人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇1
只有拼搏才会成功。铅笔不经历刀削般的疼痛，怎会写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛，怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧的挣扎，怎能化蝶，凌飞于天空?我们人类不经过拼搏，怎能成功?拼搏的奏出了成功的高潮。
林肯的人生路上，到处布满了荆棘和阻石，可谁会想到，在那一个个挫折后竟是无上的光辉。人生能经历多少次失败?林肯却总能在失败处顽强地站起来。人生有多少个日子去拼搏?林肯却坚持着永不言弃。他相信花儿败了，有再开的时候，于是他承受住了经常失败的痛苦。他相信再幸运的水手也会遇到风浪，于是他一次又一次竞选议员，渴望迎风破浪就能看见雨后灿烂的阳光。于是他坚信了自己的信念，正视一次次失败，收获一个个经验，换来经久不息的掌声。他的拼搏换来的是万人崇尊的总理，他对于人生的价值观和对于现代经济的独特看法更使他成为了一代伟人。如果林肯在其中的任何一次失败中沉沦下去，他必定不能获得后来的成功与喜悦。
大家都知道“邰丽华”吗?20xx年，在富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅，邰丽华领衔主演的《千手观音》，受到全国观众的一致好评。
邰丽华以其“孔雀般的美丽，高洁与轻灵”征服了不同肤色的.观众。尽管，她是个残疾人。可“台上一分钟，台下十年功。”她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都在舞蹈。每一次跌倒，她都勇敢的站起来，舞蹈就是她的生命，她的一切，哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鲜红的血。她也想过放弃，她也有过退缩，但是是她离不开舞蹈。于是，她用心去伴奏，用生命来舞蹈，为理想而奋斗，让圣洁的灵魂和美妙的舞姿感动了每一位观众。
梅树经过与霜雪的拼搏，开出动人的美丽，她在刻骨的寒风中含苞怒放。
亲爱的朋友们，努力吧，只有拼搏才会成功!
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇2
该来的还是会来了，我终于还是步入了初三下学期了，这是我在母校最后半年学习，想起以前浪费的两年时光，心中难免会有些伤感，但是这并不代表我喜欢初三，因为它的压力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神经绷得比平常越紧，他们像一颗大石头压在我的身上，让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下，但时间允许，他总是把我逼到极点，再狠狠的把我摔下万丈深渊，有时我都不知道我究竟该怎么办。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活还是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。在学校里，我从来不敢对自己有任何松懈，我怕一不小心就会被拉下来；在课堂上，我从来都不敢走神，我怕我会错过什么；在课外上，我又不敢出去玩，我怕我来不及巩固，真的，我好累。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，就会取得成功的！初三，我的奋斗年！
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇3
成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每一个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，＂不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香＂？
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备的时候，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。
徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览40多年，写成了着作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源；李时珍，司马迁等等，这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗？显而易见：要想成功，还需敢于拼搏，勇于挑战的精神。
细心观察，生活中的细微之处，其实，时时刻刻需要着这种拼搏精神。每一件小事都要我们去拼；要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝！为你的前途，为你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地冲吧！！
不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为，只要我们抓住了希望，努力拼搏，努力奋斗，成功就会迎候你的！我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇4
面对即将来领的体育中考，我怀着既激动又紧张的心情。体育这科，不是我的强项，甚至可以说是我极其弱的一项。自然，我对这可不会投入兴趣，甚至也可以说成我很讨厌这课。这飞驰的时光将我推向绝境，我是就吃放手，还是勇往直前？‘必须往前冲，你能行的！’我的意志时刻提醒着我。‘是的，我相信，我能行。每个人的路都是由他自己铺的，我要为自己铺一条崭新的大路！’在此之前我却不这么认为。学校将原来的体操改成了跑操。这不是要了人命吗？对此我表示非常的不赞同。我当初的看法是，这时，学生们不是有那个养精蓄锐的吗，哪能这么折腾？但是后来，我发现，我错了！语文老师曾经说过‘人天生就是很贱的’如果就此纵容，那么此人将会放荡不羁。身体的锻炼亦如此。如果我们不练，那么，就会形成一种惰性。古人说的好，‘只要功夫深，铁杵磨成针。’我说‘只要肯努力，万事都能行！’现在，我正加紧练习。瞧，虽说现在天气严寒，但是只要我一拿起绳子，必定会大汗淋漓。会有这几次跑操，我都从头到尾的跑完了，后两圈的加速跑十分艰难，但我依然拖着沉重的步子跑完，这住一间我应对中考的信心。我相信，我能行！时光气黯然流失，体育中考步步紧逼，‘来吧，中考’我向体育中考发出呐喊。无论如何，我是不会退缩的，我要坚持，我要拼搏，我要胜利！胜利啊，是你在不远处呼唤我了吗？中考我来了！
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇5
人生难有几回搏，在拼搏中才能更好地成长。
在小升初前夕，我们班中没有一个人下课后说笑打闹，课桌上全放着一摞厚厚的卷子，我们无时无刻都在拼搏，在题山题海中积累大量的知识。但那一次，我真的险些放弃。
那天，我正在做着一张数学卷子，但就在这时，远处传来了一阵嬉笑声，我抬头一看，原来是刘嘉明等人，他们私下已经提前通过了东分的考试，也就是说，六年级一毕业他们就能不用参加考试直接去东分上学了。一想到这儿，我的心中莫名其妙地多了一丝酸楚，双目渐渐被泪水模糊，竟有一种想把卷子撕碎的冲动，但这种冲动只是暂时的，我又想到了这六年来我的目标——东分、兴华！其实能否考上这两所名校我心中是没把握的，但我只知道一点——世上无难事，只怕有心人！那一天过后，我的斗志开始燃烧起来了，比以前更加努力，甚至在上学放学回家的路上我都在背语文和英语。在课堂上，我从容不迫地接受了老师的“填鸭式教育”和“题海战术”，我与自己拼搏，与班上的每个同学拼搏，与命运拼搏，因为我始终坚信一句话——吃得苦中苦，方为人上人！就像蒲松龄说的那样：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！”他虽落第，但不仍是写出了《聊斋志异》一书吗？他同样也创造了他自己的辉煌。果然，皇天不负有心人，在我的努力下，终于如愿以偿地考上了兴华中学。
没有拼搏过得青春，不算真正的青春，只有拼搏过，才能得到真正的成长，如今的我，已不是当初那个不问世事的顽童了，我已经历过考验，蜕变为了朝气蓬勃的少年，在前进的道路上，我已无所畏惧！
这对我来说只是一个很小的考验，但我已为之拼搏过、奋斗过，没有拼搏过的青春，只会留下无尽遗憾，我们要在拼搏中成长，创造出灿烂人生！
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇6
碌碌无为的人向时间低下了头；学会拼搏的人向时间进攻。
风轻云淡，阵阵花香，鸟儿悦耳地叫声。这样一种宁静，大多数人选择了驻足，选择了安逸的享受。也许大概是习惯了去享受安逸的生活，忘记了去拼搏。但，时光怎能让你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，终日生活在叹息声中，他为自己的一生碌碌无为而悔恨，却不曾想过，要自己叹息的时间重新代替拼搏的时间。成功，只为做好准备的人准备。有时候，作为一名学生，我们也在为自己曾经所荒废的学业而悔恨，但却没有付诸行动。习惯了花时间在空想和悔恨，却不肯用实际行动。
蒲公英的花絮随风飘，它没有选择一望无际的草原，没有选择肥沃的土地，而是选择了人迹罕至，毫无营养的石缝里，经过多少风吹雨打，经过多少生死关头，又经过了多少次的拼搏，它的种子才能发芽，它才能遍布整个荒无人烟的地方。它选择了拼搏，放弃了安逸，才能得到如此美好的生活。
我们每天都在幻想，我要考上一个理想的高中，却整天悠哉悠哉，这种情况，你的幻想终究只是幻想，永远都没有实现的一天，彩虹经过风雨之后才会出现，人经过拼搏之后，才会焕发光彩。
在十字路口上，我们感动了迷茫，徘徊着，不知如何是好。何不趁现在，好好拼搏，时间迫近，即将临近中考、高考的学生。都在面对人生的选择道路。面对时间的迫近，你是否会感到恐惧，是否会选择放弃？也许，你也像我一样选择勇往直前。因，为我在拼搏，现在起开始拼搏，无论流下多少泪，坚持下去的动力还在。现在起，作最好的准备，作最坏的打算。也许，你选择了放弃，因为你害怕拼搏，害怕失败，害怕一切失败所造成的后果。选择安逸，就是选择了放弃。在困难面前，时间面前选择拼搏的人，是生活中的强者。
拼搏，为未来作准备。
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇7
成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素ddd拼搏。
有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，＂不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香＂？
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。
徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览４０多年，写成了着作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源；李时珍，司马迁等等，这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗？显而易见：要想成功，还需敢于拼搏，勇于挑战的精神。
细心观察，生活中的细微之处，其实，时时刻刻需要着这种拼搏精神。每一件小事都要我们去拼；要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝！为你的前途，为你的人的一生，勇敢的拼搏，勇敢地冲吧！
不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为，只要我们抓住了希望，努力拼搏，努力奋斗，成功就会迎候你的！我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇8
时间飞逝，如白驹过隙。转眼间，高中时光即将结束，距高考只剩下一百天的时间。百日誓师活动是一个标志，更是一个提醒。提醒着我们努力的时间不多了，更应拼搏向前。
受疫情的影响，这次的百日誓师活动与以往不同。没有两千人的大集合，没有同学老师的齐声呐喊。但同一时刻，不同的我们，全部守在屏幕前，怀着同样激动和澎湃的心情，参与着这项活动。特殊时期的百日誓师大会也因此增添了别样的意义。
活动中，老师们的讲话让我受益匪浅，更让我深刻体会到了他们的爱岗敬业和责任担当。疫情期间，困于家中，有谁不焦虑，而谁又最焦虑。大年初三，人们仍沉浸在悠闲地假期中，老师们却已经开始日夜赶工，准备网课，化身网络主播。高考路上，是他们始终伴我们左右，与我们同行。
活动中，吕主任说，高中生涯的最后一段路，看似短，也可以长，只要我们充分利用时间，自律意识强，便可以让这有限的一百天，实现它最大的价值。
高考前的一百天，无疑是一段艰难的路程，黑暗中的迷茫可能会让我们迷失方向，但只要我们坚定信心，便可以让隧道中灯火通明。
大江流日夜，慷慨歌未央。时间在飞逝，我们在备战高考，努力奋斗，国家在和病魔作战。于校长说，逆行者负重前行守护着我们的岁月静好。面对疫情，我们积极响应号召，隔离在家中，既是对社会负责，更是对自己的负责。疫情虽然封锁了上学的道路，但阻挡不了我们学习的脚步。一百天虽然短暂，但异常厚重。高考决战即将到来，在家中的我们亦可奋发图强，充实盔甲。
只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造腾飞的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间最美的绝唱。风正潮平处，自当扬帆破浪，奋斗的过程是痛苦的，更是幸福的。高考是一场和自己的较量，希望我们经历过高考的烈火后，能成为涅盘的凤凰，实现我们的人生理想。
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇9
前天，在一场瓢泼大雨中，我得到了磨练。
我们从学校回家的路上，正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝，宛如天公正在泼水一般，中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车，带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。当时，我顶着风雨，奋力地蹬着三轮车，眼睛被雨打得睁不开，全凭爸爸的指示，但当时我一点都听不见，我心里唯有一个信念：快点，快点，再快点！我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。
爸爸没有遮雨的工具，还要用手护着弟弟，只能任凭雨水冲击，但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心，拼命地骑着车，我从来没有觉得自己骑得像现在那么慢，怎么努力都到不了家。但事实上，那个速度是我最快的骑速了。终于到家了，我们三个都变成了“落汤鸡”，但是我们战胜了狂风暴雨，我们依然非常快乐。
经过了简单的换洗之后，我对刚才的行为进行了反思。我对刚才自己在风雨中的表现感到非常满意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困难和挫折到处都有。对于这场突如其来的大雨，我们没有做任何的准备，但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人们自己去争取。如何去争取呢？归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的动力，拼搏是胜利的来源。唯有我们时时拼，事事拼，才能真正拼出一个属于我们自己的前程来。
从这件事，我悟出了一个人生的哲理：唯有不断拼搏，才可取得成功；唯有坚毅的品格，才能够到达终点。
评析：文贵有感而发，否则很容易变成无病呻吟。本文作者从战胜一场突如其来的大雨的生活经历中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有实例，有启发，内容充实，促人思索。
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇10
后悔过去，不如拼搏现在。这一直是我的座右铭，我一直相信拼搏的力量。看到拼搏两个字，我不禁想起了去年我刚进入足球班时，拼搏带给我的力量。
刚进足球班时，我对什么都感到新奇，也很迷茫，更别说快乐了，我一直担心自己可能被撵出足球班。第一节课，教练就给我们来了个“下马威“：看看你们懒散的样子，我五岁都比你们的好。之后，教练看到我那笨拙的样子，大骂道：”你长得是猪耳朵吗？我教你的都踢不进去，踢球简直像狗熊掰棒子。”同学们听了哄堂大笑，从来不哭鼻子的我那天竟然哭肿了眼睛，我便立下把足球踢好的目标，一定要让我们教练对我刮目相看。
看看别人，毫不费劲，做几百下都不累，可我呢？做了十几个就气喘吁吁，汗流浃背了。看着别人在球场上健步如飞的样子，我暗自问自己，难道自己不如别人吗？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定会做的更好。我渐渐女里起来，别人去休息了，我继续自己练习，别人在练一遍，我就练五遍，我甚至在家中巴掌大的地方练习射门，同时，我想起了我的偶像：C罗，我想起电视中他拼搏的模样，他通过自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一样，通过拼搏，向老师同学们证明我自己。于是，我每天更加努力地训练自己，每当我训练的精疲力尽时，我总想起他的拼搏，鞭策着我。
因为拼搏，渐渐地，我找回了笑容，我成为了朋友中的“王牌”前锋，因为拼搏，我让老师刮目相看，因为拼搏，我找回了自我。我一直相信，拼搏的力量是强大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成长。
人教版高中第六册二单元作文：拼搏_550字篇11
人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的，该珍藏的。走过每一个春夏秋冬，我们都有自己的梦想。有的实现了，有的我们正在努力完成……
我们的梦想，如车的两轮，使我在世俗的道路上，能不断地向远方奔驰；浪漫与感动，如鸟之双翼，使我在平凡的上水中，随风鼓翅，飞越群山，观照了山水的不凡。
清朝诗人张灿写过一首诗：琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶。我们现在正是前两句的时候。
当我坐在钢琴前时，手就会不由自主的放上去，在黑白相间的琴键上来回舞动犹如展翅欲飞的蝴蝶扑闪着灵动的翅膀，琴音清亮亮的流淌着，好像塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。我仿佛是一位钢琴家，给大家带来优美的音乐。
当我拿起毛笔，在黑白的笔墨间，我的每根手指，每一寸肌肤，每根汗毛随着毛笔舞动。时而慢时而快，时而稳重时而张扬。瞧，这字张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，犹如神仙般来无影去无踪。我仿佛一位书法家，感受着中国文化的伟大。
当我拿起蜡笔，画画时恬静而优雅。时而舒展，时而紧皱眉头……沉浸在里面让人赏心悦目，回味无穷。那时，我仿佛一位大名鼎鼎的画家。
当我看着自己种的花，竞相开放，五彩缤纷，色泽明阳。大家都露出笑脸和蝴蝶一起嬉戏玩耍。让此刻这情景变得如此温馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可爱的花匠。
每个人都有梦想。有大，有小，有多，有少。只要我们坚定目标坚持走下去，梦想就一定会实现的！努力加油！?