我的校园话题初中作文_话题作文篇2

我的学校生活丰富多彩,一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了,六年级的生活紧张而又充实,忙,成为了我们小学生活最后一年的主旋律,但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间,给单调乏味的学习生活添味加料。

语文课剪影

“丁零——”上课铃响起,课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。

衣着时髦的语文老师兼班主任,有一头不屈的短发,又黑又粗,偶尔露出几根白发;脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。

值得一提的是,语文老师很健忘,上课时,她总是先写课题,再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后,她倒忘了正题是啥,只是有点尴尬地揉揉头,再坦荡荡地看一看备课本,清清嗓子,便开始流畅地讲起课文来。“老师,媪是老年妇女的意思吗?”“正确的读音是什么?”“如何用在句子中?”一连串的问题,猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目,但老师通通应付自如。

期末黑白照

期末考试将至,大家疯狂地做练习册,机械地抄作业,马不停蹄地做自测卷,含着“金嗓子”背课文,再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们,被分数整得七荤八素的,考完试后只有瞬间的轻松,之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈,甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊!记得近日校园当红歌谣:“走进考场无天日,考场归来被扁晕”。

虽然,“被扁晕”的说法有点夸张,但整日对着练习题,打红钩钩,批红叉叉、订正、抄写,成了单调、无味的期末黑白照。

为赋“旧词”强说愁

“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦,唉!”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆,“孤独啊!”几天后,“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级,也成了大家时尚的口头禅。

“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休,却道天凉好个秋。”在六年级的生活,这句诗有着隽永的投影……

窗外的太阳依然火辣辣,操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着,蝉儿也还在不眠不休地唱叫着,我们美好的生活也应该继续着!

我的校园话题初中作文_话题作文篇3

无锡市东北塘实验小学是我的母校,虽然我已经在这里学习了五年之久,但是每次一进入校园,我还是会情不自禁感叹这学习摇篮的美好!

迎着和煦的风,走进校园,首先映入眼帘的是那青绿色的草坪,好像为大地铺上了一层绿色的地毯。小草们穿上绿色的衣裳,正朝着我们点头呢!

依依不舍地告别了可爱的小草,我来到了教学楼旁的桃林。春天,这里开满了粉红色的桃花;夏天,这里结满了诱人桃子。一只只大桃子向着我们张开了笑脸,好像在说:“小朋友们,我又大又甜,你们要不要来尝一尝啊?”于是,吃完午饭,总有几个同学经过时抵挡不住美桃的诱惑,摘几个吃吃,酸酸甜甜,令人回味无穷。

脑中憧憬着吃桃的日子,脚下却已来到清澈见底的河边。河面十分平静,好像一面大镜子,照着整个美丽的学校。杨柳姐姐坐在河边梳理着自己一头美丽的长发,柳絮纷纷扬扬地飘在空中,有时飘在脸上,柔柔的,还没等到用手去抓,又被调皮的风儿送走了。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”咦,这是谁在唱歌呀?原来是河里的大白鹅呀!它们在领头鹅首领的带领下,欢快地唱着歌呢!瞧,鹅首领高傲地仰起脖子,发出嘹亮的声音。婀娜多姿的身体倒映在河水里,美丽得自己见到了都惊呆得拍打着翅膀,溅起了好多水花呢!

走进学校西面的小树林,顿听得百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽喳喳,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个树林仿佛成了一个天然的俱乐部。我们也被这喧闹而又热烈的场面感染了,只要走进这里,都会情不自禁地欢呼起来。

你们知道我最喜欢的是什么吗?告诉你们吧,是西门口的花园。这里的花儿五彩缤纷,有的含苞待放,像害羞的小女孩;有的开了一半,像是有些不知所措的小妹妹;有的全都盛开了,像亭亭玉立的少女。她们争奇斗艳,竞相开放,引人入胜。瞧,这一朵玫瑰花,全都盛开了,几片花瓣喷发着火一般的热情。她舒展出新鲜美丽的四肢,带给我们扑鼻的芳香。几只蝴蝶总喜欢来凑热闹,一会儿飞到这朵花瓣上,一会儿又飞到那朵花瓣上,惹得一些调皮的小朋友总是嬉笑着追着它们在花园里跑来跑去。

我的校园,被美景所覆盖,被生机所散发,被笑声所替代!我爱我的校园!

我的校园话题初中作文_话题作文篇4

我是南京市五十中的一名学生,我那美丽的校园坐落在鼓楼区。走进我的校园,一切都是如此熟悉,一切都是如此亲切。我校一百五十多名教师和一千多名学生日日夜夜奋战在这里,

这里洒满了我们的汗水,还有我们的欢笑,这里见证了我们的点点滴滴,这里,就是我们的家!

九月三日,无数同学盼望的开学日,早上,大家兴高采烈地来到学校,刚进校门,我们就发现了学校的大变化,原本的水泥地变成了石砖地,大大提高了学校的颜值,据说还优化了排水系统,学校真是贴心啊!紧接着,同学们参加了令人难以忘怀的“开学典礼”,这时候,旭日刚刚从东方升起不久,明亮的阳光照在我们身上,就如同我们心中激动的心情,闪闪发热。在这时,大队辅导员迈着稳健的步伐,走上了讲台,她面带微笑,宣布到:“‘开学典礼’现在开始。”短短数个字,迎来了震耳欲聋的响声,这掌声久久不能停歇,因为这掌声蕴含着同学们开学后的兴奋,更是代表了自己对新学期的希望以及信心。良久,主持人才继续发言:“首先,在这个金色的九月,我们这个大家庭迎来了新成员,欢迎新初一的学弟学妹们!”激烈的掌声再次燃起,回荡在学校上空,也回荡在每个五十学子心当中。在学弟学妹朝气蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我们。在那时,同样激烈的掌声也会当在我们心中,在这一年里,学长学姐们对我们的无私帮助,着实让我难以忘怀。接下来,校长给我们做了上学期总结,在20xx中考中我校毕业生取得了优异的成绩,这些成绩让我,让全五十中都为他们感到骄傲。他们奋战三年,终于接下果实,这便是我们回馈祖国,母校,老师,家长以及自己的最好礼物。

最后,我们进行了颁奖典礼,颁奖台上,同学们的自豪之情溢于言表,他们在上个学期在各个领域取得了优异的成绩。没有昨日的耕耘,哪来今天的收获?,他们在背后不知付出了多少汗水,我不由得升起浓浓的敬意。

盛大的“开学典礼”结束了,我们意犹未尽地往回走,试想再过一年半,我们也该进行最后的决斗了,那时候,我一定会以最好的成绩来报答你,你是否会为我骄傲呢?

我的校园话题初中作文_话题作文篇5

我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学习上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。

告诉你们一个秘密吧!从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。

还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。最后,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的校园话题初中作文_话题作文篇6

杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的江南美景,王维喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞美景,诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我,不喜欢什么著名的建筑物,也不喜欢鬼斧神工的自然风景,只爱那陪伴了我六年小学时光的学校——柳州市雀儿山路二小。

我爱学校里那“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”般热闹的早读课。早读课的铃声打响了,教室里立即传出了那如同“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”般洪亮的、令人听了震耳欲聋读书声。有时候,读书声渐渐小下去,小下去,成了细细碎碎的一片,忽然,一个领读声如同“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”一样,在众多读书声中鹤立鸡群。从教室里传出的读书声忽高忽低,起伏不定,既有“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的欢快,也有“明月松间照,清泉石上流”的轻快。这从教室里传出的朗朗书声,就宛如在一只无形的指挥棒下,学校师生的大合唱。早读课呀早读课,六年了,我天天和同学们充满激情地读书、背诵、积累知识,我们都那么喜欢早读,喜欢在全校的大合唱中扮演自己那个不可缺或的角色。

我也爱学校那“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”般安静的课堂。当清脆的上课铃打响时,刚刚还杂乱无比的各种吵杂声、欢笑声在那铃声打响的一瞬间就消失了。而教室里老师那抑扬顿挫的声音则立即响了起来。语文老师的范读,如同雄厚的瀑布;英语老师的领读,如同清脆的小溪;数学老师的讲解,如同厚重的提琴;自然老师的讲解,如同美丽的浪花。老师在讲台上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”般地辛勤教育我们,播种知识的种子。在课堂上,老师缓慢的提问声音和学生流利的回答声在课堂里形成了一方和谐而美好的风景,这道风景让我轻轻地收入我心底那最圣洁的地方。安静的课堂啊安静的课堂,我在这里学会学习,学会协作,获得文化知识。

啊,我爱你!陪伴了我六年小学时光的学校;我爱你!学校里那“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”般的热闹早读课时光;我爱你!学校里那“孤舟蓑笠翁,独钓寒

江雪”般安静的课堂;我也爱你!课堂上老师那厚重的讲课声和学生们那流利的回答声;我爱你!我的学校,这里有着我美好的回忆!

我的校园话题初中作文_话题作文篇7

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的'在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

我的校园话题初中作文_话题作文篇8

来到了初中,已经一个月了,这儿的一切都让我感到有趣,我觉得最有趣的是美术教室。

刚到美术教室,你可能会气喘吁吁,为什么呢?因为,美术教室在6楼,虽然一些不便,不过这也算是美术教室的独特所在吧。进入教室第一眼就看到一排排蓝色的桌椅,那蓝与别的蓝还不一样,是一种不同于天蓝的明亮,深蓝的深邃,而是青蓝中带淡淡柔柔的绿蓝,如同路边蓝野花的颜色,看得让人心旷神怡。

美术教室的讲台上放了几个笔筒,几只大小不同形状不一的毛笔在笔筒里静静的呆着,仔细一看,这笔筒也十分有意思。它颜色简单,只有黑与白两色,但是上面图案却很有意思,上面有几个小动物,而背景是几条竖线和各式各样的小点,有的是黑中带白,有的是全白或者全黑。还有的大小不一……讲台上还有几盒固体水彩,黑板也变成了白板。而一边的墙壁上几副画贴在上面。有的画的是花,由浅入深又由深入浅渐变效果非常漂亮。有的画的是冰淇淋,双层冰淇淋上淋上巧克力,看起来真想让人咬一口,有的画的是一片‘草地’,虽然是草地但色彩却像星空的颜色,层次丰富,色彩鲜明,唯美而又充满了幻想。

美术教室的桌子也很有意思。它是双层的。下面那一层是抽屉,上面那层可以立起来。想象一下,我一手托着调色盘,一手拿着画笔,那可真有大画家的风采!

教室最左边有一排老师从别处带来的小玩意儿。有北京人的雕像,有小手工,还有一些小挂饰,当风吹过时,那小挂饰,随风飞动让人浮想联翩。有时我看着看着它,会突然想和它一起飞舞。

最有趣的是最右边的装有海绵宝宝的小瓶子,很是美丽,大家都不知道老师是怎么将他们变成这样的!有的五彩缤纷如同彩虹,有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副画,一片青青草原上几座高低不同的秀气小山屹立在那儿,太阳刚刚苏醒,一半藏在山里,一半照耀大地。山脚下有一点棕色,那大概是房子吧!有的是满天繁星,那繁星是紫的、是蓝的、是粉的、是绿的、他们五光十色但也美不胜收。有的是一片大海。各种蓝混合在一起。这海是那么宽阔,那么一望无际。那里还有小鱼、小乌龟、甚至还有一些小珍珠,是老师放进去的吧,这是我最喜欢的地方。

我喜欢美术教室,那儿真有趣。

我的校园话题初中作文_话题作文篇9

从一年级到现在将近有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!

我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?

校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。

教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。

我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?

这就是我的校园,大家喜欢吗?