小学三年级作文：挖野菜篇1
大年初一的早晨，风和日丽，我们一家装好行李去奶奶家，这次去奶奶家可是要在那边住上好几天的。
刚到那里，我就找到几个表姐堂弟，一起商量怎么玩。因为奶奶家周围都是山，今年冬天又不冷，因此山上的树木都郁郁葱葱，那野菜肯定也长得多，于是我们几个决定到家附近的小山上挖野菜。我们先准备所需要的工具，有小锄头、剪树枝的剪刀、小刀、还有几个纸袋和篮子……准备停当，我们就朝小山坡进发了。
哈哈，山上果然物产丰富啊，长满各种嫩绿的青草和野菜，有我认识的、也有不认识的，哪些是能吃的呢？我看到有种草青青绿绿的，长得像朵花一样，表姐告诉我们这个是艾草，艾草功用可大着呢，我们吃的艾青团，就是艾草和糯米做的，而且艾草还有活血化瘀的神效，中国的针灸离不开艾草，只是现在这个季节艾草还太小了，我们要等再暖和点艾草长大了再来采。山上还有一种野菜，叶子两边都长得齿状，还开白色的小花，结的种子小小的、像心的形状，表姐告诉我们这个叫荠菜，很好吃的，荠菜不光好吃，把它放在灶台上还可以防蚂蚁。还有一种菜，叶子比荠菜大的多，也是齿状的，开紫红色的花，姐姐说这种草叫紫云英，清明的时候长得最旺盛。荠菜生命力强，每个季节都有，于是我们决定挖荠菜，这种野菜到处都有，有的长在比较干的地上，颜色是很深的墨绿色，有的叶片还是棕褐色的，有的还开了花，姐姐说这种比较老，不好吃，要挖就得挖长在小水沟旁的，树底下的，这些地方水分和养料充足，荠菜长得嫩绿嫩绿的，格外肥美。
有了这个窍门，我们便分头行动，我钻进一条林荫小道，小道旁边长满小松树和茶花，顺着道路两旁，我蹲着搜寻着，不一会就挖了很多。我高兴的像他们几个招手，让他们看看我的成果，突然一个小黑影一闪，从我眼前略过，从头顶上窜了过去，我吓了一跳，啊的大叫一声：“啊——什么东西？”姐姐弟弟们赶紧围过来，当我紧张的到处找那个会跳的东西时，弟弟小声而急促地说道：“别动！是只大蚂蚱！”顺着他手指的方向望去，旁边的草地上果然趴着一只浅褐色的蚂蚱。“逮住！逮住！”弟弟双手扣在地上，把那只蚂蚱压在手下，我们凑近看，好大一只啊。今天我们收获超丰富的，除了大袋野菜，还有一只大蚂蚱！我们开心的载着战利品回家了！
小学三年级作文：挖野菜篇2
今天是五一国际劳动节，我和姥姥、四姨姥还有妈妈和小姨、小姨夫一起去唐家房挖野菜。上午8点多，我们坐车出发了。一路上的景色真是美不胜收，大自然的画笔真神奇。白色的梨花、粉色的桃花，与绿油油的小草交相辉映绘制出了一幅美丽的画卷，让人心旷神怡。在不知不觉中，就到了我们此行的目的地—唐家房。下了车，我们先去亲友家借了工具—铁锹，大家就兴高采烈的“杀”向“战场”。在上山的路上，我看见了许多五颜六色的小花。有紫色的、红色的、黄色的、白色的……姹紫嫣红，争奇斗艳，漂亮极了。我给妈妈采了一些粉色的小花，妈妈微笑着对我说了声“谢谢”。为了挖野菜时不让“毒太阳”把我晒伤，妈妈特意给我戴上了帽子。山上的野菜好多好多，有什么“大头菜”啦、“婆婆丁”啦、“苦喋喋”啦还有“唧唧”菜。当然，我也是向农民伯伯请教了之后才知道的。大家热火朝天的开始了“战斗”。因为野菜太多的原因，所以就决定用锹挖，既快又多。因为我拿不动铁锹，只能给大家看看堆儿，把挖到野菜的泥土给去掉，做一些我力所能及的事。当大家休息的时候，我就拿着小耙子在周围挖些“大头菜”和“婆婆丁”。挖“大头菜”的时候要把土拨开，顺着露在地上的苗才能挖到。至于“婆婆丁”就好挖了，用耙子一划拉就一堆，因为它长的浅。吃中午饭的时候，我帮大家拿饭递水，妈妈说我是大家的“后勤部长”。吃过午饭，我们又继续“开工”了。大约“奋战”到了两点半左右，我们就下山了。在下山的途中，我看见了农民伯伯，给梨花授粉。背着花粉盒；拿着授粉器，一朵一朵的给花授粉。我们在快乐的气氛中满载而归。我跟妈妈说：“今天正好是五一劳动节，我们去挖野菜不也是劳动吗？”这一天我过的充实而且快乐。
小学三年级作文：挖野菜篇3
星期天早上一起床，就看见外公在门口的草地上，蹲着身，拿着一个小篮子，好像在找什么东西。我连忙穿上衣服，好奇地走到外公身边，：“外公，你在干什么？”“呵呵，一场雨过后，这马齿苋可是疯长啊！”
我往土里一看，真是有好多的野菜，以前去山里玩时也经常能见到，可如果外公不告诉我，我还真叫不出它的名字。大部分的马齿苋都有五六根茎，从根部长出来。刚长出来的茎是粉白色的，后来渐渐变成粉红色，到最后就变成紫色了。它的叶子很小，成羽毛形，摘一片放嘴里嚼嚼，有点酸酸的味道。
我兴致勃勃地也拿了一个小篮子，开始四处寻找马齿苋。怎么刚才还看见好多，我一出马，它们都躲起来呢？这时外公走过来说：“别着急，大部分的马齿苋生长在大树旁、石缝里”。我走到一株大树边，果然发现了一簇簇生机勃勃的马齿苋。太好了！我激动地抓了一大把，使劲一拽，结果叶子都被我扯下来了，茎还好好地立在那。外公急忙说：“不能这样鲁莽，野菜一定要连根一起拔出来，这样不但易保存，而且吃不完的还可以种在花盆里。”
我小心翼翼地用手指挖开马齿苋四周的土，然后轻轻地往上一拔，嘿！整株马齿苋都被拔出来了！没过多长时间，我和外公都采了满满一篮子的野菜，真是大丰收了。
回到家，外公把马齿苋从篮子里倒出来，只见一粒粒黑色的“米粒”掉了下来。外公说：“看，这就是马齿苋的种子，我们把它种上吧，明年就有新鲜的野菜吃了。”我捡起一粒粒种子，轻轻地放进花盆里，盖上一层土。听外公说马齿苋的生命力非常强，不管在什么环境中都能生长，而且它还是天然的杀菌药，给小宝宝吃可以治秋季腹泻。没想到小小的野菜竟然有这么大的功效！看着花盆，我心里默默地说：“我的马齿苋，快快长大吧！”
小学三年级作文：挖野菜篇4
今天是个风和日丽的天气，我和我的爸爸妈妈骑着自行车去树林里挖野菜。
我们上路了，在路上我们看见了许多美丽的景色:来来往往的汽车在路上穿梭;路边还有钢针似的松树；绿油油的小草；粉红色的丁香花。我光顾欣赏路边的美景，一不小心将自行车冲到了路边的土堆里，只听扑通一声，我和自行车都摔倒了，我忍着疼从自行车底下慢慢的爬了出来，又小心翼翼地把自行车扶了起来，发现自行车筐都摔瘪了，幸亏爸爸力气大，把车筐恢复了原样。我们又上路了，又走里一段路程，终于到了树林里，我们放好自行车后，就到树林里挖野菜了。爸爸告诉我，我们要挖的菜叫“苦菜”,叶子很像锯齿的形状。之后我们分头在树林里寻找起来。在爸爸妈妈已经挖了满满一塑料袋野菜的时候，我连一根野菜也没有挖到。我好不容易找到一棵像野菜的，但爸爸妈妈却说这不是野菜。不过我还是不死心。于是，妈妈给了我一棵野菜当“样品”,因为有这棵“样品”的帮忙，我很快也找到了真正的野菜，我开始用刀“刷、刷”地挖了起来，不一会我就挖到了许多野菜，现在我挖到的野菜可以和爸爸妈妈的相互比较了。我们高兴的挖着，一直挖到下午五点才回家，那时我们往车筐里面一看，我们拿来的四个塑料袋已经装满了绿油油的野菜。
今天晚上我们上的第一道菜就是苦菜。爸爸妈妈说苦菜可以治疗很多病，让我尝一尝。我夹了一棵野菜放入嘴里，哇！太苦了！我一下就把它吐了出来。不过我的心里却很甜蜜，因为我体会到了这次劳动的乐趣！
小学三年级作文：挖野菜篇5
今天我和妈妈去挖野菜。来到麦地里，只见绿油油的麦苗迎风摇摆，整个麦地里就像铺上了一块巨大的绿布。金黄的油菜花张着小嘴，吐露着芳香。景色秀丽宜人。
不就是挖野菜吗？我不管三七二十一，看到一棵就挖一棵，妈妈看见我如此蛮干，笑出了声音：“你要把麦苗全部挖回家吃呀！”啊？我一愣。妈妈平静了下来，仔细地教我认识面条菜和花荠菜：“叶子好像面条一样的，是面条菜；叶子好像花边，用手拿起来像吊兰似的，是花荠菜。”“哦”，我似懂非懂地点了点头。
认识了野菜的形状后，我就又开始挖了：左手揪着野菜叶子，右手拿着铲子，一下子把野菜拦腰砍下，高兴地拿给妈妈看。可是，一接过去，野菜就散了，妈妈对我说：“你挖野菜的方法不对，让我来给你示范一下吧。”只见她左手攥着野菜的叶子，右手拿着铲子，使劲地向野菜旁边插去，再稍微用劲一拔，野菜就出来了，而且完好无损。于是，照着妈妈的样子，我也试着挖了一棵，果真成功了。
可是刚刚挖了五棵，我就累得出了汗，不想挖了，但又想到坚持就是胜利，还是坚持挖了下去。不一会儿，妈妈和我就挖了一大袋子。因为野菜争抢营养成分，麦苗就长不好，收成少，所以我和妈妈把麦地里的野菜全都挖了，最后，累得我一屁股坐在地上，呼哧呼哧地直喘气。可是，妈妈还在那里悠闲地散步，转头对我说：“这就是平时不劳动的结果。”
回到家，妈妈把挖来的野菜各分成十份，拿出一份面条菜和一份花荠菜，洗了洗，做馅包水饺。吃着自己用劳动换来的战利品，我心里美滋滋的。
小学三年级作文：挖野菜篇6
大年三十的前一天，我和爸爸、妈妈还有表弟一起去挖野菜。
我们走在乡间小道上，七拐八拐来到了一片菜地。爸爸说：“好了，就从这儿开始吧！”一开始我还不知道哪种植物是我们要找的。到了后来，我们要找的野菜的样子：它有六到八片叶子，每片叶子都是贴在地上长的，形状像一根完整的鱼骨架。突然，我发现右边的草坡上有满满一坡的野菜。这下可高兴坏了爸爸。他挖了十几棵后说：“好了，留一些明年再来挖。”于是，我们离开了那里。
我们走走停停，边走边挖。这下我的表弟可就不干了。他一会儿把我们要挖的撕烂，一会儿把铲子给拿走。最可恨的是，他把一篮子野菜全部扔出来。我们好不容易找回三分之二。我问他：“你为什么要扔我们挖的野菜？”他说：“因为你们不带我去沙滩！”我再问：“这次出来是你组织的么？”他顿时无语。
最后我们还是去了沙滩，还去了“山”。这次挖野菜，还是很不错的。那个小插曲就不算什么了。
小学三年级作文：挖野菜篇7
在细细的春雨过后，小草们都冒出了头，大地一片欣欣向荣、生机勃勃。迎春花开始报春了！解冻了的小溪又开始缓缓地流动，柳树也冒出了芽。这时候，野菜露出了绿色的叶子，非常诱人。许多人都去田间挖野菜，我和妈妈也加入了这个队伍。
今天，春风微微地吹拂着大地，花儿们芬芳四溢，喜鹊在枝头唱歌，我和妈妈早早地就来到了一片田地里。这里的野菜个个膘肥体壮，一眼望去，全是绿油油的一大片。我们非常兴奋，认为可以满载而归，可是我们要找的是荠菜，老天爷像捉弄我们似的，故意把荠菜都藏了起来，一个影都没有，地里全是灰幽幽的苦菜。我顿时像泄了气的球一样，妈妈鼓励我说：“没关系，苦菜沾上甜酱可好吃了。”突然我又像充了气一样开心起来，在田地里挖苦菜。这些苦菜长在寒冷的初春里，虽然颜色并不艳丽，却与旁边只有枯枝的树木形成了鲜明的对比。苦菜上开出了一朵小花，被风吹得来回摇摆，可是小花却充满了自信，毫不退缩，迎风挺立着。我四处寻找着苦菜，不一会就找到一棵，它长在阴暗的墙角里，却长得特别的肥大。我拿起锄头就往地里砸，一锄头下去，苦菜被挖了出来，可是根却顽强的不断。我像举千斤顶一样，又把锄头举了起来，把根砸断了，苦菜只好老老实实的被我收进袋子里。
很快，我就挖满了一袋子，那时已是烈日当头，我浑身大汗，累死了。可是看着这一大袋的收获，心里有说不出的快乐。我高兴地奔跑在田地里，这里就是我的乐园。
小学三年级作文：挖野菜篇8
“五一”劳动节我们放假，为了让这一天过得有意义，妈妈带我和表姐去山上挖野菜，体会劳动的快乐。
来到山脚下，我便望见绿油油的菜地，仿佛是一片绿的海洋。挖野菜看起来简单，做起来却很难。妈妈告诉我：“这个过程既是一种体验，又是一种享受。”我和表姐由于年龄小，认不出哪些野菜是可以吃的，哪些是不能吃的，所以乱挖起来。妈妈见了，就耐心地给我们讲解，让我们通过分辨叶子的形状来识别野菜。最后，我只挖到了几棵。不过，妈妈还是夸奖了我，说我长大了，我高兴得一蹦三尺高。
这是我过得最有意义的一个劳动节。
评：
作者把“五一”假期和家人挖野菜的经历有条理地叙述出来，展现了从中体验到的劳动的乐趣和意义。结尾与开头相照应。
不足之处是：文章缺少对挖野菜的细节描写。可加上认错野菜等情节，文章就生动了。
小学三年级作文：挖野菜篇9
柳树飘扬起柔软的发丝，上面有了一些小小的芽，这是春来了的迹象！
春天来了，野菜肯定是不可缺少的主角。周末，我挎着篮子，拿着小锄，和妈妈一起向着田野进发了。一路上鸟儿叽叽喳喳，听起来快活又轻松，被只能轻轻地把衣角吹起一点的春风带到每个角落，连路边刚钻出来的小草都追着乐曲使劲挺了挺身。
我开启了地毯式搜索，两只眼睛瞪得大大的。其实根本不用这样，但我非常期待我将要发现的第一棵野菜。妈妈说，只挖荠菜和苦菜，别的先不要。而我只要荠菜，它比苦菜好吃多了。扒开草丛，哈！我找到一棵荠菜！可别以为那些野菜的全是荠菜，它可狡猾着呢，有时候一丛一丛的，有时候混在和它长得差不多的野菜中。你随便翻翻草丛，没准那里也有。鲜绿的一般藏在草丛里，长得大点，但看着瘦。还有灰紫的，长在裸地上，三五成群，圆圆地摊在地上，像朵花。
我这对火眼金睛，虽说比不上孙大圣的，但分辨荠菜的能力可不不容小觑。我扒开草丛，准备弄点色新的荠菜。哎呀，还真有呐，而且很大，它好像跟我说：“你好啊，我被发现了，我藏在这里暖和着呢。”可不，变红了的太阳照下来，暖洋洋的。
经过一次大扫荡之后，我手上的篮子已经吃撑了，满当当的荠菜在里面挤呀挤，我和妈妈满载而归。
路边的小河哗哗流着，柳条划过水面，荡起一圈圈涟漪。河底毛茸茸的植物给鱼儿铺了层毯子，躺上去肯定很软。“妈！你看，鱼！”我激动不已，整个冬天河里结冰，现在看到这鲜活的小生命摆动着尾巴与同伴在水里无拘无束地捉迷藏，我心里是多么快乐！
阳光照着大地，所有的生命都生机勃勃。春天就像一支引人奋进的歌！
小学三年级作文：挖野菜篇10
又是一个星期五，妈妈带来个振奋人心的消息：明天外婆将带我去田里挖各种野菜。
第二天，妈妈驱车带我来到乡下。还没到田里，先看到一朵朵绿色的云。
下了车，我迫不及待地奔向外婆，她给我背上箩筐，呵！挺有乡下味的，她自己则手里提着一袋子的割草工具。
走在田间的小路上，路很难走。终于，外婆在一片绿油油的杂草地前停了下来。她转过头来，笑着对我说：这里的菜是兔子最爱吃的，我来教你认一认。说完，指着一种菜说：这叫荠菜，兔子最爱吃，我扒下荠菜的一片叶子，仔细地端详着：只见它的两边都像锯子的齿口，中间一条茎十分清晰，它的边缘是绿的，内部是红的，对比十分强烈、亮眼。
突然，我发现一种青色，浑身长软毛的家伙，我眼中充满疑惑，外婆看出了我的心思，便说：这叫兔尾草，因为它毛长，身子短，酷似兔子尾巴，因此而得名，兔子也吃。我听后心中的大石头才压了下来。
之后，我又认识了许多的草：有毒的毛春藤，只有米粒般大小的米草现在，真正的挖菜才正式开始。
我看了看手中的镰刀，有些力不从心。尽管手心已微微出汗，却依然无从下手，再看看外婆，呀！她的手熟练得像在跳芭蕾似的，不停地舞动着，不一会儿就割了一小堆。她看我索性将镰刀扔了拔起草来，便笑了笑，走到我身边，用大手把住我的小手，开始教起我来。她说：首先，要找到草根，将它露出来，并将镰刀抵在草根上，来国切割，就好了。我认认真真地割了许许多多的草，满载而归。
已而夕阳在山，人影散乱，我带着一筐自己割的草，乐呵呵地回家了。这次，既开阔了视野，又增长了知识，真是一举两得呀！
挖野菜的感觉真好！
小学三年级作文：挖野菜篇11
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘迈着轻盈的脚步，渐渐来到了我们身边，这是一个阳光明媚的早上，我和爸爸妈妈来到了老家——王石。
一进门，就闻到了一股怪味，妈妈皱着眉头说：“咱们把窗户和门打开透透气吧！”我们来到田野，哟！妈妈眼前一亮：“今年的野菜还真不少，走！我们来挖野菜！”
呵呵，这还是我第一次挖野菜呢！心里别提有多高兴了，我回到用绳子捆住木头的老房子里面拿了三个小锹，再戴上帽子走到了田野边，刚开始，我连野菜的样子都没见过，怎么挖呢？妈妈告诉我，她说普通的野菜是绿油油的，叶子的边就像波浪线差不多的。
“哦！原来是这样！”说完，妈妈就挖了几个野菜给我看，于是我照着妈妈的野菜挖。
咦？我挠了挠头，问：“爸爸！爸爸！”为什么你挖的野菜都没有许多泥土，我却挖的全都是带很多泥土的呢？爸爸笑了笑说：“呵呵，这你就不懂了吧？悄悄告诉你，挖野菜是有诀窍的！”
“什么？什么诀窍？”
“我知道你是怎么挖的了，你应该轻轻的，慢慢的，左手先拎着野菜的一片叶子，然后右手拿小铁锹一铲，再拎着野菜晃一晃泥土就好了。”
于是我照爸爸的样子，哎哟！果真是个好方法，我又这样挖了十几分钟，又往妈妈的篮子里瞄了瞄，想：妈妈挖的野菜怎么和我不一样呢？
我疑惑不解地问：“妈妈，你和我挖的野菜怎么不一样呢？”
“哦，不是你这么一说，我还真把这事儿给忘了呢！我挖的是被霜打过的野菜，就是颜色发紫的，这种野菜特别香的！”
就这样，我们挖了足足有三篮子的野菜，满载而归了。原来，挖野菜也有这么多的学问呀！真是“不登泰山不知天高，不能深渊不知地厚”呀！
小学三年级作文：挖野菜篇12
周天，奶奶说要带我去挖野菜，我高高兴兴地带着小竹筐和小铲子出发了。
奶奶周一就说要包野菜饺子，我一直期待着，上次迟到野菜饺子已经是半年前了，那香喷喷的滋味我到现在想起了还会流口水。和奶奶坐在车上，我完全没有心思欣赏窗外美丽的风景，一心想着快点挖好野菜，再吃一次那鲜香的饺子才好。车子摇摇晃晃，终于到了郊外的一片田地里。那里已经有了几个挖野菜的老人，我迫不及待地跑了过去，拿起铲子就挖了起来。“哈哈，你知道野菜长什么样吗？”奶奶看着我着急的样子哈哈大笑起来。“这不都是野菜吗？”我指着田里绿油油的一片疑惑地看着奶奶。"那些都是不能吃的野草，这才是野菜。”奶奶弯下腰挖了一棵野菜给我，我看着手中这棵长得灰绿的，瘦小的野菜，不禁皱起了眉头。它还没有这些野草长得好看，这是我吃过的野菜吗？它真的好吃吗？我的心里又许多疑问。可是奶奶已经专心地挖起了野菜，我只好跟着奶奶的身旁也挖了起来。过了许久，我们都腰酸背痛，我的篮子里的野菜有了一小半。“走吧，我们回去吧。”奶奶提起筐子，里面满满的都是野菜。
回到家里，奶奶把野菜淘洗干净，切碎，加入瘦肉沫和鸡蛋调和成了一盆饺子馅，“奶奶，这真的是上次吃的野菜吗？”看着它并不好看的样子，我还是满心怀疑着。“等着吧，吃了就知道。”奶奶在厨房里忙活起来。晚上爸爸妈妈终于回来了，饺子一个个下锅了。不一会工夫饺子就煮好了，我夹起一个饺子，轻轻咬了一口，顿时饺子馅冒出了鲜香的味道，还是那个味道。我满足地吃了一大碗。心里不禁感慨着：这野菜虽然长得貌不惊人，却是这样的美味。
小学三年级作文：挖野菜篇13
大年初三的下午，春光明媚，天气非常晴朗，这么好的天气，不出去晒晒太阳，活动活动，多可惜啊！于是，我们决定去挖野菜。
一路上，我们说说笑笑，不知不觉就来到了学校南面的一块荒地边。我打眼一看：好一片荒地！几乎看不到整齐的菜地或者庄稼，几乎布满了野草。
我正准备冲下去，爷爷拦住我说：“那里有井，不许乱跑，跟着我走！”，“知道了！”我叫道。等大人们先下到地里，我也跟着跳下去，发现地里真的有许多井，没有井盖，里面还有水，真得小心点了。
等我们下到地里，首先奶奶告诉我们要挖的菜叫野芥菜，叶片呈锯齿状的深绿色。接下来，我们就开始寻找啦。
我很快就跑到最前面，“啊哦！”我发现了一个野草丛，我连忙用小刀拨开草丛，哇！好多的野菜啊！我用小刀一点儿一点儿地割下去，咦？奇怪？怎么割不下来呢？我仔细地检查了一下，原来刀刃拿反了，难怪割不下来呢！问题解决了，很快一棵、两棵、三棵……都被我割下来了。我正在割一棵大野菜时，忽然我的手疼了一下，我急忙把手抽回来，一个刺球“站在”我的手上，等我把刺球拔开，出现了一道血痕，我觉得只是一件小事而已，就戴上手套继续挖菜。正当我挖得起劲的时候，奶奶喊：“该回家了！”。
我们从地里走出来，把挖来的野菜集中起来，哇！我们收获了两大袋野菜，令我非常兴奋和自豪，虽然有点累，却是满载而归的一天啊！
小学三年级作文：挖野菜篇14
关于野菜，历代文人都留下了赞美的诗句。宋代大诗人苏东坡的《惠崇春江晚景》中写道“蒌蒿满地芦牙短，正是河豚欲上时”。诗句中就向大家描绘出一幅充满生机的踏青采择野菜图。宋代姜夔在《扬州慢》中描绘过“过春风十里，尽荠麦青青”的景象，唐代诗人杜甫也曾留下“夜雨剪春韭，新春间黄粱”的佳句。因为他们，平凡的.野菜竟绽放出不平凡的灵性和野趣。
——题记
又是一年春来到，又到了挖野菜、吃野菜的季节。
我的童年是在乡下度过的。那时，在春日阳光里，总会约上三两个小伙伴去房后的山坡上挖野菜，挎上小篮子，掂上小铲子，兴高采烈地就出发了。田埂地头就是我们的战场，瞧，叶子细细有小锯齿的是荠荠菜；围在枯枝旁，叶子绿中泛白的是白蒿；叶子宽宽摸起来毛茸茸的是面条菜；还有那一丛丛、一簇簇的野蒜野葱，更多的是那些叫不上来名字的野菜，惹得我们奋力开战，直到装满我们的小篮。
回到家，会换来妈妈的表扬，但这怎么也大不过接下来的野菜盛宴。巧手的妈妈把荠荠菜择净、淘洗、烫过、剁碎，再炒上几个鸡蛋，拌在一起，碧绿金黄，没包成饺子，口水就已流的老长老长了。白蒿多是被妈妈放在箩中，慢慢阴干，就成了一味中药，收起挂在屋檐下，左邻右舍有需要时传家宝似的拿出来。野葱野蒜则是被切碎撒盐腌制，吃时，淋上香油，夹进热乎乎的馒头里，那滋味怎一个美字了得！
后来，我们家农转非了，我随着爸爸妈妈来到镇里，远离了家乡，但是每年春天，我都会想起家乡那鲜嫩的野菜，想起那难忘的往事。
妈妈の话；妈妈们，阳春三月，草长莺飞，走出城市，带上孩子，带上爱人去郊外挖野菜吧，享受春光，享受美食，体会古诗中的野味情趣，让身心徜徉在大自然的恩赐中，让人与自然真正的和谐！
小学三年级作文：挖野菜篇15
寒假里，妈妈带我到小菜田里挑野菜。
来到院子里，到处都是绿油油的蔬菜。看得我眼花缭乱，到底哪个才是真正的野菜呢？
这时，妈妈过来了，告诉我：“野菜的根是绿的，叶子边缘是波浪形的，一定要仔细找哦！”我点了点头，埋下头去找野菜了。突然，我眼前一亮，看到了一棵波浪形叶子的野菜，而且根也是绿色的，心想：“我的运气可真好呀！才找了不一会儿就找到了一根又大又肥的野菜！”我一边想，一边拔出了这颗野菜，赶紧跑过去递给了妈妈，她看了看，哭笑不得，说“姝姝，你仔细看看，虽然它看上去很像野菜，其实根本不是野菜，这是一株叶子上带着小刺的野草呀！野菜的叶子上是不会有小刺的，所以一定要细心点找哦！”妈妈说完，便又从两棵青菜之间找到了一个又大又嫩的野菜。
我学着妈妈的样子，细心地翻着青菜，不一会儿我也找到了一颗大野菜，我用剪刀对准菜根“咔嚓”一声，一棵野菜就到手了，没多久我就找到了许多的野菜，和妈妈满载而归！看来做任何事情都应该细心啊！
小学三年级作文：挖野菜篇16
今天，外婆说她发现了一块宝地，要带我们一起去那里挖野菜。
吃过中饭，我们迫不及待地出发了。一到目的地，我马上跑过去一看，到处绿油油的。我立刻拿起小刀，到了一个地方挖了起来。可是，我挖了给外婆看，外婆却说：“这个不是野菜，是野草。”我奇怪地想：野草、野菜都一个样，有什么区别吗？我开始仔细地挖，找来找去却一个也没有找到，可是外婆已经找了很多了。
我去问外婆，外婆指着地说：“这满地不都是么？”可是我看来看去，却觉得满地都是野草呀，一株野菜也没有。我又拿了一把外婆挖的野菜，和我挖的“野菜”一对比，仔细地看了一会儿，终于找出这两种植物不一样的地方了。然后，我找一模一样的野菜来挖。一下子，就挖了好多。
我发现，挖野菜也有技巧。比如，有的根很长，挖起来要很长时间，只能剪一小块，不能剪得太短，要不然它就“分家”了。
晚上，我一边吃着香喷喷的野菜，一边想：野菜不仅好吃，还很有营养。下次我还要去挖，我能分辨出真正的野菜了，我可是挖野菜“专家”了呢！
外婆说，野菜是大自然给我们的礼物，有很多营养。今天我吃了后，确实觉得它特别美味。通过我的仔细观察，我已经会挖野菜了，我又掌握了一项新技能，真开心！
家长感言
孩子在亲身体验过程中，不仅提高了观察力，获得了第一手知识和经验，还挖到了大自然的“宝藏”，收获颇丰。
教师赏析
挖野菜时碰到困难，你没有气馁，而是通过对比两种植物，发现真正的野菜，你可真是一个善于观察、善于解决问题的孩子啊！（鲍君娜）
小学三年级作文：挖野菜篇17
城市生，城市长的孩子连麦苗和韭菜都分不清的大有人在。就像我一样，有些蔬菜和农作物还真不认识。因为接触到它们的机会非常少，就是偶尔到农村舅舅家去玩，也没把心放到这上面，所以一不留心就可能闹出笑话来。
这个星期六的下午，由于我的眼睛有些干涩，隐隐作痛，妈妈说让我跟爸爸去地里挖野菜。我们家的房东是个热心人，她有几分地，种的是果树，她说现在地里有好多荠菜让我们去挖。我和爸爸拿了袋子，刀子等工具到阿姨家的地里寻宝。
到了地里，爸爸挖我捡。由于阿姨家的地里刚上过粪，所以有股臭味，爸爸说这是施用的猪粪，用农家肥种出来的东西没污染，味道好。
咦，这是什么东西？我看到一片植物，长着碎碎的叶子问爸爸。他说这是阿姨家种的胡萝卜。爸爸用小刀找了一棵，用小刀把周围的土拨去，然后提着叶子一拔，一个水晶剔透的萝卜便从泥土地里脱颖而出了！
这就是我们常吃的胡萝卜，原来它是这样长在地里的！我眼睛突然一亮，只见她那火炭红的身体，像一个婷婷玉立的美少女，她的头发是那么的嫩绿，雪花状的叶子，长在五六根长长的叶梗上，那便是她美丽的辫子了，啊！大自然的造物真是神奇！。
树林里，有几条拖着长长藤蔓的植物，开着黄色的花儿，伞状的叶子，爸爸说这是南瓜。他指着藤上一个乒乓球大小的东西说这就是它的果实。我原来以为南瓜是长在地下面的，看来我们现在离大自然太远了。难道我们现在真成了“四体不勤，五谷不分”的书呆子了吗。我这样想到。
天渐渐地黑了，我们打道回府。沿着这条蜿蜒的田间小路，我带着我的那个可爱的胡萝卜往回走。今天我的心情特别好，我学到了很多课堂上学不到的东西。天边是一抹晚霞，映红了天空，也映红了我的脸。
小学三年级作文：挖野菜篇18
清明小长假我和爸爸妈妈去海宁玩。
我们在田野里尽情地玩耍。茂盛的油菜花点缀着碧绿的田野，到处是一片生机勃勃的景象。正当我陶醉在春天的美景时妈妈突然对我说：“诺诺，我们挖野菜吧！”“太好了！我从来没有挖过野菜呢，一定非常好玩！”我兴奋地说。于是，我和妈妈拿上工具分头行动。我四下张望，映入眼帘的都是油菜花和青草，连半棵野菜都没看到。找了好一阵子我还是一无所获，我开始觉得挖野菜并不好玩。我垂头丧气地来到妈妈身边对她说：“妈妈，这里根本没有野菜，我一棵也没挖到！”妈妈听了我的话后，拿出了一个袋子。笑着对我说：“诺诺，你看，这是什么？”我往袋子里一看：“天啊！全是野菜！”我惊奇地问：“妈妈，你是怎么挖到的?真是太牛了！”妈妈就告诉我：“首先，你要学会区分野菜和青草。然后你要蹲下来仔细地找，因为野菜都躲在小草中间，好像在和你捉迷藏。你这样四处闲逛怎么能挖到野菜呢？”“原来是这样！”我听了妈妈的话后恍然大悟。于是，我在妈妈的帮助下开始真正地挖野菜，开始与野菜捉迷藏。那天是我们大获丰收的一天。
这次挖野菜我不仅品尝到了可口的田间美味，而且让我明白了这样一个道理：做任何事情都要仔细、认真，亲自动手试一试。
小学三年级作文：挖野菜篇19
昨天中午，爸爸带着我和妹妹出去挖了野菜，准备用来包饺子吃。这是这许多天来第一次出门挖野菜，我们兴致极高，经过我们的奋战，挖了一袋地菜和一袋韭菜，回家却发现馅只够包两提饺子皮。包完后决定再挖一次，包更多的饺子。
今天多云，是个好日子！我们说动就动，吃完饭后，准备好工具（三个袋子，一个铁锹和两个铁铲），立刻出发。当然了，防护工作也是必不可少的，每个人都带起口罩。
有了昨天的经验，今天爸爸建议去前面的菜地里看看，那里我们还没去过，说不定那的野菜更好更大呢。今天是妈妈第一次来挖野菜，她是个新手，许多野菜还不会认，爸爸就告诉她野菜长着小白花，教妈妈辨认野菜。走在路上，就发现坡坡边有很大的野菜，个头比之前的大也比之前的多。我拿着铁锹，因为铁锹太大了不好挖，我的力气还太小，一挖下去就会烂掉。所以我放下铁锹，和妹妹一人拿一个袋子，担任起了装野菜的任务，我装爸爸挖的，妹妹装妈妈挖的。妈妈挖到了几株，同样是这个地方，爸爸却挖了一小袋。
继续往前走，来到田地旁，看着许多又嫩又大的野菜。爸爸是挖野菜的高手，在一片青草中，他都能找到三四个，而妈妈却不行。因为她只认得有小白花的。其实地菜嫩的它是不开花的，我跟爸爸在妈妈搜过的地方又搜罗了几次，果然还是能搜到很多野菜。那一片挖完后，我的袋子满满的，而妹妹的袋子也有一半。我们继续换下一个地方，这次妈妈就熟练了很多，不一会儿就把袋子装满了。
看着野菜，爸爸觉得够了，于是我们欢欢喜喜的回家了。这就是快乐的一天
小学三年级作文：挖野菜篇20
春节期间，我贴过对联，玩过擦炮，做过水果拼盘……但最让我难忘的还是妈妈带我挖野菜的事。
那天是年初六，天气晴朗，中午，暖暖的阳光照得人很舒服，我和妈妈提着篮子出去挖野菜。
走在田埂上，感觉上面的泥土很松，突然，妈妈俯下身子指着几棵贴着地面的“草”对我说：“看，这就是野菜，挖的时候要把刀伸到它的根部，你看，就像妈妈这样。”看着妈妈轻轻松松地挖了几棵野菜，我按捺不住了，也挖了起来，“哈哈，看看你挖的是什么。”妈妈笑了，我仔细一看，它的叶子不像野菜呈波浪形，而且摸上去不光滑，的确不是野菜。我赶紧转移目标，挖了几棵真正的野菜。还学着妈妈的样子，拎起野菜抖抖，这样根部粘着的泥土就掉落了。慢慢地，我挖野菜的动作越来越熟练了。
“妈妈，这几棵你怎么不挖呀，难道它们不是野菜？”我好奇地问。妈妈看了一眼说“它们是野菜，不过它们已经开花了，就让它们结籽吧，下一个冬天可以长出更多的野菜来呀。”哦，野菜的生命力真顽强。我发现野菜还很团结，喜欢聚集在一起，所以找到一处，就可以挖到很多，不一会儿，我和妈妈就挖到半篮子野菜了。
田埂上的野菜挖完了，我们来到树苗田里，妈妈告诉我，田埂上的野菜受到阳光充分的照射，还被人践踏，所以呈棕色，田间的野菜被植物遮住阳光，养分充足，所以大多长得碧绿鲜嫩。我弯下腰仔细看，哇！这里好多野菜。妈妈喜出望外，蹲下身子，手不停地挖和捡，脚不停地挪动。我撅着屁股，曲着腿，也挖得很起劲。阳光、泥土、植物混合在一起味道，居然也是那么好闻。虽然是冬天，我的身体已微微地出汗，感觉手臂有点酸，可又舍不得停手。唉，一棵茂盛的野菜被我挖碎了，真可惜。嘿，这里的更大，小心点，噢！一棵超大的野菜被我完好无损地挖起来了，我赶紧拿给妈妈看，妈妈向我投来赞许的微笑，我挖得更欢了，就算有泥土冒到脸上也全然不顾……
第二天，奶奶把野菜做成馅，我们全家吃上了香喷喷的野菜馄饨。那份鲜美和快乐，到现在我还回味无穷。
小学三年级作文：挖野菜篇21
在一个风和日丽的初春午后，我们全家驱车来到乡下，沐浴在“吹面不寒杨柳风”中感受着春天的气息。
和煦的春风吻上我的脸颊，温暖的阳光洒满我的全身，菜花的清香钻进我的鼻孔，树叶的“沙沙”声在我耳畔作响，遍野的绿色映入我的眼帘……这些都可以汇聚成一个字——春。我尽情地享受着春天的气息，奔向田间的小路。突然，我被田埂边一丛翠绿吸引。停下脚步，只见同一品种的野草这儿一丛那儿一簇挤挤挨挨的，那绿色不同于边上其他的植物，是充满生命的嫩嫩的翠绿。我不禁惊呼起来。妈妈闻声赶来，看着这些野草笑呵呵地告诉我这是刚探出头来的马兰。马兰：被子植物门，双子叶植物纲，菊目，菊科，菊属，马兰头种；它的味道也非常鲜美而且有药用价值。既然马兰这么好，我们为什么不拣一点呢？！说干就干，不一会儿，我就抓回来了一大把“马兰”。妈妈见了，大笑起来说：“这是什么？明明就是野草嘛！”我不服气地说：“不是和刚才的一样的吗？”妈妈拉着我，指着一些“似草非菜”的东西说：“这才是马兰。”这次我蹲下来细细观察：马兰株高10厘米，茎直立，茎粗0。2～0。3厘米。叶互生，长6厘米，宽2厘米左右。我看着这些活泼可爱的小马兰，又跃跃欲试起来。可妈妈却一把拉住我，让我先看她怎么做。只见她一手拿着剪刀，一手把马兰微微拉起，从根部剪了出来；再把底部的杂草等剪干净，小心地放入篮子里。看着妈妈这一连串娴熟的动作，我也忍不住开工了。我学着妈妈的样子，笨手笨脚地剪了一棵，妈妈又急忙来纠正我的动作了……太阳已经偏西，我们看着自己挑的马兰，心里别提多甜了。我捡起一棵被人忽略不计的小马兰，捏碎它的叶子，闻了一闻，独特的清香扑鼻而来，听说，它还有止血的作用呢。
满载着马兰，我坐在回家的汽车上，想着晚餐桌上端来一份自己亲手摘的马兰头，不禁偷偷地笑了起来。
小学三年级作文：挖野菜篇22
寒假的最后一天吃完午饭，我提议去爸妈单位旁边的小河边挖野菜，爸妈欣然同意，于是妈妈邀上三个同事一起去。
我们带上挖菜的工具后，迈着轻快的步伐向目的地出发。我一路上都很兴奋，时不时地跑起来，不久我们就到了小河边，发现河边到处都是野菜，我们马上戴上手套。有一位阿姨拿出小刀把长在土面上野菜的茎切掉，就这样轻松的弄好了。我跑向妈妈那里，看看怎么挖。妈妈说：“挖野菜得把一只手放在野菜茎的最下面，用另一只手拿铲子挖，不要放在上面，否则容易只把叶子给挖了。”我高兴极了，心想：太简单了。然后我自己拿起铲子去挖。我挖的第一棵的时候，既紧张又兴奋，结果挖出一堆叶子。我心想：看起来挺简单的，结果做起来一败涂地。我看看那三位阿姨挖得又快又好，爸爸呢?爸爸手靠着背后，时不时说一些幽默风趣的话，引得大家开怀大笑。我开始小心谨慎地挖起野菜，不一会儿，大家一起挖了五大袋。虽然当时把我累坏了，但是我知道劳动最美，最后我们六个人在旁边的山间小路散了一会儿步，然后回去准备烧野菜。
到了下午，妈妈把野菜烧的香喷喷的，我比平时多吃一碗饭，这是我吃的最开心的一次。
小学三年级作文：挖野菜篇23
我家坐落在风景如画的村镇，绿树红花，处处可见，但是有一种草，现在基本上只有在人烟稀少的村镇才可以见到，那就是野菜。
听妈妈说，野菜的生活环境是很干净的，孕育它们的土壤肥沃而有力，让根茎生长得十分茁壮顽强。因此，我对家后院长出的大片大片野菜情有独钟。
终于到了季节，妈妈带我一起去挖，挖野菜看起来很简单，只要用镰刀割下野菜根部以上的部分就可以了。别看这几个小小的动作，对我来说，那都不简单。第一次拿镰刀，不论往里还是往外我都掌握不好姿势。仔细看，野菜贴着地长，要把叶子拉起来才可以将它们割下，一不小心手就会受伤。我想着，为什么不连根拔起，而要切根部以上的部分呢？妈妈笑了笑，将额头的汗珠抹去：“首先，根以上的部分是是最好吃的，其次，我们不切根是因为我们要是连根带走，野菜不就没有种子了吗？我们既是为了留种，也是为了下次我们还可以吃。”我恍然大悟，带着这份传承的情感，又开始低头劳作。
没一会儿，使劲的那条腿的同一边的手臂都麻了，手也没了力气，我想放弃了。原本一小片的野菜此刻在我眼前多的数不胜数，抬眼看到妈妈手脚利索的样子，我想：不可以放弃，要像妈妈一样，她顶着经常犯毛病的腰痛都坚持了下去，我也要坚持。我马上追平了妈妈，见我一鼓作气，妈妈回忆起了她小时候的故事--小小少年都是在劳动中成长的！
“只有坚持才是胜利”这个道理人人皆知，可是做到却很难，要相信自己一定可以的！我捧着满满的一筐野菜，相信它们见证我的坚持。
小学三年级作文：挖野菜篇24
今天，妈妈们带了我和诚诚一起去田野里，挖野菜。
我们问了对野菜生活环境熟悉的人，他说：“马兰以前河边有，现在很少；荠菜一般田里有。”于是我们赶紧去田边找野菜。
来到田间，我们细细寻找，没有荠菜，没有马兰，没有棉菜，没有一样野菜的踪迹。正当我们垂头丧气的时候，妈妈们大声喊：“快来！快来！这里有新野菜。”“来了！来了！”我一边加快了脚步一边问：“什么新野菜？”我跑到妈妈们跟前，只见阿姨手中拿着一株植物说：“是野苜蓿。”我仔细观察了野苜蓿的长相并记在脑子里，接着我蹲下身子去找野苜蓿，左手抓住野苜蓿的叶子，右手拿着剪刀一剪，咔嚓一声，一株野苜蓿就到了我手里。我小心翼翼地将它放进收获袋，心里满是开心地喜悦。
过了几分钟，妈妈在下面发现了一大片棉菜。棉菜也是野菜。我飞快跑了下来说：“我来帮你，一起挖。”后来我就剪了两朵棉菜，棉菜不好剪，我又跑回去找野苜蓿了。在野草的深处，我找到了马兰，兴奋不已，真是功夫不负有心人啊！其它人不敢相信，反问道：“真的吗？”我坚定地回答：“当然是真的了，快来快来！”大家都围了过来，阿姨说：“只要把马兰的茎剪下来，就可以了。”挖来的野菜，我们都放进了收获袋里，满满的两小袋。
这一次挖野菜真开心，不光可以收获快乐，还可以增长我们在课本里学不到的知识。
小学三年级作文：挖野菜篇25
每年五一的行程里，都少不了挖野菜。我们一早就出发了。
一路上，我看着车窗外的风景。茅草被风吹得东倒西歪，像一个犯了错的孩子，手足无措。看来，今天是个大风天。我真希望风能直接送我们到一个长满野菜的地方！
放眼望去，满地的枯叶、松针和枯草。我有点担心：会不会没长野菜呢？走近看时才发现：地上长着很多婆婆丁，但是都很小，让人不忍心挖。婆婆丁的叶子像锯齿，顶部是尖的，最重要的是，它的根是红的。婆婆丁比较好挖，只要看好深度就行。婆婆丁我认识，从来没挖错过。但是有一次妈妈挖来一个很像婆婆丁的东西，怎么看怎么像，但怎么看怎么不是。姥姥说，那叫“鸭子食”。
挖婆婆丁没什么技术含量，相比之下，小根蒜就是技术活了。它和一般的草很像，只是茎是圆的，不仔细看都看不出来。它们总是聚在一起。这里的土地比较硬，得在离小根蒜不远的地方挖一个直角，然后轻轻翘那个角，一整片土就都被翘起来了。这样挖，得到的是一个立方体土块加一堆苗。接下来就是摘了。摘小根蒜很麻烦，得把土一点点搓掉。完成了！继续寻找下一堆！
不知过了多长时间，手中的袋子已经满了。真期待姥姥做的野菜馄饨，那可是人间美味！
小学三年级作文：挖野菜篇26
在一个炎热的下午，妈妈说：“我们去挖野菜，怎么样？”我一听挖野菜，立即响应，这是多有意思的一件事啊。
我们来到田野里，那时可是杂草的世界，找到野菜可真不容易。妈妈给我一把铲子，我就开始搜寻目标下手挖了。还没等妈妈告诉我荠菜长得什么样，我已经四处挖开了。到底我眼快手脚也快，不一会儿，我就挖了一堆。妈妈看我挖了这么多，很高兴地招呼我拿给她看。“这些都是不能吃的，有毒。”接着妈妈告诉我，要挖的荠菜叶子边缘是锯齿状的，有点发干，中间部分呈很深的枯黄色，大部分开着小白花。喔，这次我终于认识了荠菜。看准一棵荠菜，我用铲子连根将它铲起，一棵完整的荠菜就进入了我的袋子。
就这样，一铲一铲地铲下去，不一会儿我就浑身冒汗，感觉难受死了。热！受不了了！原本觉得很有意思的兴致全没了，我索性把铲子一扔，跑到一边玩去了。