我品尝到了成功的喜悦作文篇1
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。
从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。
记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”
看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对
写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。
从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。
我品尝到了成功的喜悦作文篇2
每一个人都想成功，成功是来之不易的，成功可以给我们带来喜悦，成功更是无限的。
就在昨天，老师在上科学课时，给我们布置了一个十分难的技术活——做活字印刷术。
我首先拿出了压在学校三天的胡萝卜，结果一拿出就被“一扫而空”了，只给我留下了三十分之一左右，看来我的胡萝卜实在是太受欢迎了。
我想要：要是刻一个“洪”字，就要倒着写，很容易写错，我还是写一个“王”字吧！我先用尺子切了一小块出来，再拿出我的“刻字专用工具”——剪刀。我刻出了一条巨大的裂缝，这时科学老师说：“你们看，周诗涵已经成功了三分之一。”我的前桌张皓轩小声嘀咕：“周诗涵有刻刀，如果我们有刻刀，早就好了。”“是啊，有什么了不起的。”我心里想。
我正在仔细刻字，结果用力太大，胡萝卜裂开了。前功尽弃，无奈之下只好从头再来。
我按照之前的'方法又刻了一遍。这时，科学老师赞叹道：“哇，周诗涵成功了！我看到你们都把这个字刻凹下去了，要把字突出来才行啊！”“什么？”张皓轩一脸惊讶。我也只好从头再来……
第三次，我发现张皓轩在刻“一”字，我才恍然大悟，也跟着刻了一个“一”字。这次我小心翼翼，加上“刻字专用工具”的加持下，我的速度和精确得到了巨大地提升。但就在我要成功的时候，我去上了个厕所，回来时发现我的“一”字被我的同桌踩烂了，更雪上加霜的是科学老师说还有五分钟就下课了。
当我看见别人都是“芝麻开花——节节高”时，而我呢？却“擀面杖吹火——一窍不通”。心里很不是滋味，但又能怎么办呢？在最后五分钟，我使出了九牛二虎之力，终于成功了。
人生就像一条无尽的道路，在道路中会有许多的绊脚石，只要微笑地面对它，我们就可以品尝到成功的甜头和胜利的喜悦。
我品尝到了成功的喜悦作文篇3
每一个人都有自己成功的时候，也有过失败的时候。有句话讲的好“失败是成功之母”，只有经历过失败才会成功。
在我八岁一个星期六的中午，我和妈妈正走在去奶奶家吃饭的路上，突然我和妈妈看见一个比我年龄小的小男孩，正骑着一辆自行车，这时妈妈弯下了腰，轻轻地对我说：“涂颖，你看比你小的男孩都会骑自行车了，你都这么大了，连自行车都不会骑。妈妈晚上来教你骑自行车好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃过晚饭后，妈妈就扛着自行车下楼去了，我也跟着下楼去了。来到小操场上我让妈妈给我扶着车尾，自己在前面骑。开始我心中有点害怕，到了后来我感觉自己骑得很棒。嘿，我心里一乐，马上就骄傲起来：骑自行车原来这么简单呀！“妈妈，你松手吧！我自己能行。”我得意地喊了一声，就直冲冲地朝前蹬去。一不小心，拐弯的时候我摔了一个大跟头。我一边摸着摔疼的膝盖一边说：“好疼啊！原来自行车根本就不好学，看起来容易，做起来难。”妈妈听见我的话，赶紧把我扶起来，对我说：“哪有一次就学会的，要多多练习才行啊！你主要是没有把握好中心，拐弯太急了。”我继续骑起来，蹬、跑、拐弯，我似乎找到了感觉。在妈妈的鼓励和帮助下，慢慢的，我已经能够操纵自如了。我开心地笑了，妈妈也会心地笑了。
短短的半天时间，我竟然学会了骑自行车，我品尝到了成功的喜悦。事实告诉我们，困难并不是想象中的那样可怕，只要你勇敢地面对，不懈地努力，肯定会取得成功的。
我品尝到了成功的喜悦作文篇4
我的记忆多姿多彩，它们就像一道道彩虹印刻在我的脑海中。有些事已经渐渐褪色，但有些事情却依旧色彩绚丽，永不褪色。其中有一道亮丽的色彩就是：我学会了溜冰，这件事真正的让我尝试到了成功的喜悦。
记得那时我还很小，听妈妈说我只有三岁而已。一个凉爽的秋天，妈妈收到了一个快递，那是给哥哥买的溜冰鞋，黑红相间的颜色，转动轮子时还会发出五彩斑斓的灯光，十分漂亮。我一看就喜欢上了，可惜那不是给我买的，我只好在一旁看着。只见哥哥穿上鞋慢慢地站起来，刚迈出一步就摔倒了，哥哥又站起来了，走一步又摔倒了，哥哥干脆把鞋脱了下来，不学了。
午饭后，妈妈和哥哥去看电视了，我悄悄地穿上了那双漂亮的溜冰鞋，本以为我会像哥哥那样摔倒，谁知道我站了起来，试着挪开脚步，竟然没有摔倒，我高兴坏了，都想直接跳起来，我慢慢地连起动作一步一步往前走了起来，我发现我越走越轻松，越走越快，我试着走出了屋门，来到院子里，可谁能料到刚出屋门就被一颗小石子绊倒，擦破了膝盖。可我并没有哭，而是坚持站起来继续往前滑了起来。
我慢慢地熟练了，尽管受了伤，留了血，但我都坚持爬起来继续滑。哥哥看到了，妈妈也看到了，他们都不敢相信我这么小自己就能学会溜冰，妈妈表扬了我，说我能吃苦，有毅力。后来妈妈又给我买了一双更漂亮的粉红色溜冰鞋。
再后来，妈妈经常带我去公园、去广场溜冰，旁边的大人都夸赞我溜得好，妈妈就会非常骄傲地和别人说：我女儿三岁就学会溜冰了，而且是她自己学会的。每到这个时候我心里都乐开了花。
这是我现在想起来最甜美的事了，虽然是很早以前的事了，但我依然印象深刻，学会了溜冰（我最热爱的运动），又受到了表扬。我品尝到了成功的喜悦，同时我也明白了：世上无难事只怕有心人，做什么事都不能怕吃苦，坚持下去，你一定会成功的。
我品尝到了成功的喜悦作文篇5
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”我坚信只要付出就会成功，就能品尝到成功的喜悦。
寒假里，爷爷问我什么事让我感到最开心、最幸福？我说是自己努力后获得的成功，那种感觉真爽。
记得期中考试后的第二天，学校里召开家长会，我家是爷爷参加这次家长会的。家长会结束后，爷爷大约八点到家，一到家爷爷就对我说：“大孙子，到期末考试时把你们班上的班花干掉。”
“啥叫班花？”我茫然地问爷爷。“就是你们班里那个成绩好，人又漂亮的女生。”我这才从爷爷的话中得知“班花”的意思。她是吴同学，高高的个子，不胖不瘦，长得清秀漂亮。她成绩一直很好，经常受到老师的表扬。
爷爷叫我“干掉她”，其实是要我好好学习，超越她。我想：要想超越她，就得比她付出更多的努力。我暗下决心，上课更加认真，及时完成老师布置的各项作业。回家后多看课外书，拓宽自己的知识面，并把积累到的知识灵活地运用起来。遇到不会的题目，主动请教别人和老师。
时间过得真快，眼看就要期末考试了，我的心里好紧张，生怕考不过别人。公布成绩的重要时刻到了，我的心提到了嗓子眼上，两只手不由自主的紧握在一起。当老师满面笑容地宣布我是全班第一时，我的心里比吃了蜜还要甜。我高兴极了，竟情不自禁地在教室里唱起了歌，惹得同学们哈哈大笑。回到家里，爷爷用赞许的眼光看着我，我顿时觉得整个世界都好清爽，一种从未有过的自豪感充满了全身，那种成功后的喜悦令我终生难忘。
是啊，怪不得人们常说“功夫不负有心人”。同学们，只要我们肯努力，就一定会尝到成功的喜悦！
我品尝到了成功的喜悦作文篇6
在我童年的港湾里，有很多很多的往事，每一件事犹如一片花瓣，它们汇成了一条小溪，流淌着…….我在溪边玩耍，随手一捞，捞出一件——我成功了。
每次回到家，看着那张布满灰尘的奖状，便回想起当时作文竞赛的情景，那是一个阳光明媚的下午，我和伙伴正在操场上玩的起劲，突然，老师走过来说：“代艺，明天下午去参加作文竞赛。”我想：天啊，我从来没有参加过什么作文竞赛啊！我行吗？回到家，我迫不及待的打开新买的作文大全，一页一页的看，眼睛都红的像小白兔似的。我不由的回想起老师的微笑和信任。第二天，我来到学校第一眼看到的就是老师的微笑，每上一节课，我都默默的祈祷时间可以过得慢一些，唉！可是老天却不开眼，课一节一节的溜走了，到了最后一节课了，我的心跳加速。我想：加什么速啊！不就是写作文吗？还难的到我代艺？我大步走进考场。我刚踏进，又一次看到的老师的微笑。我已经看到的同学们在握笔等待了。我找了个空位坐下，老师说是写人的，我一听，高兴极了，这可是我的拿手作文。我提笔写下了一篇文章，我看着同学们埋头沉思的样子，我心里很高兴。我交了卷，大步走出了考场，我又期盼成绩，又怕考不好，终于到了星期一，在升旗仪式上，我听到了老师公布成绩，代艺，第一名，我心里乐开了花儿，我大步走向了属于我的讲台，我站在讲台上，看见了老师的微笑，看见了同学的羡慕，我成功了！
就让那布满灰尘的奖状永远激励着我吧！就让老师的微笑永远属于我吧！就让那充满羡慕眼光的讲台永远有我的身影吧！
我品尝到了成功的喜悦作文篇7
我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。
第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。
老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。
我品尝到了成功的喜悦作文篇8
“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”“世上无难事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水组成的。”从古到今，关于努力的名人名言不计其数，可有多少人能够做到？可努力后的成功，是不一样的。
我成绩一般，体育更是一窍不通，在中下挣扎着。三年级的时候，有50米往返跑，良好是26圈，我却只跑了18圈，离良好远得很。我难受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“没事，下次努力就好了。”
我抽噎着，擦了擦眼泪：“我努力也没法达到良好。我就是不擅长。”
“既然知道自己有缺点，就应该去改正，怎么可以坐以待毙呢？为什么不尝试着改变呢？”
这句话如同黑暗里的阳光，给予了我信心。于是，每天的计划就此开始。每天跑小区五圈。第一天，我还在兴奋地遐想着未来的美好。可第二天就惨了，我的脚如同灌了千斤铁，步履维艰，可我还是坚持着。太阳火辣辣的，发出炽热的光芒，把我晒得满头大汗，可我还是坚持着；我的头昏昏沉沉的，可我还是坚持着。因为，我的心中重复着一句话：我要改变！努力的开始是兴奋的，努力的过程是难受的，努力的结果是享受的。我的体育已经今昔非比了，轻轻松松就能跑小区五圈。
终于，又是50米往返跑测试，我很是兴奋，终于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成绩，比之前好太多了！我兴奋地抱住了梁惠茜，留下了晶莹的泪水，泪水在阳光的照耀下闪闪发光。“我终于……”
有付出才会有收获，不是吗？