捉迷藏作文篇1
妈妈告诉我，我小时候最喜欢“躲猫猫”了。只要谁用两只手挡住脸，冲着我“喵”一声，再把手移开，我就咯咯咯地笑。
晚上，我提议，我和妈妈玩捉迷藏。我把家里所有的灯都关掉，还把窗帘也全都拉上，增加难度，因为我们对家太熟悉了。不过，找的人可以打着灯笼找。
妈妈躲我来找。我从一数到三十，我说：“妈妈，我来找你喽！”我走到钢琴后面，黑黑的，什么也看不见。我用灯笼一照，没想到妈妈真的躲在那里。哈哈，被我找到了。这地方也太显眼了吧？
轮到我躲了。我想：“藏哪里好呢？”我在“玩具家”里发现有个地方，我从来没藏过。我向衣柜冲去，不小心摔倒了，发出咚的一声。妈妈刚数完数，就打着打笼走向“玩具家”。我赶紧钻进衣柜最里面的角落。妈妈打着灯笼这里照照，那里照照，没发现我。我好想笑，可笑出声就会被找到。我就用手捂住嘴巴努力不让自己笑出声。过了一会儿，妈妈竟然走向了衣柜，我屏住了呼吸。她把衣服分开，用灯笼在衣柜里照来照去，幸好没照到最里面的角落。妈妈没发现我，走出了“玩具家”。我这才松了一口气：“好险哪！”妈妈把家里所有的房间找了个遍，也没有找到我，就只好认输了。她说：“叶方家，你可真能藏啊！”
捉迷藏作文篇2
今天是周末，爸爸妈妈都要加班，奶奶去菜场买菜，所以，家里只剩下我跟姐姐两人。
我们写完作业，在家里转来转去，没东西可玩。于是，我对姐姐说：“姐姐，我们来玩捉迷藏吧！”姐姐听了，兴奋得一边拍手一边蹦，说：“好呀！好呀！”
游戏开始了，姐姐先走到墙角，双手蒙着眼睛数着：“一二三四五……”这时我走到了桌子旁，把放在门旁边的椅子移到桌子旁，并包围住桌子，还有意地发出轻微响声，误导姐姐认为我藏在桌子下面。我自己却蹑手蹑脚地躲到了奶奶房间的窗帘后面。
姐姐数到了三十，就停了下来，开始找我了。她第一个找的地方就是客厅，当她看到桌子周围围绕着椅子，乐呵呵说：“出来吧，我知道你在哪里了，刚才我也听到声音了。”她边说边移开椅子，可是桌子下什么都没有，看她失望的样子，我心里别提多高兴了。
姐姐又来到妈妈房间，前阳台，都没能找到我。最后来到了奶奶的房间，这时我特别的紧张，生怕她发现我。可是奇迹发生了，姐姐只检查了床底下，然后就放弃了，大声地说：“妹妹，快点出来吧，我找不到你啦！我认输了！”
我听了，就从窗帘后钻了出来，开心得手舞足蹈：“耶！我赢了！”
轮到姐姐了，她躲在了奶奶房间门的后面。我来找她了。发现奶奶的房门是半开的，就非常的确定姐姐躲在门后，结果当我一打开，果然不出我意料，我找到了她。
姐姐看到我发现她，垂头丧气说：“唉，捉迷藏果然不是我拿手的游戏！”
捉迷藏作文篇3
在我5岁时，曾经做过一件趣事，至今令我难忘。
那是一个暑假，妈妈带我回家。因为那时天气很热，必须要洗澡。我就捉弄妈妈，自己悄悄地躲了起来。
我左看看，右看看。最终，我选择躲在窗帘后面。
我蹑手蹑脚地走到窗帘后面。可一看，两只脚都露在外面，我灵机一动。迅速跑到我房间拿出一个空的碟片盒子，又回到窗帘后，把碟片盒子垫在脚下，乐滋滋地等妈妈来找我。
可等了半天，也不见妈妈的影子。我便跑出去看个究竟。却看到妈妈在看老爸打牌。突然，她起身朝我走了过来。我见情况不妙，便立刻回到窗帘后。她走进了房间，我听到了她那“沙沙”的脚步声，便紧张了起来，不由自主地动了一下。这可好，被妈妈看见了，她扫视着这“会动”的窗帘，忽然看到底下有一个碟片盒子，而且是扁的。就猛地拉开窗帘，我“暴光”了。
事后我问妈妈是怎么发现我的，她说是因为我动了一下，引起了她的注意。说完我才恍然大怃。
这就是我和妈妈之间的捉迷藏，虽然我觉得很有趣，但它给妈妈带来了不少麻烦呢！
捉迷藏作文篇4
四岁时，我是个刚上幼儿中班，还不懂事的女孩，那时发生了这样一件趣事：
那天雨下得很大，哥哥不会来了，我失望极了！这时，门在响，咚，咚，我连忙去开门，门开了，哥哥变成了一只落汤鸡，我笑话着哥哥。
我问：“哥哥，我可以吃零食吗”？“不行，不行，你妈说了，不能吃零食”。又是这个结果。“我不开心了”，“不开心也不行，不然你哥哥我就要挨骂了。”
这时，我灵机一动，想出了一个好主意。我说：“哥哥，我们来玩躲猫猫好吗？”我摇着哥哥的手，他只好答应了。
我给哥哥蒙上双眼，他从一数到一百，我这时便躲进了零食箱，箱子真大，零食只有一点，我一蹲就可以躲在里面。
哥哥来找我了，找了半天都没有找到我，没把我找出来，而我在零食箱里吃着巧克力、糖……
我觉得很奇怪，为什么在里面吃了半天，还有新鲜的空气呢？我找到了两个小孔，原来是这样啊。
我蹲了很长时间，想换一个姿势，结果发出了巨大的声响，我就这样被哥哥找到了。
哥哥看见我后哭笑不得，你快去照照镜子吧！我去看了看，我变成了一个大花猫。
我每次想到这件事就会哈哈大笑，因为我把哥哥好好耍了一次！
捉迷藏作文篇5
1.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
2.音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
3.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
4.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。
5.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的'生活气息和儿童情趣。
6.文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
7.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
8.语言活泼明快富有情趣。故事虽平凡感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
9.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
10.能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。
捉迷藏作文篇6
生活中有的人着迷手机，有的人着迷画画，有的人着迷围棋而我对捉迷藏最着迷。在捉迷藏的时候，躲起来不被发现觉得很安全，但又担心被捉到会有点紧张。这就是我喜欢玩捉迷藏的原因吧。
有一次，我和好朋友小明在家里玩捉迷藏。游戏开始，小明在走廊外面倒数，我迅速跑进房间，房间里有衣柜、书桌。衣柜最能藏人，可每次小明不费吹灰之力就能找到我，藏哪好呢？正想着，小明差不多倒数完了！我急得像热锅上的蚂蚁！突然，我发现床上有很多被子，于是马上爬上床，拿起一张床单，床单上刚好有个窟窿，我就钻了进去，趴在被子旁边一动不动。
小明进来找不到我就去其它地方找。我乐开了怀，觉得自己藏得实在是够安全。等了很久，小明也没找到我，这时我觉得床单里很闷，想找出口钻出去。我东找一下找不到，西找一下也找不到，翻来覆去还是找不到，这时心里非常慌张：这下可惨啦！把我闷坏了就上不了学了，见不到老师和同学，也见不到我的爸爸妈妈了！想到这里，我哇的一声大哭起来。大人们听到哭声，赶忙跑进房间，帮我找到出口，把我从床单里救出来。这时候，我终于能看得见大家了，便停止了哭声说：我能看得见这个世界啦！大家听了，哭笑不得！
小朋友们，你们喜欢捉迷藏这个游戏吗？我可是非常喜欢呦！虽然曾经因为玩捉迷藏而身陷险境，但我仍然热衷于玩捉迷藏。不过，我想提醒大家：玩捉迷藏一定要注意安全哦！
捉迷藏作文篇7
下午，我和姐姐做好作业，闲着无聊。于是我们商量来玩捉迷藏游戏。
首先，我们用石头剪刀布的方式，决定谁藏谁找。经过三轮比划，最终决定由姐姐找，我来藏。姐姐闭上眼睛开始数数。我飞快地把拖鞋脱下放在一边，蹑手蹑脚来到自己的房间里。迅速地扫视了一圈房间，心想：我藏在衣柜里？不行！我已经在那里藏过好几次了。那藏哪好呢？几番思考后，我把目光定格在床上。我毫不犹豫地来到床边，然后弯腰蹲下来，掀起床单，再轻轻地钻进床底下，最后把床单放下来。
好巧，我刚做完这些动作，姐姐就进来了。透过缝隙，我看到姐姐像往常那样，走到衣柜前，把柜门打开一看，没人。姐姐一脸困惑地向客厅走去，估计她以为我藏在客厅里。趁这个时候，我赶紧把床底下的古筝琴架、袋子、箱子，做成一个“围栏”。大功告成，我松了一口气。
就在这时，姐姐又走进来了。掀开床单，她的视线成功地被我的“围栏”挡住了。过了几秒，她说：“弟弟，出来吧，我认输。”我高兴地钻出来，心想：“哈哈，还是我聪明。”姐姐满是疑惑地问：“刚才我怎么没看见你呢？”我就把做围栏的经过告诉了姐姐。姐姐说：“哦，原来是这样啊，真是个机灵鬼。”
“捉迷藏”真有趣。趁着爸爸妈妈没在家，我们接着又玩了好几轮，玩得很过瘾。
捉迷藏作文篇8
咦？哪里的笑声？噢！原来是我和爸爸在玩捉迷藏。
爸爸在客厅闭着眼睛，数着数：1、2、3、4、5我猫着腰，走着猫步，偷偷地溜到了卧室，一开卧室门，脱下鞋，可刚走进一步，我又想起：爸爸一看鞋在哪，他就进哪间屋子。可这时，我又听见爸爸倒数：30、29、28、27、2、25。
我想都没想，把拖鞋就扔到了书房里，一头扎入卧室，钻进了衣柜，我暗暗得意：嘿嘿，看你怎么找得到我。
其实，我心里也没底，只是给自己打打气罢了。
3、2、1、0。我听见爸爸那边好像数完了，已经开始了他的地毯式搜索。
我听见爸爸好像蹑手蹑脚的走进来，我又听见爸爸在房间里绕了一圈又走了出去，我心里暗暗唱到啦啦啦，抓不到我了吧！
可是，还就没高兴多久，爸爸又走了进来，我的心咯噔了一下，心想这下完了，暴露了！
爸爸先说咦？你在哪呢？他又开始讲各种各样、稀奇古怪的笑话，我的脸都憋红了，可是我忍住没笑，然后透过缝隙向外望去，爸爸在外面做着怪样儿、发着怪声，我实在憋不住了，不由自主地狂笑起来。
爸爸拉开柜子，我走了出来，只见他喜笑颜开地说终于找到你啦，臭小子！
我和爸爸妈妈都被笑地前仰后合，这真是欢快的一刻。
几乎每到星期六、星期天，捉迷藏的笑声总会在这个温暖的家庭中响起。
捉迷藏作文篇9
我喜欢玩的游戏有很多，我最喜欢的要算捉迷藏这个游戏了。
星期天，哥哥来了，和我玩游戏，我问：“玩什么呢？”哥哥说：“我们来玩捉迷藏吧。”我先让哥哥藏起来，开始数数，一直数到20，就开始找哥哥。我先来到奶奶房间，打开柜子，里面全是衣服。“没有。”我又来到爷爷的房里，我以为哥哥藏在床底下，蹲下一看，一片漆黑，什么也看不见，我找来手电筒，往床底下一射，“没有”我叫了起来。我想了想：“哥哥一定是躲在后面的猪圈里。”我急忙跑过去，一看“又没有，”我累得筋疲力尽，只好垂头丧气地说：“哥哥，你出来吧，我找不到你。”哥哥从爷爷房里走出来，我问：“你躲在哪？”哥哥说：“我躲在爷爷的书桌底下，有椅子挡住，看不见。”“原来是这样。”现在该我躲了，我抓耳挠腮，手忙脚乱地躲进奶奶房里的柜子里。手疾眼快的哥哥一下就找到奶奶的房间，因为里面太黑，我一不小心跌倒了，哥哥马上就发现了，把我抓住了。哥哥喜上眉梢，春风满面。
游戏在我和哥哥的笑声中结束了。
捉迷藏作文篇10
今天，我们要玩捉迷藏游戏。捉迷藏，又叫躲猫猫，你们想知道游戏的精彩吗？那就跟随我的脚步，来看一看吧。
俞希琛自告奋勇地说：“我来找，你们藏。”陈老师帮他系上了红领巾，蒙住了他的眼睛，转了左三圈右三圈，同学们都躲了起来，我们东躲西藏。有的同学胆小如鼠，赶快躲起来，有几个胆大包天的同学，张牙舞爪的在他前面晃来晃去，还摸他屁股，嘻嘻哈哈的笑声传遍了教室。你们可别小瞧了俞希琛，他好像有一双透视眼，搜索着教室每一个角落。他像兔子一样飞快地跑到角落里，把藏在桌子下的余洪毅逮个正着。俞希琛高兴极了，喊着：“我找到了，我找到了。”余洪毅像泄了气的皮球一脸愁容。
余洪毅开始抓人了，他系好了红领巾，同学们欢快地唱着：“左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”同学们像散了群的小鸡四处乱逃，余洪毅像一只无头苍蝇四处乱撞，没有抓到人，他来个狠招“地下作乱"爬着找，又没抓到，他来了个劈叉无影腿搜索。糟了糟了，谢紫悦中招了。余洪毅喊着：“我抓到了，我抓到了。”这声音好像炸雷一样，谢紫悦像打了败战的猫咪，垂头丧气，无精打采的。
捉迷藏真好玩，我喜欢玩捉迷藏，你们喜欢吗？快快加入我们的队伍吧！
捉迷藏作文篇11
今天是星期日，我来到了姥姥家，那里有我许多的表弟，表妹，还有一个表哥。我最喜欢在我姥姥家玩了，因为那里我的朋友多，而且还有许多的空地方。
星期日我来到了姥姥家玩的是捉迷藏，先告诉大家这可不是普通的捉迷藏，而是把一件物品藏起来，大家一起找，找不着就算输，找到了就就算赢。我们藏的是一张画着笑脸的纸片，大家很久很久都没有找到，我去那个藏着纸片的箱子里找，可是我也找不到，于是就去问爸爸妈妈。爸爸妈妈说他们也没看见，我和我的朋友们垂头丧气地走了。
突然，我看到在门缝里有一张不知道画的什么的纸片，我拿起看，呀!这不是我们的笑脸纸片吗，怎么会跑到这里呢小伙伴们问我你把笑脸纸片藏在哪里了，我藏在那个白色的盒子上了，难怪我们找不到，因为只片是白色的，盒子也是白色的，所以我们看不到。其中一个人说会不会是被窗户那里的风吹过来了，有可能哦!小伙伴们都说，那我们以后不藏纸片了，藏些重一点的东西，这样风就吹不走了。
哈哈，这个捉迷藏真好玩以后我们在一起玩吧!