素质作文篇1

1859年,英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题:“什么知识最有价值?”这像一颗炸弹扔在了教育阵营里,触动了占据各种立场的人士的神经,一场争论从那时至今未休。教育关乎知识,知识关乎课程,课程研究正是在这里正式拉开帷幕。

在当时,斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满,于是,针对社会上重虚饰、轻实用的知识价值观进行了批判。他依据五种人类活动,即直接保全自己的活动、从获得生活必需品而间接保全自己的活动、教育子女的活动、与维持正常社会政治关系有关的活动、在生活的闲暇时间满足爱好和感情的各种活动,确立了按价值大小排列的各类知识。这些知识的最高目标是,有利于人的完满生活。在此基础上,斯宾塞最后得出结论:“什么知识最有价值?一致的答案就是科学。”

在当前新的时代背景下,我们应该给出什么样的答案呢?

在这里,我的任务是尝试回答这一问题:“什么知识最有价值?”在回答之前,先来确认在这个问题中,“价值”是对谁而言。

知识具有对个人和对社会的双重价值。对于个人,知识具有心智训练价值、自我实现价值、人格发展的价值,即增加智慧、解决问题、提升人格的价值;对于社会,知识具有生产力价值和促进社会文明的价值。鉴于社会是由个人构成的,因此,提升个人素质,社会整体素质即获得提升。我的思路是,将知识的价值着眼于个人,才可能获得社会的长远、可持续的进步与文明。而那种用个人幸福和社会安宁来换取社会经济的一时繁荣的,是一种急功近利式的知识观,也必然导致一种急功近利式的课程观。我们拒绝一种线性的、封闭的、工艺学取向的课程研究,尽力把目光从教育本身投向课程以外广阔的社会文化背景,投向被课程遮蔽的每一位教师和学习者的内心。这也正是20世纪70年代以后兴起的解释学、建构主义、后现代主义等流派所关注的焦点之所在。在这里,“什么知识最有价值”这一经典性的课程问题,不只是一个教育上的问题,同时也是社会的、政治的问题,此时探究课程问题,就需要批判性地考察意识形态和政治、经济对人的发展的影响。

我认为,成就个人幸福,以至成就人类幸福的知识,是最有价值的知识。

无论对于一个人,还是对于整个社会,掌握相当于生产力的钾识,可以喻为是做蛋糕,掌握的知识越具有生产力,这个蛋糕做的就越大,但是,人生和社会的终极目的就是做大蛋糕吗?不,是文明、是进步、是自由、是幸福。做蛋糕是为了享用这美食,因此,在当下这个社会生产力空前发达,而社会问题日益严重的社会里,站在个人幸福及全人类幸福的高度上,我们可以说,那种关于“如何分享、细细品尝这蛋糕”的知识,即增进个人自由、增进社会民主的知识是更为有价值的知识。

这便是我交上的“什么知识最有价值”的现代答案。

素质作文篇2

一顿晚餐,吃得我如坐针毡、后悔不迭,不如在家喝粥了。

今天胃不太舒服,下班想回家熬点粥喝,谁知一进电梯正好遇上他们,非拉着我去涮火锅。本来我就不爱吃这个,更不愿意和他们一起去,可是百般推脱不成,碍于面子只好跟他们去了。这下可好,一晚上尽看他们表演了,一会吵吵冷一会嚷嚷热,一会嫌位置不好,一会嫌走菜太慢,先是训斥服务员,接着又戏弄前厅经理,吃顿饭不知怎么折腾好了,弄得左右邻桌侧目而视。后来我实在看不下去,就说了他们几句,我说你们都是有儿有女的人,如果你们自己的孩子在外面打工,被人这样耍弄,你们是什么心情?说完之后又有些后悔,我这是何苦呢,跟人家出来吃饭还扫人家的兴,他们虽然消停了,嘴上也没说什么,心里肯定是不爽的。

社会上象他们这样的人太多了,不管是在饭店还是在娱乐场所,以为自己是来消费的就可以为所欲为,有点不如意的地方就撒泼耍赖,露出一副流氓嘴脸。特别是在喝多之后,嚣张得地球都容不下了,看这个来气看那个不顺眼,好象全世界都对不起他。其实说穿了,也就是酒精烧的,要是遇到了真流氓,这种人会吓得尿在裤子里,因为他们只够胆欺负老老实实的打工仔和外来妹。

归根到底还是一个素质问题。

何谓素质,《词海》对素质一词作了三个定义,一是人的生理上的原来的特点;二是事物本来的性质;三是完成某种活动所必需的基本条件。我觉得这三个定义都不适合作为社会学研究对象的人类。按照我的理解,素质应该是人类的基本品质,是在长期的生产生活中形成的性格定型。这种品质的形成受到很多因素的影响,包括家庭出身、成长环境、教育程度、生活经历和朋友圈子等等。

既然是已经定型的东西,就很难更改,所以有“江山易改本性难移”这句话存在。有时,人为了达到某种目的,可能会做这方面的努力:拚命把性格中坏的一面隐藏起来,可惜只能装一时,绝对装不了一世,狡猾的尾巴早晚会露出来的,即使尾巴藏住了,那骚味儿怎么办呢?粗俗的人想装文明是很难的,一句话、一个动作甚至一个眼神,都会把他的粗俗出卖。说到这里,想起我的中学同学某某了——他不止和歌星重名,还和一个英雄重名,但他在同学之间出名却只因为一句话。这家伙是烟鬼酒鬼的双料货,第一次去女方(也是我的同学)家登门,为了给人家留个好印象,极力装清纯说自己不抽烟不喝酒。饭菜上桌了,岳父大人给自己倒了一杯,又举着酒瓶子问他:你真不会喝?这小子脑袋皮一热那句话脱口而出:我真不会喝!谁会喝谁是王八犊子!

素质作文篇3

在当今社会,外国人只要提起中国,想到的并不是拥有五千年历史文化的古国,而是没素质,脏乱差的象征。

正如这幅漫画所描绘的,中国游客地球都走遍了,同时也留下了自己对环境有不可抹灭的足迹”。左上方的那个感叹句,我想一定是外国同胞的哀嚎与感慨。是,我同样身为一名中国人,但我还想问一句,中国人的素质与道德都去哪了?”

记得我去马尔代夫旅游时有件事在我心中打下了深深的烙印:来到马尔代夫第二天,我和家人一起去坐游轮,不巧,在中途下起暴雨,轮船受到大风和海浪的影响,摇晃起来,大家都从甲板上奔跑回舱内,隐约中,我看到了大多数中国游客都吐到了船上的毯子上,这时我心中浮现了一个问号:垃圾袋就在身边,为什么他们不能吐到袋里呢?随着阵阵呕吐声,我们到了岸,下船时,我惊奇地发现中国游客的地盘”上一片狼藉,而外国游客那边,除了装呕吐物的袋子什么都没有,疑问又来了,为什么外国人就能忍住,使用垃圾袋,而中国人不行呢?

我想,这就是体现中国人没有素质的例子。话说回来,我们为什么不能讲讲规矩,让外国人心中留下一个好的印象呢?就让我们捡起以前落下的素质,做当之无愧的道德象征吧!

素质作文篇4

在一家上海新开的幼儿园,正在招收园长。待遇不薄,很多研究生都来报名。通过要经过笔试和面试。这些都难不倒那些研究生,但最后录取并不是他们,而是一个大学生都没毕业的小姑娘——小蕾。

那么,很多人就会问:“为什么那些研究生学历那么好,都没被录取?”投资商回答:“因为他们素质不够。”原来,投资商在转角设了一个哭叫的小孩,只有小蕾不怕脏,去安慰小孩。而其他人都无视那个小孩。

细节,在生活中无处不在;细节,能决定成败。在平常的生活中,有的人错一个半个得数不会在乎,他们说“没有事,只要带不错就行了,小来小去错误很正常,谁没有错误呢?”我承认,的确每人都会犯错误。但是翻过的错误为什么还要范?这说明,你不注重细节。每年,有多少个学子在高考,中考时不注重细节,因为一分,半分的差别,与重点大学无缘,与重点高中无缘,甚至,与最好的大学无缘。就因为不注重细节,毁了自己的一声。所以说,细节决定成败。

细节,在生活中无处不在;细节,能彰显出人的素质。比如,你今天是否说声早上好,你是否完成了作业,你是否合理节约利用时间,你是否发现那花儿开了……

在生活中,我们只有注重身边每一件小事,每一个细节,才能成为一个有素质的人。

素质作文篇5

我小心地捡起地上的一个垃圾袋,放进了垃圾桶。

看见这个充满垃圾的世界,我不想用更多的语言来形容,我只知道这个是先进的时代的产物。各种各样的科学技术为人类带来了太多的好处,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。

不可置疑,生活是变好了。但我们中华民族的素质呢?却被大多数人遗忘了:中国人引以为傲的奥运会,让世界佩服的高科技,良好素质的志愿者;但也有那触目惊心的行为:运动场内遍地狼藉,运动场外草坪被践踏,路灯被取走。

看看,这随之而来的是什么?天上的小鸟儿,还是那么自由飞翔吗?水中鱼儿还是那么欢快游玩吗?林中昆虫还是那么悠闲低唱吗?这些都拜我们的素质所赐。

想到这里,我的双眼有点刺痛,往前看。飞扬的垃圾闯入了我的视线,低下头,弯下腰,轻轻拾起面前的进步产物。“什么人吗!无聊,装正经,会得到表扬吗,丢脸。”抬起头。一个花枝招展的我的同龄人用一种鄙夷的眼神看着我,嘴里还念念有词。我的手僵在半空,刹那间无数的刺插入我的心房,头里“嗡“的一声,感到眩晕,心里像有千万只虫子在啃噬着,活活被撕出一条条裂痕。我的眼睛有点模糊了,再望望四周,脸上有讥笑表情的,有不屑一顾的,有冷漠的,有看笑话的……“多好的小伙子,怎么沦落到这种地步”。“一定是好吃懒做造成的”,“又或者是要骗取我们的同情,给他点施舍”……始终没有我所需要的话语和神情。低下头,有一种湿湿的东西涌入我的眼睛,充满了眼眶。“我有什么错,他们有什么资格笑话我。”我拼命忍着,不让它滑落下来,决不让它在这群人的面前落下来……

我有什么错?为何我要受到这样的侮辱,他们不是都穿得很光鲜的吗?怎么心里就那么晦暗呢?我才不和他们一样呢……我抬起头,脸上展现出微笑,深深地吸了一口气,向周围看了一眼,在众人的眼光中,迈着坚定的步子走向垃圾桶。

我不怕,我要继续我的素质之旅。

素质作文篇6

道德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈。而素质则是道德的体现,是道德的力量。

如果说法律是一个国家的行为准绳,那么道德则是法律的后盾和坚强保证,素质是法律和道德的共同体现。

然而,道德收起来是如此的简单,做到却是如此的困难。曾牢记着小学的一篇课文——《钓鱼的启示》。叙述着作者在离捕鱼开放期前两个小时钓到了一条极大的鲈鱼,却在父亲的严厉教导下,不得不放弃他的辛苦成果。但从此他收到了爸爸的启示,直面对人生中的诱惑始终选择道德。最终成为享誉世界的建筑设计师。他说:“道德只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。”使我仿佛也有了同样的启示,令我受益匪浅。

因此,道德在人的一生中可见有多么重要。社会也需要道德来弥补法律的不足。像德国人那样,人人都毫不犹豫地去自觉遵守法律与规则,从而也是他们被世人所赞叹他们的执着。曾有一位留德大学生问他房东为什么如此自觉的遵守规则。他的房东只是一笑:“规则,不就是让人们来遵守的吗”留德大学生很无语,但很敬佩德国人的精神。也许,这就是一个国家素质的体现。素质使国家变得文明,道德则是素质的基础。因此,不少国家无法使国家变革的原因之一就是:即使国家能变,但无法改变国民的精神与思想,也正以如此,鲁迅弃医从文,中国得以改革。

做一个有道德的人。你可以不高尚,但是不能无耻——这就是道德的底线。道德是多种精神的结合——忠孝、仁爱、信义、和平等等。

做一个有道德的人吧,道德是石,敲出法律之火;道德是火,点燃素质之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!