六年级语文场面描写同步作文篇1
我，一个女孩子家家的，本来时光在房里弹弹琴，看看书什么的。可是，我的目母亲她在烈日洋洋下工作的，出去时她总是要带上我才放心。
这样的日子多了，我原本那白嫩嫩的皮肤变得黑呦呦的。小时的我对这也不太在意，可是转眼间我已经到了花季期间，爱美是人的天性，我越来越注重外表。每当有几个人在交头接耳时，我的第六感官告诉我，他们在取笑我。为此，我时常一个人闷在房里，不理母亲对我种种使唤。
有一次，班主任通知我们今天有几个领导要来学校，叫我们做好迎接仪式。领导如约前来，我们拍着手掌，嘴里喊着欢迎。领导们一进校门，就笑咪咪地说“想不到我校远近闻名呢，老外都来了，太好了!太好了!”一番话说完，同学们齐刷刷地向我看来，我羞愧得无地自容。真想找个地洞钻下去。
就为这事，我曾几次三番，几次三番地要求转学。但她就是不答应。我与她整整一个月没有说过一句话。
一次偶然的机会，我听到了一些我认为不该听的话：你知道吗?我们学校的黑人的妈妈来了，她责备了学校里曾经侮辱过黑人的人了，说这有什么好奇怪的，人各有志……忽然间，我意识到了我的不该，我是多么地虚容与可耻。
原来，我的母亲是爱我的。天地宽大，父母恩大。我应该才能报他们呢!我束手无措。我只知道，我与目母亲有剪不断的“脐带”
啊!剪不断的“脐带”!我的好妈妈!
六年级语文场面描写同步作文篇2
我的爷爷是一位退休的老兵，以经60多岁了。他还有一个有趣的故事呢！1996年，爷爷入了兵，临走前还唱了一首歌《红旗飘飘》那歌声唱的地动山摇，满面泪水的离开了家乡。他有一张变化无常的脸，笔直的腰板，还有一大特点，就是白发苍苍的头发。爷爷真是对我无微不至啊！比亲我爸爸还要亲，每天送我、接我、给我做饭。
太阳照了一天，也该下山了。爷爷忙了一天，满头大汉。来不及休息，又迈着沉重的脚步来接我，我下车以后，用嘻皮笑脸的样子逗我爷爷玩。可爷爷并没有骂我，只是静静的听，装笑，反而我感觉无聊，爷爷是多么用心良苦啊！爷爷做的饭不好吃，我就叫爷爷做我喜欢吃的饭。爷爷说：“好，好，明天一定给你做好吃的！”我这么一说爷爷脑袋里便装满了我的要求。爷爷每天下地，一下就是三、个小时，也不回来吃饭。整天忙这忙那，像一台不知疲倦的机器人，全速运转着。
我的爷爷就是这么特别，心很宽广，人见了又爱又敬。还热情的叫大爷。虽然爷爷也有不对的时侯，如果能改正，我一样喜欢。
六年级语文场面描写同步作文篇3
今天，我们终于迎来了期待已久的运动会，我的心情格外紧张、激动。
运动会的开幕式严肃庄重，气势磅礴。当学校向校长致开幕词时，同学们个个都心潮澎湃，掩盖不住内心的喜悦，有的同学还一蹦三尺高呢。
比赛正式开始！首先进行的是广播体操比赛，我们排着整齐的队伍站在操场上，全校师生顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见，只有风儿从我耳边轻轻地划过。看着同学们做着整齐划一的广播体操，五颜六色的头花，显眼的校服，洁白的手套，那才叫美丽啊！真让我们享受了一顿视觉大餐。
最有趣的要数“赶小猪”比赛了，你别看它的名字有点搞笑，但练起来可真难呀！要用羽毛球拍“赶”着皮球绕过障碍物，看谁用时最短。要想成为高手，绝非一朝一夕。同学们一个接一个的比赛，其余的同学站在两边，为他们鼓劲加油，喊声震天，震耳欲聋。
最搞笑的就数老师们的比赛了。首先上场的是各班的班主任老师，我们的隆老师得了这轮比赛的第一名。接着就是史老师，一开始，她赶得很顺利，最后不知怎么了，她忽然像喝醉酒似的，晕头转向，笑得我们前俯后仰。
在欢声笑语中，在团结友爱中，我们结束了这次比赛。“众人拾柴火焰高”，在这次活动中，使我懂得了团结就是力量，同时也应了校园的那句标语：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
六年级语文场面描写同步作文篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了我校一年一度的运动会。全校各个班级的同学在老师的带领下排着整齐的队伍陆陆续续来到莲花中学。
开幕式快开始了，操场周围已经人山人海，我们坐在指定的位置上，等待着，过了一会儿，开幕式开始了！同学们集中到操场中央，领导激动万分地说完话，校长宣布:“运动会正式开始，祝运动员在本届运动会上取得好成绩！”
运动场上的项目可真多，有垒球，有跳高，有跳远，还有赛跑……我们班的沈宗泽，是垒球运动员，只见他拿起垒球摆好架势，憋足了劲，使出全身力气抛出垒球，垒球就像出了镗的炮弹腾空而起，稳稳地落在地上，他得了第四名，进入了决赛。我们班的同学听到了这个喜讯之后都一蹦三尺高。跳远健将君也不甘示弱，你看，她两腿一蹬，身子一伸，轻轻一跃跳出了20的好成绩。轮到女丙预赛了，你看，发令员拿起发令枪，我竖起耳朵，两眼盯着前方，心想：我一定要赢，为班级争光。听，发令员向操场上方“砰”的一声，运动员们像脱缰的野马飞奔而出。
全场像一锅沸腾的开水，观众的加油声彼此起伏，一浪高过一浪，有的观众拿着玩具手掌“啪啪”地拍着，有的吹着小喇叭，小喇叭“笛笛”地响着，还有的观众大声喊道：“运动员加油！运动员加油！”
精彩的运动会就在着欢呼声中结束。
六年级语文场面描写同步作文篇5
"苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。"这句名言在语文中早已被我们背得滚瓜烂熟，，这句很有哲理的话，使我反思也使我后悔。让我知道了，只要有恒心就会成功!这让我想到一件一提就懊悔的事。
有一天，妈妈叫我写一篇日记，七天后再交。我想：反正还有七天，明天写也不迟。然后，我便出门玩了。
第二天，我在一本书上看见了一句名言：苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意：如果有恒心，干嘛三更睡，五更起床呢?于是，我放下手上的东西，开始专心的写日记。到了第七天，我高兴的把日记交给妈妈，心里有一种说不出的快乐。
"苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。"这句名言经常在我耳边响起，要抹也抹不掉。
通过这件事，我还知道了，人不能三天打鱼，两天晒网。一定要克制自己。
我相信"苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。"这句话会给我们一些生活的道理。
六年级语文场面描写同步作文篇6
春天来了，春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景，森林里的小动物决定开一场运动会。小熊猫来到运动场，看见许多小动物在训练，小熊在练习投球、小兔在练习跑步，大家都在刻苦地练习，小熊猫想：“这些运动都很简单，根本就不用练习，我也要参加运动会和它们比一比。”
小熊猫到大象裁判那去对它说：“我也要参加运动会。”大象裁判说：“你有什么特长啊？”小熊猫自信地说：“我样样都行。”大象裁判意味深长地望望小熊猫，同意了。
首先开始的是游泳比赛，一声枪响，小青蛙纵身一跃跳入水中，不一会儿小青蛙已经游出了一段距离，小熊猫才刚刚下水。
接着小熊猫又和小兔子比赛跑，一声令下，小兔子飞一般地跑了出去，而小熊猫在后面吃力地跑着，一不小心还摔了一个大跟头。
比赛完赛跑小熊猫又和小鹿比跨栏，小鹿很轻松地跃过栏架，而小熊猫却怎么也跨不过去，只好从栏架下面钻过去。
小熊猫很不服气，又和小熊比投球，小熊拿起球一下子投了很远，小熊猫自知投不过小熊，两腿一软，一屁股坐在了地下。
小熊猫还是不服气又要和猴子比爬树，小熊猫哪里是小猴的对手，转眼之间小猴已爬到了树顶，而小熊猫才爬到树的一半高。
比赛结束了，大家都得到了奖状，小熊猫却什么也没有拿到。大象伯伯语重心长地对小熊猫说：“做任何事情都要量力而行，不可能不劳而获的。”
六年级语文场面描写同步作文篇7
夏满芒夏暑相连。每年烧立夏饭，是我最期盼的时刻。这天一大早，爸爸在室外选一处空旷的地方，用砖头搭一个简易的灶头，在上面支起一口锅。妈妈早已从菜场上买来最香的咸肉和最嫩的鲜笋，淘好糯米，等着到时间下锅煮饭。而我呢，和小伙伴一起，去邻居家
地里拔青菜，摘豆子，光明正大地“偷”。
当我们“偷”了足够的豆子和青菜后，就各自忙着回家剥豆：圆圆的豌豆，扁扁的蚕豆，散发出甜甜的清香。洗干净的青菜，更是碧绿鲜嫩。
材料备齐，大人们施展手艺的时候到了。妈妈先把咸肉切成细细的条儿，把鲜笋和土豆切成一个个小丁。再把糯米倒入锅里，接着放入咸肉、笋丁、土豆块、豌豆和蚕豆，然后放适量的水，加入一勺盐，又倒了一点鲜酱油。盖上锅盖，赶紧点火，火点着了，不断地往灶里添加柴火，火苗在灶里跳动，就像我激动的心情。大约煮了十多分钟，诱人的香味随着蒸汽从锅里飘出来，闻到香气的我馋得口水在嘴边打转，围在灶台边舍不得走开。又过了十多分钟，等到锅盖掀开，还没等妈妈宣布开饭，我就迫不及待地用勺子舀起一勺，开始品尝立夏饭的美味。
老人们说，吃了立夏饭，一年四季身强体壮，不会生病，在我看来，立夏饭，吃的不仅仅是饭，还有童年的乐趣与情怀。
六年级语文场面描写同步作文篇8
我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，
我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。
生活处处有语文给我的启示
在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操。学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。
六年级语文场面描写同步作文篇9
当第一缕阳光拂过大地时，中山路就开始忙碌起来了。
早晨，中山路的两旁都是卖瓜果和蔬菜的。“轰隆隆”，原来是店主卷起卷帘门的声音，那些拉起卷帘门的门店，开始迎客了！他们摆好桌椅，拖好地板，整理收银台，打开煤气，准备食物，等待第一位客人的到来。过了一会儿，三轮车夫来了，他们停在马路两旁，坐在顾客的位子上，翘着二郎腿，抽着香烟，还不时地跟别人聊昨天的所见所闻。
小学生来了，他们勾肩搭背地走进早餐店，买热气腾腾的饭团吃，吃完以后，乘上三轮车匆匆忙忙地骑走了。后来，来往的车辆更多了，汽车发出的汽笛声打破了中山路的宁静。
夜晚，霓虹灯、路灯、草坪灯……这些灯光把中山路照得像白天一样光芒万丈。小吃店里排满了人，都坐不过了，就把桌椅搬到店门前吃；甜品店和冷饮店的生意更火了，从店里到店外的这种长队，真让人惊叹不已！只好绕道行走了……夜间小贩也很多，五颜六色、琳琅满目、应有尽有。讨价声，叫喊声，音乐声等。路边的小贩，一排又一排，像两条花龙在马路两旁来回穿梭。不知哪个小贩喊了几声，那个摊位挤满了人，招待不过来了。我有个有趣的猜想，他回家后，数今天赚了几天，一定数得手抽筋了。
我爱着条繁华而又热闹的中山路！
六年级语文场面描写同步作文篇10
“叮铃铃――”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。
沙坑前＜父鐾学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。操场中央Ｒ怀“魏颖热正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油！加油……”这声音像是一股强大的力量，注入双方队友的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样，是队友们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
音乐室里Ｑ！靶『旎ā毙传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀！
六年级语文场面描写同步作文篇11
小利，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。
有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。小利看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。“没事了，我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。
你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
“书虫”王丽她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！
朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！
她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床边睡着了！
王丽真是个爱读书的孩子。
六年级语文场面描写同步作文篇12
在一座村庄，是汉，苗两族杂居的村庄，有一个助人为乐的女孩儿，叫何年希，是汉族人。年希的老师告诉他们班的同学，语重心长地说：‘孩子们，你们知道吗？在这个村庄里，有一个老奶奶，她的儿女到大城市里工作了，很少来看老奶奶。老奶奶的腿脚不方便，她非常可怜，你们能为她做些什么呢？’助人为乐的年希听到了，心里想：我要帮助这位老奶奶。
放学了！年息为了帮助老奶奶，做完作业后，便挨家挨户地寻找着这位老奶奶，经过千辛万苦的寻找之后，终于找到了老奶奶的家。老奶奶因为为身子不好，很少打理家里，年希看到了老奶奶的家里那么脏，就开始帮老奶奶干起了家务来。她穿上围裙，挽上袖子，用水洒在衣板上，用刷子把衣板洗干净，再把衣服和被子拿出来洗，‘嚓嚓嚓，哗哗哗。’把衣服洗得干干净净的。洗完衣服，年希找来了扫把，勤勤恳恳地把地板扫干净了。年希再看看饭碗，真脏啊！‘唰唰唰’用布擦起来。啊！真干净！
过了几个小时，老奶奶的家被年希打扫得干干净净，看着非常明亮。这是，来奶奶从房间里，扶着拐杖，颤颤魁魁地走过来。她被眼前的景象给感动的留下了眼泪，慈祥地说：‘小姑娘，是你打扫的吗？谢谢你！’年希听了，笑了笑，可爱的说：‘这是我应该做的事。’老奶奶放下了拐杖，向前走去，紧紧地拥抱着年希，说：‘谢谢你，你不是我的亲生儿女，但比我的孩子还乖巧懂事。
苗汉两族人，不是亲人，但胜似亲人！
六年级语文场面描写同步作文篇13
我的家乡一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一条小河。
小河碧波清澈，明亮如镜，映着河边的柳树，衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，水中鱼在跃，虾在游。
夏天，会游泳的小伙伴们在河里游泳，不会的几个小女生，则在河边捡那些千奇百怪的小石头，再把小石头放在河边，围成一个圈，在里面放一些水，再捉一些小鱼放在里面，玩累时，我们把裤脚挽起来，把脚丫放在水里，拍打着水花，水花一圈一圈地荡漾着，吓走了小鱼小虾。那河水冰凉清爽，让人很舒服，烦恼一下子挥之而去。
夜晚时，家家开起了灯。小河被染成了五彩的布，既像五彩的糖果，又像是七色的彩虹，河里的小鱼小虾在游时，荡起七彩的水花。那景色可真壮观。我们也常常站在桥上，看看那静静的小河，倾听那柔美的风声。
我们也常在小河里制造彩虹。我们把水含在嘴里，对着阳光的方向吐出水来，就会形成彩虹。所以，我也为这条美丽而让我难忘的小桥取名为“彩虹河”。
家乡的这条“彩虹河”给我带来了童年的美好回忆，它带给我快乐，我喜欢它，我喜欢这条美丽的“彩虹河”。
六年级语文场面描写同步作文篇14
太阳公公把金灿灿地朝霞铺在了公园的地面上，于是公园里热闹了起来！听！这些热闹的声音是谁的呢？这些声音就是叔叔阿姨们早练的声音。
你看，每一位叔叔阿姨都带着灿烂的微笑，沉醉在了了自己的“工作中”。不管男女老少，他们每天早上都会来到这里参加他们的“工作”有得叔叔奋力得拉着双杠，他们都十分努力，有的爷爷腿脚虽然老了，但他们还在那努力的晨跑，动作十分标准，还有的跳着有没婀娜得舞蹈，看那位阿姨的脸上露出了欢乐的笑容，十分自豪的在前面领舞。
“咚咚咚”忽然前面来了一队跑步的，带头的人背着音响，一脸严肃，就像天安门前阅兵的一样。他身材瘦瘦的不时脸上的汗珠淹没了他的眼睛，这时他就会用强而有力的双手帅气的一甩，眼睛立刻精神起来。
还有一个在最后的大胖子，他一看有二百来斤，拖拖拉拉的，每一步都是十分艰难的，他就等于跑了三步，虽然跑步十分艰难，但他心里在坚持，努力地追赶着队伍。
还有一个小姑娘瘦瘦的，梳着一个长长的辫子，虽然他年龄最小，但她速度飞快，跑起来辫子一前一后，但她从来没有停下来摆弄自己的头发，而是坚持跑。
虽然太阳还依然把朝阳照在地面上，但此时广场上已经空无一人，明天依然会有许许多多活动的人们……
六年级语文场面描写同步作文篇15
滴滴滴，我乘着爸爸的汽车向小朱叔叔举行结婚典礼的地方——圣雷克大酒店开去。
走进圣雷克大厅，我傻眼了。派头好大的结婚典礼呀！金碧辉煌的大厅内，一座螺旋式的楼梯装扮得光彩夺目，栏杆上布满了粉红色的玫瑰花。我和妈妈都看呆了，不禁叫道：“多美的玫瑰呀！”楼梯口，一座N形的花架被朦胧的轻纱缠绕着，上面插满了雪白的百合花。只有安徒生笔下的王子和公主结婚时才有的。英俊潇洒的新郎和貌若天仙的新娘手挽手站在美丽的花架下，他们眉开眼笑地迎接宾客的到来。
我们走进晚宴大厅，里面布置得富丽堂皇、令人赞叹不已。每一桌上都有一个圆柱形的玻璃花瓶，瓶内游着两条活泼可爱的小金鱼，瓶的上端插着一束五颜六色的鲜花，这可是头一回见哪！原来它有特定的含义呢，祝愿新郎新娘像小鱼一样永浴爱河，婚后生活像鲜花一样灿烂美好。
宾客们正在高兴地交谈着。突然，灯光暗了下来，只有两盏激光灯聚焦在洁白的大门上。门徐徐打开，新郎新娘在礼花和掌声中步入了殿堂。啊！真是天造地设的一对！客人们赞叹不已。穿着洁白婚纱的新娘笑盈盈地挽着新郎的手，新郎亲手将每一桌上的蜡烛点燃。黑暗中，烛光摇曳着，宾客们仿佛置身于童话世界中。待到灯火通明时，新郎新娘交换戒指，开启香槟酒，晚宴才正式开始。此时的我，早已饿得肚子在唱“空城计”了，便狼吞虎咽地吃起来。
最后，祝小朱叔叔他们可以白头偕老到一生！
六年级语文场面描写同步作文篇16
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。每到春节，街上人山人海，商店里商品琳琅满目。人们的脸上挂着笑容，享受节日的热闹与快乐。
过新年要贴春联，妈妈特别吩咐我，让我去拿几副大吉大利的春联，贴在我家门上。我找到了两副春联，大声读道：“天增岁月人增寿！”妈妈马上说出下联：“春满人间福满门。”“哇，妈妈真厉害！”还有一副上面写着：“欢歌盈大地，春意满神州。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们对新年的期冀，希望在新的一年里能过上快乐幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看中国人共同的年夜大餐——“春节联欢晚会”。晚会的节目丰富多彩：相声、小品逗得我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们精神愉悦；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”零点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗许下心愿：希望在新的一年里，家人幸福安康。
这时，我来到外面，那里早已成了烟花的世界，只见天空火树银花，格外绚丽，可谓千姿百态，有的像仙女散花，有的像满天繁星，有的像龙飞凤舞……仿佛一个“空中花园”！这些烟花使人目不暇接，把天空点缀得五光十色。
我喜欢过新年。新年不仅能贴春联，能看“春节联欢晚会”，能赏烟花。最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好，希望新年愿望能够实现！
六年级语文场面描写同步作文篇17
2月14日是情人节，同时也是邻居姐姐出嫁的日子。这天伴晚，我和妈妈一起到“好利来酒店”赴宴。六点整，结婚典礼便开始了。
随着结婚典礼进行曲的播放和在场亲戚们的掌声，新娘和新郎出现在红毯上。乍一看，姐姐穿着一条美丽的、洁白的礼服，手上还捧着一束美丽的花，俨然像是一位白雪公主。哥哥，哦不，现在应该说是姐夫，他穿着一套整洁的西服，像故事中的王子一样，和姐姐手挽手，一脸自豪的向台上走去。
司仪在台上笑脸相迎，说：“今天是个好日子，是这对新人结婚的日子…”还没等司仪讲完，台下便传来的一阵声音：“亲一个！亲一个！亲一个！”。我在下面明显的看到姐姐的脸红得像个苹果一般。
“看来大家都很急啊，那么就如大家所愿。”司仪笑道，“一会儿我喊一二三，新郎就亲新娘，要求必须够大声，让在场的所有人都听到，如果有谁没听到，有谁不满意的话，就重来！”于是，在一阵哄闹声中，新郎连亲了新娘三下，每一下都是那么有劲，每一下都那么响。新娘的脸比刚刚更红了，犹如快要爆发的火山一般。整个大厅里都充满了笑声，大家个个都喜气洋洋的，笑得都合不上嘴了。我看到无论大人还是小孩儿，脸上也都红扑扑的，像一个个红灯笼。
笑声和祝福声中，结婚典礼圆满结束，在此，祝姐姐，姐夫白头到老，永结同心，早生贵子。
六年级语文场面描写同步作文篇18
“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”
我爱听歌，尤其那首《隐形的翅膀》，令我百听不厌。张韶涵悦耳的歌声，总会把我带进一个如梦似幻的境界，使我产生很多感触。
在我的记忆里，还深深刻着一个故事：女孩雷庆瑶生来就没有手臂，然而她不仅顽强的活了下来，而且学会靠一双脚写字;她本来是个“旱鸭子”，但却在没有双臂的情况下学会了游泳;她终于实现了梦想：登上舞台，演唱自己最心爱的歌-----《隐形的翅膀》。可爱的雷庆瑶，创造了一个又一个惊人的奇迹!
雷庆瑶的经历似乎告诉我们：生活中的困难与挫折数不胜数，它出现时，只有两种选择：退缩和面对。勇敢的面对生活，坚强的战胜困难的信心，是我们每个人心中飞翔的翅膀。或许，雷庆瑶正是因为坚信自己拥有这样一双隐形的翅膀，才能在风雨中飞翔，迎来最美的彩虹。
这力量，看不见又摸不着，但却能感受得到，道路的坎坷，高山的陡峭，风雨的吹淋……也许在经历这一切时，我们只能感受到恐惧和绝望。但是，自己为自己插上一双隐形的翅膀吧，去寻找清晨的第一线曙光!隐形的翅膀，有着磅礴的力量。相信自己拥有一双隐形的翅膀，勇敢的去面对吧!
每时每刻，都不要忘记自己拥有一双隐形的翅膀，勇敢的去面对挫折，坚信自己的力量。让《隐形的翅膀》那隐形的启示，成为每个人记忆中的永恒!
六年级语文场面描写同步作文篇19
学习语文是一种心灵的享受，享受它那优美的.句子，陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识，扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律，在生活中不断发觉新的事物，感受自然的变化，聆听鸟儿的歌声，望着宽阔美丽的天空而展望未来，着就是语文中所说的三步曲：感闻思，三步曲，它为生活增添了不少味道。
语文就像一棵结满不同果实的树，而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧，努力，坚持，才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的，因为每个果实就是一知识，知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游，而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。
语文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一个属于它们的名称，这是语文给它的一个称号，目的是为了使它们与别的商品混淆。店名，招牌，路标等等，这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文，世界将回一片混乱。
快乐的语文，培养了快乐的生活。
懂得了品味生活，就掌握了语文的知识。
语文与生活互相依赖，互相联系，谁也离不开谁!