还在吗，那么在的话，你为什么现在这么的颓废呢，你难道想在自暴自弃中，让你的梦想看到光明与希望吗。此间，我想起了妈妈常说的一句话，人不可帆风顺，如果一个人的人生，总是那么的一帆风顺，那么他的人生毫无意义，这个世界他白来走一遭，是啊，谁会一直顺，梦想，一直陪伴着我走了一条有一条的路，是梦想让我有了继续精彩活下去的勇气。
现在的我已是一名初中三年级的学生，前夫的路很长，我不知道前方会有什么艰难险阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，这是一个转折点的，是一个梦想开始的地方，是一个人对于梦的开始，对人生向往的一个开始，它需让我们带着梦想出发！前进！！！
出发初三作文600字篇9
我无助地望着这茫茫大雨，同学们都陆续回家了，有的是父母来接，有的是自己撑伞回家。很快，校门口就只有我一个人了。我知道，爸爸妈妈今天没空，不会来接我的。然而，不幸的是，我忘记了带伞。
我该怎么办？留在这儿吗？等着父母在百忙之中抽出点时间来接我？这样的希望似乎十分渺茫。跑回去吗？家其实也并不远，只是面前的瓢泼大雨让我畏惧，犹豫多次，我还是选择了前者。
事实证明我的选择是错误的。马路上空无一人，由于是冬天，天黑得很早，昏黄的路灯亮起来了。我犹豫着，犹豫着是否应该出发回家。
雨小了些，这给了我出发的勇气。那么出发吧！我直接冲出去，不留给我自己任何思考和后退的余地，飞一般地冲进茫茫雨夜中，飞一般向家的方向冲去。冰冷的雨点打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顾不上那么多，只知道奔跑，奔跑，泥水四溅，溅到我的脸上、身上。我仿佛忘记了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的双腿已经不听使唤，只知道交替迈步，但我的目标只有一个：回家。
终于，要到家了！家近在眼前，大概只有三四百来的距离。忽然，这时，我踩到了一个水坑，滑了一跤，整个人一下子扑进水坑中，湿了一大片。膝盖也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮。可是，我顾不上停下来检查伤势，只是从地上爬起来，继续奔跑。
终于，我到家了！我全身早已透湿，星星点点的泥水溅满了双腿。我的心却是炽热的。因为我出发了，所以我才回到温馨的港湾，即使历经风风雨雨，那又怎样？只有出发，才能达到理想；只有出发，才能来到心中的目的地！
所以，出发吧，少年！
出发初三作文600字篇10
窗内，穿着白底校服的少年正伏案奋笔疾书。四月的风带着些许凉意从书页间穿过。戴着眼镜的少年就像一艘航行在书海的船，载著名为梦想的货物驶向远方。
那少年正是几周前的我。那时心中的那艘航船正要穿过一片危险的海域，我正为它能否顺利靠岸而担忧。面临着中考的前战——一模，心中既有忧虑，又有些跃跃欲试。因为之前几次大考的失利让我渴望能有一次新的机会证明自己，但又担心考后仍会折戟沉沙，不禁有些急躁却无可奈何。
迷茫之际，心中的梦想把握住了航向。回忆起在心头对自己说过的.话：“敢不敢沸腾一下自己的血液，绑紧脚上的鞋带，让满腔热血的自己去大胆追寻自己的梦想呢？”自己一直追求的不就是能考进二中吗？眼前的一模正是一次绝佳的机会啊！抓住现在，证明自己！梦想是属于自己的啊！无他，为了梦想，拼！
如今，那场没有硝烟的战争已经过去，为梦想而战的自己也收获到了来自梦想的第一丝回报：凭借全年级前二十名的成绩被二中自主班录取。这艘船已然穿过了风暴，停在了一方中转的港口。但这暂时的休息不意味着已经抵达梦想的远方，两天的时间使胜利的喜悦淡了大半，如今要思考的正是眼前的再次起航！虽然前路未知且艰难，但心中不再会迷失航向，因为梦想证明了属于它的力量。
即将踏入新的教室，面对早一批就已进入自主班的“学霸”们，我所要做的就是接受挑战，让梦想再次出发。或许面对黑板上的公式仍会不解，或许读着不懂的英语单词仍感拗口，但没关系，激励着自己的那份力量仍然存于心中。只要梦想在，我可以再一次的证明自己！
站在梦想的航船上远眺，那一望无际的海面背后，似乎有着什么力量，让心中的梦想，再次出发！
出发初三作文600字篇11
它，有神奇的魔法，是开心大喇叭。让我的世界千变万化；它，是旋转的木马，有彩色的烟花，把所有烦恼一点点融化……它，就是无阶的快乐。
快乐代表欢笑声，欢笑声也同样代表着快乐，它们始终都是如影随形的朋友——
“哈哈哈哈。”以“育美班”为班名的13班，教室里时不时的传出一阵阵酣畅的欢笑声，同学们也个个都开怀大笑，笑脸犹如花朵般灿烂。育美，顾名思义，就是孕育美德的意思。笑，也是一种美德，说明我们积极乐观，并不是在死板、枯燥的学习。这就是快乐的13班。
听到老爸说“好man”是东北话，我们全家人都捧腹大笑，连眼泪都不由自主的笑出来了，老爸真是傻的可爱啊！就应为一句“冷笑话”，我们全家便笑开了花。这就是我快乐的一家。
无论朋友怎么说你傻，说你笨，彼此总是笑脸相迎，笑声相应。因为彼此都知道，这只是朋友之间的玩笑，代表着朋友间亲密无间，这就是花季的快乐。
有快乐的地方，就一定会有爽朗的笑声、笑容，是直达人心底的阳光。微小的利郎就是放慢，快乐——
原本想进入湖南广电的朱单（主持人）没有信心从那么多佼佼者里胜出，放下简历就走人。但就是因为夏青老师觉得她长得像徐静蕾，朱丹奇迹般的拥有了进湖南台工作的机会。后来又有人说他像梁咏琪，马伊琍。
朱丹却说：“别人说我像谁谁，我都乐意接受，这些人都是一些成功的人，如果说我像她们，我感到的是荣幸而不是妒忌，她们是我前进的榜样，而不是对手，宽容别人，也宽容自己，任何事都不可能让别人按照你的百分百的意愿来完成。施人以快乐，报己以欢笑，这才是两全其美的事。”
是啊，施人以快乐，报己以欢笑，只要时刻微笑，乐观面对生活。快乐，将永远未完待续。