描写长颈鹿的作文篇1
长长的脖子,短短的鼻子,亮亮的眼睛,翘翘的嘴巴和黄黄的皮肤,这个就是我最心爱的长颈鹿。这只玩具是有一次过年的时候,阿公送我的。那时,看见阿公神秘兮兮的,我就一直注意他,他一拿出来我就吓了一大跳,因为这个是我最想要的礼物。
阿公给我时我马上就高兴得跳起来,但是阿公急着说:等一下!我一脸惊讶。阿公说:因为我只给你,没有给妹妹,所以你不要让她知道。哦,我回答。阿公说完,我就跑去跟妈妈说:我先去楼上一下。我连一秒钟都没有停留就跑上楼,赶快打开长颈鹿的包装,我好高兴。我详详细细地看了十分钟,就把它放在床头。
晚上我就一直在玩我的长颈鹿,而且还下定决心要把它当作我的宝贝,一个晚上都抱着它。起床的时候,我真心感觉抱紧它睡觉真的很舒服。你知道我现在平常都会对它做什么吗?我每天都会给它搔痒,给它一个拥抱。
我对它的感情一天比一天多。我跟长颈鹿说:我对你的爱是不会改变的。
描写长颈鹿的作文篇2
一天,长颈鹿躺在床上想:我实在是太高了,进门的时候,必须弯着腰才能进去,真是太难受了,我真希望能变得跟老鼠一样小!然后,他就睡着了。晚上,他梦见,自己变得跟老鼠一样小了,正在地板上跑步呢!
第二天早晨,长颈鹿觉得他现在躺的床垫比以前要软很多。他往上摸摸,心想:我的枕头呢?他往下摸摸,想:哎?我的被子怎么也不见了?等他睁开眼睛时,他这才发现,自己变得跟老鼠一样小,正躺在自己的羽毛枕上呢!他刚想下床,却发现,床太高了,根本下不去,于是,他就从羽毛枕里拿出一根大羽毛,当作降落伞,飘到了地上。
长颈鹿来到餐厅,发现椅子太高了,他上不去,他只好顺着椅子腿儿往上爬。到了椅子上,他又发现桌子太高了,于是,他扛来一根长木棍儿,顺着长木棍儿就爬到了桌子上。长颈鹿妈妈给她做了干草汤,长颈鹿爬上大碗,脚下一滑,就掉进了汤里,长颈鹿喊道:“救命啊!救命啊!”他的声音太小了,没人听到,他心想:我真想变回原来的样子啊!突然,他变成了原来的样子,他看看四周,熟悉的床、桌子、椅子,原来的样子可真好呀!长颈鹿喝完汤,就一蹦一跳地上学去了!
描写长颈鹿的作文篇3
城市里住着一个长颈鹿,它老找不着适合自己的工作。
一天,它看见开了一天出租车的鸭先生,问:“鸭先生,您已开了一天的车,不累吗?”鸭先生回答说:“还行,你尽量别上这个班。”说完就接了一个人急急忙忙的走了。长颈鹿当上了开出租车的了。一次,长颈开着开着车,一个栏杆正在马路中间,长颈鹿的脖子太长,幸好它急刹车,只碰到一点。
它辞职了,它又来到幼儿园,幼儿园里的小朋友看见长颈鹿惊喜不已,抱着长颈鹿荡来荡去。长颈鹿看见孩子们这么喜欢它,它就和孩们玩的更开心了,让他们滑滑梯,荡秋千,别提有多高兴了。校长来了说:“前天来了个猴子,因为它太调皮伤着了两个孩子,大前天来了个猪,因为太懒,孩子们不喜欢它,就让它走了。你今天就在这儿上班了!”长颈鹿惊讶无比,因为它终于有一个合适的工作了!
从此,它从幼儿园过上了幸福的生活。
描写长颈鹿的作文篇4
在遥远的热带森林里,住着一群短颈鹿,其中有一只顽皮的短颈鹿,名叫小宝,他总是一些做出让人伤透脑筋的事。
有一天,他想要看远处的风景,竟然突发奇想要去爬树,没想到一个重心不稳摔了下来,爸爸看了摇摇头说:“小宝啊!你都摔了下来了,要学得教训呀!”但小宝偏偏要爬,结果就卡在高高的树上,爸爸妈妈赶紧呼叫同伴来救小宝,大夥儿一个叠一个,用力的将小宝往下拉,费了九牛二虎之力,才把他从树上救了下来,但他的脖子却变得很长。
自从小宝的脖子变长了以後,大家都一直笑他,但慢慢的,大家发现小宝的长脖子有很多好处:不但能吃到大树顶端的嫩叶,还可以吃到美味的果实,所以大家也用相同的方法把脖子拉长了。
从此以後,大家都有了长脖子,就连後代也都是长颈鹿。
描写长颈鹿的作文篇5
我最喜欢的动物是长颈鹿,我喜欢它是因为它有长长的脖子、长长的脚,以及非常漂亮的斑点。我喜欢长颈鹿的另一个原因是有一次住大饭店时,它竟然用舌头舔玻璃,用头撞玻璃耶!我隔着玻璃贴近的看着它,那楚楚动人的模样,实在可爱极了。
长颈鹿的个性很温和、亲切,他们是群居动物,彼此的感情非常亲密。上次在饭店看到的是一对兄妹,它们总是走来走去,让人觉得有种互相扶持的感觉,很令人感动!
如果我有一块很大的土地让我养长颈鹿的话,我一定会很开心,不过饲养或为它们清理的这份工作应该很辛苦也很专业,我可能很难胜任,还是由动物园的专家们来照料它们吧!有机会再来认养它们也很不错。
长颈鹿先生小姐们大约都有四五百公分高,我对它们来说,实在是小巫见大巫,我总是会被他那优雅绅士般的气质吸引,下次有机会我希望可以再摸摸他,或者报抱他,有更亲密的接触让它们也能感受到我对它们的喜爱。
描写长颈鹿的作文篇6
今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去红山玩。
动物园里人山人海,人们走起路来就像一只只“小蜗牛”。这里不仅人多,还有很多动物:企鹅、长颈鹿、孔雀……
其中,我最喜欢长颈鹿。长颈鹿是非洲的一种特有动物,雄性个体高4.8-5.5米,重达900公斤。磁性个体一般要小一些,是世界上最高的陆地动物。它与其它动物的脖子椎骨同样只有7块,只是它们的椎骨较长,一椎骨有两公尺,共有32颗牙齿,长舌是雪青色的,伸长时可达50厘米以上,取食树叶即为灵巧方便。通常雌雄长颈鹿都有外包皮肤和茸毛的对角,终生不会脱掉,眼大而突出,位于头顶上,适宜远望,遍体且棕黄色,网状斑纹为一种天然的保护色。长颈鹿身高上的优势要求它们要拥有比普通动物更高的血压以便于心脏把血液输送到大脑,其血压大约是成年人的3倍。过去曾普遍认为长颈鹿是“哑巴”,然而最好的研究表面长颈鹿之间是通过人耳听不到的次声波来进行非常复杂的交流。
太阳偏西了,动物园里的人们三三两两地离开喧闹的动物园渐渐恢复了平静,只有饲养员还不时给动物喂食。
我一边往回走一边唱起最爱的歌“我喜欢可爱的小动物小动物……”
描写长颈鹿的作文篇7
动物国也有下岗问题了。
一天在大会上,大家说长颈鹿什么都不干。于是,长颈鹿下岗了。
咋办呢?长颈鹿决定开一个店。他租了一间房子,可是进不去,脖子在门框上撞了好几下,真疼!长颈鹿低下头,总算走进走房子里,可是头抬不起来,只能低着。
长颈鹿摸着又酸又疼的脖子,想:“我能做啥呢?”他一边想,一边来到西湖边。春风里,他看见许多人在房风筝,也看见许多风筝段了线,挂在树枝上。他走过去,伸长脖子,轻而易举地把一只风筝从树枝上取下来,还给了风筝的小主人。这位小女孩很感谢长颈鹿:“谢谢你,长颈鹿先生,要是你一直在这里帮我们取风筝那该多好啊!”长颈鹿灵机一动,心里就有好办法了。
第二天一早,长颈鹿提着一大叠风筝到湖边去卖。他大声叫道:“卖风筝喽。”
描写长颈鹿的作文篇8
很久很久以前,有一片森林,森林里住着很多的动物,所以那片森林叫动物村。动物村里有小白兔、狮子、还有老虎。在那片森林里最特别的就是长颈鹿的一家,因为,长颈鹿很高很高,高得插入云霄。
长颈鹿一家非常有趣,其中有一只长颈鹿特别喜欢跳绳,它每天都会选择在离家不远的一个很美丽的地方。那里的花朵五颜六色,美极了!所以动物们就给那个地方起了一个名字:动物公园。长颈鹿每天都会去动物公园跳绳,跳累的时候就玩一小会儿。长颈鹿的跳绳是黄色的,因为长颈鹿的颜色就是黄白色的。也许是这个原因,长颈鹿比较喜欢黄色。
长颈鹿练了五年多,所以别人都在讲它跳得比有的小孩都好。正好有一天,老虎提议举办一场跳绳比赛,长颈鹿就报名去参加比赛了。第一位上来的是松鼠,老虎计时开始,过了大约有一分钟老虎说:“时间到!”老虎告诉了小松鼠:“你跳了56个。”下一个是刺猬,老虎又帮刺猬计时。也是大约一分钟的时间,老虎说:“时间到了,你跳了66!”最后一位就是长颈鹿,老虎帮长颈鹿计时,过了大约一分钟,老虎说:“你跳了100个,恭喜你成为冠军!”
长颈鹿之所以成为冠军,是因为它坚持锻炼、刻苦努力、用于拼搏,所以我们要向长颈鹿学习。
描写长颈鹿的作文篇9
有一天,春光明媚,暖暖的春风吹拂着大地。小熊带着自己亲手制作的风筝,蹦蹦跳跳地去公园里放风筝。
公园里真美啊!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,好像白白的棉花糖一样;碧绿的草地上盛开着五颜六色的小花。
只见小熊一手拿着线轴,一手拿引线,迎着风快乐地奔跑着。风筝越飞越高,在天空中得意地飘扬着,仿佛就像一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。突然,一阵风吹来,风筝在空中摇摇摆摆,只听见“咔”的一声,小熊的风筝被挂在树上了。树那么高,小熊够不着风筝,怎么办呢?小熊急得像热锅上的蚂蚁。这时,长颈鹿阿姨温和地问:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的风筝被挂在树枝上了。”长颈鹿阿姨安慰它说:“不用担心,看我的。”只见长劲鹿阿姨伸起脖子,不费吹灰之力,就把风筝取了下来。小熊看到自己失而复得的风筝,激动地对长颈鹿说:“谢谢长颈鹿阿姨。”长颈鹿开心地说:“不用谢!举手之劳而已。”
描写长颈鹿的作文篇10
一天,天气晴朗。小兔和小刺猬约好一起放风筝,谁也不知道昨天晚上下了一场暴风雨,我们的小桥被洪水冲垮了,他们好像不能一起放风筝了。“难道放风筝就泡汤了吗?”
突然,小兔子脑筋一转,想到了一个办法,说:“我去找大象叔叔,你去找长颈鹿。”小刺猬说:“也对!”然后它们俩去找长颈鹿和大象了。
小兔和小刺猬找到了它们俩,小兔子问大象:“大象叔叔您能帮帮我吗?”小刺猬对长颈鹿说:“长颈鹿您能帮帮我吗?”大象和长颈鹿都同意了,就来到小河边,搭成了一座爱心小桥。
小兔从大象身上慢慢地爬了上去,小刺猬也从长颈鹿的身上爬了上去,他又慢慢的站到“桥”头说:“小兔子我们终于见面了!”小白兔又从大象的身上滑了下来,说:”小刺猬,你也从长颈鹿的脖子上慢慢下来吧!“小刺猬也下来了!他们俩就一起快活地放风筝。
描写长颈鹿的作文篇11
动物园里的小象和长颈鹿发生了争吵。小象骄傲地对长颈鹿说:“我身体强壮,鼻子比你长,你应该尊重我,什么都听我的。”
长颈鹿不甘示弱,大声争辩着:“我凭什么听你的,就凭你个子大,鼻子长吗?那你敢用你的脖子跟我比吗?”正当它们吵得不可开交时,老山羊从对面走来了,长颈鹿说:“我们请山羊兄弟来评判一下,看谁的本领大。”
老山羊笑着说:“那你们今天就比试比试吧!”于是,小象和长颈鹿之间的战斗就开始了。小象使用喷水的绝招,将鼻子吸足了水,用力一甩,向长颈鹿喷去,喷得长颈鹿满脸都是水,连眼睛也睁不开了。长颈鹿也灵机一动,伸出长长的脖子,用龙卷风的绝招,将大腿使劲一蹬,一脚把小象踢到了西天。
坐在旁边的老山羊拍手喊着:“棒极了!棒极了!”小象和长颈鹿却都有低下了头,这下它们都知道对方的厉害了,原来每人各有各的长处。
描写长颈鹿的作文篇12
春天里的一天,碧空如洗,万里无云,小刺猬和他的好朋友小兔子约好去小兔家玩。
可是,他们走到一半的路程,被一条河挡住了去路,“怎么过河呢?”小刺猬思来想去,“有了!小兔子,小兔子,你去把大象伯伯叫来!”小刺猬在河边兴奋的喊。“可是,大象的鼻子不够长呀?”小兔子在河对岸奇怪地问。“那我把长颈鹿大叔叫来!”
他们开始实施他们的任务了。小兔对大象伯伯说:“大象伯伯!我和小刺猬想过河,我们想用到您的鼻子。”大象伯伯同意了。
他们来到河边,看到小刺猬已经等候多时了,他用一样的方法请来长颈鹿大叔。大象和长颈鹿把桥搭好了,小刺猬和小兔子上了桥。小刺猬走到大鼻子上,很怕掉下去。“不用怕,有我呢!”小兔子喊。他们过了桥,拥抱在了一起。“……啊!好痛。”小兔子说,原来,是小刺猬扎到了小兔子。“啊,对不起”小刺猬脸红了。
他们并肩走在去小兔子家的路上,玩的可开心了!
描写长颈鹿的作文篇13
阳光明媚的早晨,小猪、小鸟和长颈鹿一起到山上摘苹果。不一会儿,小猪和他的小伙伴便在一片绿油油的草地上,发现了一棵又高又大的苹果树,上面挂满了红彤彤的苹果。
小猪笑眯眯地说:“小鸟,你能帮我摘苹果吗?”小鸟说:“当然可以啊,因为你是我的好朋友啊。”于是,这对好朋友吃上了可口的苹果。
这时候长颈鹿经过了,小猪和小鸟热情地邀请它一起吃香甜可口的苹果。但长颈鹿却说:“我不喜欢吃苹果,我喜欢吃树叶。”小猪和小鸟感到十分奇怪,怎么会有小动物喜欢吃树叶呢?但看到长颈鹿吃树叶吃得津津有味,小猪也十分高兴,它偷偷地想:“原来每个人喜欢的东西都不一样啊!我们不能要求别人同样喜欢自己喜欢的东西,要学会尊重别人。”
描写长颈鹿的作文篇14
星期天,长颈鹿在家里吃饭,突然下了一场暴风雨,眼看自己的房子就要塌了,长颈鹿赶快跑出家门,跑到了一个安全的地方。
雨停了,长颈鹿刚走到家门口就发现自己的家毁了,他伤心极了。他决定要搬家,可是走了好久都没找到合适的地方,他来到了大海边。就在这时,长颈鹿看见了一条蓝鲸正在和小鱼嬉戏,上前问道:“你知道哪里能住动物吗?”,蓝鲸回答说:“大海对面有一座小岛,那里住着许多动物。”长颈鹿听了之后为难地说:“谢谢你,可是我不会游泳怎么过去呢?”蓝鲸热心地说:“我可以帮你呀。”说完蓝鲸就带着长颈鹿去了小岛上。
上岸后,长颈鹿真诚地说;“谢谢你蓝鲸,我要怎么报答你呢?”蓝鲸甩甩尾巴说:“不用,妈妈说别人遇到困难要热心的帮助别人,再见了朋友。”
搬进了新家的长颈鹿,非常感激蓝鲸,他也成为了一只爱帮助别人的长颈鹿,这让他很快地融入了新的大家庭。作者:小学三年级牛若懿
描写长颈鹿的作文篇15
周末,我读完了一半的《长颈鹿拉拉》,今天中午,我读完了全部的《长颈鹿拉拉》。
我觉得拉拉很会想办法,只要一着急就会想出一个办法,而且是好办法。比如发大水了,桥快断掉了,拉拉跳进水里,脖子正好露出水面顶住桥。拉拉让小动物们都过了河,它自己的脖子却扭了。
我最喜欢《三百瓶汽水》和《飘呀飘》。小猪拿来了几瓶汽水给拉拉喝,拉拉觉得橘子味的汽水很好喝,它还要和汽水。小猪和小狗推来一辆车,上面装满了汽水,足足有三百瓶。拉拉喝了三百瓶汽水,肚子涨得大大的,并且开始冒气泡。不一会儿,拉拉就飞上了天空,小动物们都拉住拉拉的腿,可是也没有把拉拉拉下来。拉拉就飞走了。拉拉在空中飘呀飘,它用云彩擦自己的鼻子,鼻子很痒,拉拉打了一个大大的喷嚏,肚子里的气都冲了出来,拉拉就从天上掉了下来。
你看,拉拉就是会想办法。
描写长颈鹿的作文篇16
一天早上,长颈鹿和小白兔吵架了。长颈鹿说:“长得高好。”小白兔说:“不对,不对长得矮好。”长颈鹿说:“我们做一件事情看看到底是高比矮好,还是矮比高好。”小白兔说:“行啊。”
长颈鹿和小白兔走到一片森林里,长颈鹿一抬头就从一棵高高大大的树林摘下了一片鲜嫩的树叶。长颈鹿骄傲地说:“看到了吧,高比矮好。”小白兔不服气。
他俩又走了几步,来到一扇矮小的门前,小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看到了吧,矮比高好。”长颈鹿站在门外不服气地说:“咱们找百灵鸟去评理。”
他俩来到百灵鸟家,把发生的事情告诉了百灵鸟。百灵鸟说:“你们各有各的长处和短处,只看到自己的长处,看不到自己的短处是不对的。”长颈鹿和小白兔都低下了头,谦虚地说“我们会用自己的长处帮助对方。”于是长颈鹿把嫩叶给了小白兔。小白兔把香香的蘑菇给了长颈鹿。
描写长颈鹿的作文篇17
长颈鹿生活在非洲大草原,它们的天敌是非洲狮。
长颈鹿从头到脚的高度有6-8米,体重约700公斤,皮毛有斑点和网纹两种形式。长颈鹿头的额部稍宽,吻部稍尖,耳大竖立,头顶有对已骨质化的短角,短角外面盖着皮肤和茸毛。长颈鹿的脖子有2米多长,脖子背后有一排鬓毛。长颈鹿身体短,但四肢又高又强健,前肢比后肢稍长一点。蹄子又阔又大,尾巴短小,尾稍上有一簇黑色的毛。野生长颈鹿的寿命为27年左右,动物园里饲养的长颈鹿能活到29年。长颈鹿是南非的国兽。
长颈鹿有一双棕色的大眼睛,眼珠突出,能四周旋转,视野宽广,加上身躯又高,宛如活的“瞭望台”。长颈鹿因为腿长,跑得很快,这也是在生存竞争中练成的。长颈鹿奔跑的时候姿态很特别,先是前伸头颈,然后一下缩回,交替摆动。长颈鹿四足行走的方式同其他兽类不同,是同一边的两腿和另一边的两腿交替向前,跳跃般前进,速度飞快。
长颈鹿是人类的好朋友,我们一定要保护好它们。
描写长颈鹿的作文篇18
一天,小猪、小马和小兔在公园里放风筝,他们玩得特别开心。
在他们玩得正欢的时候,风筝一不小心挂在了树上,他们的心扑通扑通直跳。他们想了各种各样的办法,还是没有把风筝给拿下来。
这时,一只高个子、长脖子的长颈鹿从小猪、小马和小兔身旁路过。小猪、小马,小兔看见长颈鹿,大声说:“长颈鹿先生,长颈鹿先生,可不可以帮我们把风筝拿下来?”长颈鹿回答:“可以啊!”于是长颈鹿跑到大树跟前,它一抬手,轻轻松松地就把树上的风筝给拿了下来。
小兔、小猪和小马看见了,高兴地对长颈鹿说:“谢谢你,长颈鹿先生。”长颈鹿说:“不客气,这是我应该做的,大家本来就应该互相帮助。”
小猪、小马和小兔为了感谢长颈鹿,就让长颈鹿和他们一起去放风筝。他们玩得可开心了!
描写长颈鹿的作文篇19
一天,小兔、小猪、小斑马一起约好来森林里放风筝。
小兔拿了一个又大又美丽的风筝,是一只燕子风筝。燕子展开了一双大大的翅膀,真是漂亮极了。他们决定等起风的时候再放。
起风了,小兔开始放起了风筝。可是风太大了,一下子就把风筝吹跑了,风筝刚好挂在了树上。小兔、小猪和小斑马很着急,他们想尽办法,可是还是够不着。
他们本来想用木头来做一个梯子,可是他们知道,砍树是不对的。
这时,长颈鹿刚好路过这片森林。小兔看到了长颈鹿的身高非常高,连忙跑过去和长颈鹿说:“长颈鹿,你非常高,能帮我们把风筝拿下来吗?”长颈鹿说:“可以呀!”说完,长颈鹿就过去帮小兔、小猪和小斑马。不一会儿,他就轻轻松松地把风筝拿了下来。
大家纷纷向长颈鹿道谢,还邀请他一块儿放风筝。就这样,他们度过了一个愉快的下午!
描写长颈鹿的作文篇20
今天,天气晴朗,万里无云,小兔子奇奇和小刺猬兰兰,约好一起去和风公园放风筝。
可就在这时,天空忽然乌云密布,接着下起大雨来,本想去公园放风筝的她们只能回到家避雨。
雨停了,奇奇和兰兰,正要去和风公园放风筝,却发现,去公园的桥被大雨压垮了。怎么办呢?奇奇冥思苦想,想到了一个好办法,就是叫大象伯伯和长颈鹿姐姐搭成一座爱心小桥,来帮助我们过河就好了!兰兰赞同地说:“这个是个好办法!”真是说曹操曹操到呀!
大象伯伯和长颈鹿姐姐正在河边散步呢!奇奇和兰兰异口同声地喊:“大象伯伯!长颈鹿姐姐!快来帮忙呀!快来帮忙呀!”它们听到了奇奇和兰兰地呼喊,急着跑来搭桥——大象卷起鼻子,长颈鹿也伸长脖子,这样就搭起了一座爱心桥,就这样,奇奇和兰兰见面了!然后她们从长颈鹿姐姐的脖子滑下去,到达和风公园。
当他们回到家,还在自言自语道:“今天真是充满温暖的一天呀!今天真美好!”
描写长颈鹿的作文篇21
它是世界上最高的动物。长着长长的脖子,四条不长也不短的腿,尖尖的嘴,头上长着两只小耳朵,耳朵旁边长着两条短短的角,喜欢穿满身都是棕、白色斑纹的衣服。
它的脖子为什么那么长呢?其实它们祖宗的脖子并不长,它们应该都是吃草的动物,但是因为大自然的原因,很多草都枯死了,所以它们就吃不到好吃的草,它们为了活下来,便只能吃树上的叶子,它们只有踮起脚,伸长脖子够着吃树上的叶子,日复一日,年复一年,慢慢地……它们的脖子就越来越长,所以这群动物就越长越高,越来越高。
我再告诉你们一个小知识,它们刚出生时就有1.5米高,长大后就有6—8米高,所以它是世上最高的动物,也是脖子最长的动物。
听完我的介绍,你们知道它们是什么动物了吗?对,它们就是我们大家都熟悉可爱的长颈鹿。
描写长颈鹿的作文篇22
一天早上,长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说:“长得高好。”小白兔说:“不对,不对长得矮好。长颈鹿说:“让我们做一件事,看看是高还是矮更好。”。”小白兔说:“行啊。”
长颈鹿和小白兔来到了一片森林。长颈鹿一抬头,就从又高又大的山林中取下了一片柔软的落叶。长颈鹿高兴地说:“看到了吧,高比矮好。”小白兔狂妄自大。
他们又离开了两步,赶到一扇偏矮的门口,小白兔跑跑跳跳地进了菌类园。小白兔也高兴地说:“看到了吧,矮比较高好。”长颈鹿立在门口狂妄自大地说:“我们找百灵鸟去讲理。”
他们赶到百灵鸟家,把产生的事儿告知了百灵鸟。百灵鸟说:“大家都有各的优点和缺点,只见到自身的优点,看不见自身的缺点不是对的。”长颈鹿和小白兔都不高了头,谦逊地说“大家会用自身的优点协助另一方。”因此长颈鹿把叶子给了小白兔。小白兔把香喷喷菌类给了长颈鹿。
描写长颈鹿的作文篇23
有一天,天气晴朗,阳光明媚,空气新鲜。小熊出来放风筝。
小熊把风筝线绕在手指头上,在手指头上缠了一圈又一圈,风筝开始起飞了,它越飞越高,飞过了高山、松树……
忽然,风筝一不小心挂在了松树上,小熊感到很好奇。它试了各种方法想把风筝从松树上拿下来,可是,小熊的个子太矮,根本就够不到风筝。小熊伤心的哭了起来。
这时,长颈鹿在树的对面,看见了小熊挂在树上的风筝,他还听见了小熊伤心的哭声,它心想:“小熊为什么哭得这么伤心呢,它会不会是因为它的风筝掉树上了,所以它才哭的这么伤心呢?”
于是,长颈鹿伸长了脖子,够着了风筝,长颈鹿把风筝轻轻地叼在了嘴里,然后,慢慢的来到小熊身边。
正伤心的小熊一下子就变得很开心,他看见自己心爱的风筝回来了。小熊开心的对长颈鹿道了一声谢谢,又开始玩自己的风筝了。
描写长颈鹿的作文篇24
长颈鹿家里怎么这么热闹?哦,原来是小长颈鹿赢得了冠军。长颈鹿妈妈特意请来了可爱的小白兔、活泼的小猴、诚实的小鸡、美丽的小狗……
长颈鹿妈妈给小白兔一只碟子,里面放了又红又大的红萝卜,小兔可爱吃红萝卜了,狼吞虎咽的吃了起来。
小长颈鹿给小猴桌上放了一个大大的桃子。小猴看见了桃子,开心的大口大口的吃了起来。吃完后,小猴说:“这桃子真甜啊!以后,我也要请你到我家来做客。”
长颈鹿妈妈又给诚实的小鸡端来了又肥又壮的小虫。小鸡也狼吞虎咽地吃了起来。
长颈鹿妈妈又给小狗拿来了肥肥的肉,小狗说:“我这次要减肥,所以,我现在要吃肉骨头。”长颈鹿妈妈给小狗换来了一盆肉骨头,小狗也马上吃了起来。吃完,小狗说:“我以后一定要请你到我家来做客……”
小动物们都说:“谢谢你的美味佳肴,我们以后也会请你到我家来做客的,希望你们也会喜欢我们的食物的。”说完,他们都高高兴兴的回家了!
描写长颈鹿的作文篇25
长颈鹿长得太高了,它很难交到朋友,每天都很苦恼。
有一天,孔雀们在林子里跳舞,长颈鹿也想跟着跳。可是,它没有孔雀那样漂亮的羽毛裙子,不管它怎么努力,它的舞步也不如孔雀那样轻盈。长颈鹿很难过,它想:我太笨了,不会跳舞,也不漂亮,我一点用也没有。
直到有一天,森林大厦着火了,松鼠**的孩子还在高高的楼上,没有跑出来。现在,它们全都吓坏了,趴在窗台上一动也不敢动。大家都围着大厦不知如何是好。
这时候,长颈鹿跑来了,它伸长脖子,脑袋刚好够到窗台上。小松鼠们抱着长颈鹿的脖子,像滑滑梯似的安全地离开了火海。大家都开心地欢呼起来。
从此以后,长颈鹿的脖子成了小白兔过河的桥梁,小老鼠、小青蛙看表演的高台……现在,所有的小动物都愿意和长颈鹿交朋友,因为长颈鹿的长脖子作用可大了!长颈鹿变成了一只快乐的长颈鹿!
描写长颈鹿的作文篇26
长长的脖子、短短的鼻子、亮亮的眼睛、翘翘的嘴巴和黄黄的皮肤,这个就是我最心爱的长颈鹿。这只娃娃是我有一次过年的时候,爷爷送给我的,那时,我看见爷爷神秘兮兮的,我就一直注意他,他一拿出来,我就吓了一大跳,因为那个娃娃是最想要的宠物。
爷爷给我时我马上跳起来,但是爷爷急着说等一下!我一脸惊讶,爷爷说:“因为我有给你,没有给妹妹,所以你下要让她知道。”“哦”,爷爷说完,我就跑去跟妈妈说:“我先去楼上一下。”,我连一秒都没有停留的跑上楼,赶快打开长颈鹿的包装,我好高兴,我详详细细地看了十分钟,就把它放在床头。
我晚上就一直玩我的长颈鹿,而且还下定决心要把它当做我的宝贝,一个晚上我都抱着它,起床的时候,我真心感觉它真的很舒服。你知道我平常都会对它做什么吗?就是我每天都会给它搔痒、给它一个拥抱。
我给它的感情一天比一天还要多,而且我还要跟长颈鹿说:“我对你的爱是不会改变的。”
描写长颈鹿的作文篇27
在一个春暖花开的日子里,我们一家人去动物园游玩。我像机灵的小猴子一样蹦蹦跳跳,兴奋极了!
哇!动物园的动物可真多呀!有笨重的大象,威风凛凛的大老虎,笨头笨脑的黑狗熊,活泼可爱的小猴……其中我最喜欢的就是最高的动物——长颈鹿啦!
长颈鹿的身上有小小的斑纹,它的毛像棉花一样柔软,身体像火炉一样温暖,尤其是它的脖子特别长,伸直都能吃到几米高的叶子呢!
长颈鹿走起路来慢腾腾的,不时走到栅栏边讨些东西吃。我迫不及待地从包里取出香肠,伸出手去给它喂食。长颈鹿吃东西真有趣。它用舌头卷食物,再送进嘴里,吃完了舔舔嘴,吃得真香。我喂它时,香肠掉了,它找不到,口水都流了大约一米,把游客们给逗乐了!
最后,我和长颈鹿合了影,我站在它边上就成了有趣的小矮人了!

