校园文化作文篇1

几个月前,大家进行了为期几小时的一年一度的校园艺术节总汇演。被人惊心动魄的演出,被人永生难忘的演出,被人流连忘返的演出。二实的演出真是与众不同

这次的艺术节有所不同,这次大家邀请了来自韩国的二十四位师生来我校观摩艺术节。还邀请了演出过三次电视剧的小演员来我校艺术节表演,所以说这次的艺术节有所不同。

我校一共筹备了十二个节目,后面才临时加进去一个一共十三个节目。

“艺术节总汇演马上开始!”主持人的话提醒了大家。第一个节目是我校的管乐队的《吉祥四季》,优美动听的弦乐不能不让大家联想到四季的风景:春季鸟语花香,夏季烈日炎炎,秋季硕果累累,冬季白雪皑皑。四季的风景果然是最好的,我校的管乐和古筝都付有中国和外国的独特气质。

第四个节目是我校的古筝队表演。看,那优美的弹古筝动作;听,那悦耳的音乐,仿佛让我来到了世界顶尖级音乐大会上,这种音乐才是被人值得赞美,值得歌颂的,

第六个节目——韩国学生带来的《甜蜜蜜》和《江南style》。《甜蜜蜜》是国内很动听的一首歌,韩国学生既然可以唱的那样好,真得对他们刮目相看才行,韩国学生演唱的《甜蜜蜜》表达了中韩之间的友好交往。《江南style》的音乐一响起,全场立即热门起来,都一块唱,韩国学生表演他们国家的《江南style》也深深体现出他们国家的风采,这首歌有些和大家的《国家》一拼。

最后一个登场的——压轴戏——《国家》。大家班和八班一块演奏的《国家》深深体现出大家对国和家的热烈的喜欢之情。该到大家上场时发生特殊状况!临时插进去的节目使大家措手不及只好等待老师安排。这个本来是大家的节目,八班都先上了,大家最后两排的等到音乐响起时才慌忙上场,所以音乐都慢了半拍,是大家的节目没发挥到最高极限。当大家上场时,台下好像响起了鼓励的掌声,使大家更有信心做好。大家用优美的手语和动听的歌声回报台下观众热烈的掌声。这是对观众最好的回报!!

艺术节结束了,但心中的艺术节并没结束,还热情的歌唱……

校园文化作文篇2

一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的氛围中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

11月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个小孩一颗心,群星争辉映校园。每个同学都积极参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了很多精彩的镜头。

我拍下了跳绳比赛的状况。拍下了大伙满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上那热烈、紧张的氛围。

我拍下了水果拼盘比赛时的状况。拍下了大伙制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大伙看着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我赏析时,那深深的陶醉之情。

我拍下了歌咏比赛时的状况。拍下了大伙唱歌的专注的表情,拍下了评委老师认可的微笑,也留下了大伙那小百灵般悦耳的歌声。

我还拍下了硬笔书法比赛的状况。拍下了大伙抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大伙书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中那淡淡的墨香。

我还拍下了不少不少,留住了不少让人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

啊,开心的艺术节!

你给大家创造了施展才能的舞台,使大家的课余生活愈加丰富多彩;你让大家在比赛中找到快乐,获得自信,也让大家掌握学习、掌握自主、掌握创造;使大家可以大声地自豪地对自己说:“我真棒!

校园文化作文篇3

无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,2011年悄悄来临。

为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。

2010年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。

仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。

再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的2010年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。

校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。

啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。

校园文化作文篇4

“爱护花草树木,人人有责”,“学校是我家,爱护靠大家”,“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”等,这都是校园内的宣传标语。美丽的校园文化,它们随处可见,也时时刻刻提醒着我们怎样学习和怎样做人。

在学校花坛中,可见形式多样的小标语牌。这儿的牌子上写着“蓝蓝的天,绿绿的草,大家的努力可不少”,那儿的牌子上写着“爱护脚下草,莫折枝头花”。每当我们来到花坛前,看到这些小标语时,都会自觉地弯下腰,捡起花坛内的白色垃圾。

在食堂的屋檐下,挂着一快大牌子,上面写着“文明涵养气质,读书生成高贵”。每天上学吃早餐的时候都能看见这句话,同学们能不牢记在心中吗?

在教学楼每个楼梯的拐弯角墙上,都有一块大牌子,上面写着“上下楼梯靠右行”,醒目极了。每当同学们看到了这句话都会按照上面的话缓缓而行,礼貌地通过。学校的宣传标语时时刻刻都在提醒我们的举止行为,是帮助我们改正生活中的坏习惯的好监督员。正因为这些美丽的校园文化,才使我们学校获得“全国文明礼仪教育示范基地”的光荣称号。

我爱美丽的校园文化,因为她养育了一代又一代德才兼备的新人。

校园文化作文篇5

上周,我们学校举行了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

这天,同学们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

校园文化作文篇6

随着优美的上课铃声,朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”这就是我们全体学生每天中午必修的国学内容。通过诵读和老师的讲解,我学到了很多知识,更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理,其中,让我印象最深的是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句话的意思是:有个叫黄香的孩子,九岁就知道给父亲温暖床铺。而做为同龄人的我却感到很惭愧,什么事情总是先想到自己,从来没有主动关心过父母和长辈。记得有一次我生病了,妈妈跑前跑后地为我治病,都累瘦了,可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气,想想黄香,想想自己,唉!真是不应该呀。

校园文化作文篇7

一年一度的校园文化节到啦!

我们终于等到这一天了。今天,我们很开心地走到操场上,我们已经迫不及待地想看节目。可是,校长还在气氛热烈的场面上说了几句话并宣布节目开始。我们欢呼雀跃、笑语喧哗地坐在宽阔的操场上。精彩的节目开始表演了,有一个男孩和一个女孩跳着优美的拉丁舞,在动听的音乐中,他们跳的舞蹈得到我们的啧啧称赞呢!还有我们班表演的跆拳道也是精彩万分,一招一式的动作吸引着全校同学,我们班的表演受到了同学们的拍手称快。我想:我们班肯定得到名次。最后一个节目是时装表演,这个节目在我们的欢笑声中结束了。

今天的校园文化节真精彩呀!我忘不了这一天,忘不了这个乐不可支的一天。

校园文化作文篇8

在这如火的夏日中,我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了,为了这些活动同学们可做了不少准备。

开幕的前几周,各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》,为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待,她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛,泥塑比赛,让整个校园充满艺术气息。

在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中,我们的校园文化艺术节终于要开幕了!

同学们入座,主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕!也许是艺术节的原因,夏,已不再那么炽热,而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演,一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱,我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听,同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒,完全融入到了这场表演中。

一个个节目陆续演完,终于到了我们班级的舞蹈,同学们都情不自禁的站了起来,台上和台下同学用眼神交流着,这才是五班。过了很久又到了老师们的节目,一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理:我们的不仅在讲台上了有自己的风采,在舞台上亦是,而且会更加耀眼、夺目。

精彩的节目会让时间变得很快,转眼间就到了我们校园合唱团的表演,《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临近尾声,节目已经演完了大半,有到了我们有比较期待的节目,舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来,富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。

夏日的晚风轻轻拂过,我们的校园文化艺术节完美闭幕,也给我们留下了深刻的印象,让我们久久不能忘怀……

校园文化作文篇9

俗话说得好:“一年之计在于春”,人们总是向往春天,而春天又是一年中最有意义的一个季节。对于我来说春天的起点是属于开学这一天了。

开学的第一天,我背着空空的书包来到了学校。同学们看起来个个都是扬眉吐气,生气盎然的。随着脚步走进教学楼,我立刻就被墙上一幅幅美丽的图案所吸引,原来我们学校这学期有了“文化墙”。

教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题:一层是运动激扬活力和艺术丰富人生;二层是读书使人进步和乡土滋养情怀;三层是视野决定胸襟和科技造就未来。学校的文化墙在层层递进,让我们在攀登中感受人生、造就人生。走在如此赏心悦目的楼道里,看着一旁宽敞明亮的教室,我无比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!

走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新知识,回首再看“博学、谨思、明理、笃行”的校训。

学校崭新的文化墙让我们学到了知识,懂得了道理,我们要好好地保护文化墙,不让别人损坏,让文化墙成为学校永恒的靓丽景色,也让浓浓的文化气息永远充盈校园。

校园文化作文篇10

看那!一双双手臂在阳光的衬托下,伴着使人热血澎湃的国歌,鲜艳的国旗,由低到高,手齐刷刷的举了起来,有的人可能会有了些疑问,不是星期一,为何会举行升旗仪式呀?

是啊!今天是我校第九届校园文化艺术界开幕式及庆祝世界儿歌日文化演出。在今天,鲜艳的国旗进入了眼帘,更为夺目的是,彩旗飘飘,大家全体以吟诵“植树节”这一首童谣拉开帷幕,主持人高昂的喊了声“全体起立”大家齐刷刷的站了起来,便开始有序的打着节拍,最后一句:绿化祖国献力量”刚一出口,空气好像在那一瞬间停止了,这不止是一首简容易单的童谣齐诵,更体现了大家学生的团结精神,更让我难以忘怀的是节目“坐上火车去北京”。

一个个小演员演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使刚一下台就鼓起掌来。这使我有了些思绪:青藏和北京,就那样一条小小的铁道,居然连接起了两岸大家的友谊的铁路。更为让我震惊的节目便是“满江红”,一位穿着金色的武打衣的女生,一上台就来了两个好看的空翻,手举大旗,上下挥舞着,大家在空气中,同时发出一声口号:杀啊!便把手中的小旗挥了出来,形成了四个大字“精忠报国”下面了便是那被人心不禁气愤的古诗词:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,这个节目演完,我的内心深处有感而发:目前当今世界里的兴盛富贵,都是那一些战士用鲜血换来的,他们的精忠报国精神值得大家当代人去学习啊!

它们只不过睡着了,在心底最深处让童年的旋律唤醒你最深处的美好,让孩提的游戏叫醒你沉寂了的童真,他便是儿歌。

校园文化作文篇11

学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。

三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五(三)班和五(四)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。

期待的日子一转眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。

丁零零……课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。

表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰欠,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋……

校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩,是学习生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。

我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的平台!

校园文化作文篇12

蓝天和白云的心情一样,希望白鸽自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进了校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系,师者,所以传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园还需要建立良好的学风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种团结奋进的班风,和勤奋刻苦的学风,好的学风如春风化雨不声不响地吸引着每个学子奋勇前进,为了理想而努力拼搏,校风的积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

老师们,同学们,构建和谐校园需要我们共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,青春的脚步如云流水,青春的岁月需要知识滋养,让我们把握生命里的每一天,向和谐校园彼岸前进,当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈摇浆,和谐校园的乐章终将奏响。给点分吧收起

校园文化作文篇13

“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,重新走向繁荣富强!”在我们伟大的祖国即将迎来60岁生日之际,我们迎着灿烂的朝霞,穿着节日的盛装,怀着无比喜悦的心情,迎来了我校第六届校园文化艺术节。

艺术节开幕式上,鲜艳的五星红旗在国歌的伴奏声中冉冉升起;五彩缤纷的气球在校园上空随风飘荡;美丽的和平鸽在湛蓝的空中翩翩起舞。我们每一位小天使,都将站在校园艺术节的舞台上,展现自我,挑战自我。

艺术节期间,表演项目精彩纷呈,歌舞、数棋、七巧板……其中我们十名女同学在舞蹈排练的过程中,团结一致,刻苦排练,暗下决心,勇夺第一。功夫不负有心人,我们的舞蹈《向前冲》,取得了第一名的好成绩,为班级争了光,为艺术节添了彩。

艺术节闭幕式上,我们的舞蹈《向前冲》成为了艺术节的压轴节目,这是我们的骄傲,我们的自豪。

我们生活在幸福的年代里,长在红旗下,让我们在校园里快乐地成长,创造美好的未来!

校园文化作文篇14

当你踏进油田二小的校园时,立刻就会被一幅幅美丽的图案所吸引,那就是我们学校的文化墙。文化墙是校长辛辛苦苦给我们创建的。文化墙上记载着很多东西,比如:篮球的起源、排球的起源、中国的田径项目、《三字经》、《弟子规》等等。校长办文化墙是为了我们着想,为了让我们能够了解更多的知识。以前下课的时候,我们不是在玩游戏,就是在相互打闹着。自从有了文化墙,结果就不同了,一下课我们就会跑到文化墙旁,来了解自己所不知道的知识。

文化墙让我们学到了知识,懂得了道理,我们要好好地保护文化墙,不让别人损坏它。

校园文化作文篇15

初一看,校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。

或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。

外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。

然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

校园文化作文篇16

每个教室都有班刊,我们都非常熟悉班刊。班刊需要师生共同配合完成,需要师生书写优美的文字、绘画精美的图画、设计合理的布局、展示贴切的内容。美术字、简笔画、粗细线条经常运用与班刊之中,它们成为班中一道绚丽的风景,让人心情舒畅。

老师在班刊中书写优美的文字,学生看着心里舒服,就能激发学习模仿的欲望和热情,学生也会跟着老师的字体模仿着书写字,学生变被动学习为主动学习,主动地学习规范字,努力追求自己把字写得整洁、美观,这是我们深切期待的良好效果,教师应该做好示范,发挥才学,赢得学生的尊敬和爱戴。

学生在班刊中绘画漂亮的简笔画,老师看着心里舒畅,就回倍感欣慰,老师看着自己的学生画出优美的简笔画,看到他们成长的足迹、成才的表现,这是最大的幸福和快乐,会把这种幸福和快乐珍藏于心,温暖着心窝!

校园文化作文篇17

9月29日上午,我校开展了一个有趣的活动——校园文化节。

本次活动以庆祝新中国成立60周年“弘扬龙文化,我与祖国共奋进”为主题,目的在于弘扬龙文化、传承龙禧精神、展示校园文化魅力、拓展校园文化内涵、提升校园文化品味。

上午九点,校园文化节启动仪式正式开始。参加这次启动仪式的领导和嘉宾有龙禧夫妇、端州区领导以及教育局领导等人,同时也请来了湖滨派出所的队长对我们进行了安全方面教育。

十点,开始活动了,首先是“双龙表演”,由龙禧夫妇“画龙点睛”,跟着“全校师生齐背诵《弟子规》”,最后“千人绘画”。四个节目都很精彩,但让我感觉最深刻的是‘画龙点睛’。一条黄色的‘龙’和一条蓝色的‘龙’在翩翩起舞,有时“双龙戏珠”,有时回首遥望,有时表演得生龙活虎,我们看得眼花缭乱,实在是太精彩了!

我突然觉得自己仿佛就是一条龙,穿着美丽的龙鳞,全身金光闪闪,同学们都赞我,我得意洋洋。突然,节目结束了,我才记起我不是龙,我是在看‘龙’的表演呢!

这个校园文化节活动可真有意思,希望学校多点开展一些这样的活动。

校园文化作文篇18

“铃铃铃……”刚5:30,我的大喇叭闹钟就开始向我狂轰乱炸了。我一个激灵坐了起来,以最快的速度穿衣洗漱,然后抱着那台大功率电磁炉哼着小曲儿向学校进发。

今天是学校一年一度的校园文化节,早上的安排是文化节的一个重头戏——“校园超市”。说是“校园超市”,我看不如改为“校园小吃街”。届时,校园的南北大道上将出现各色小吃,而且大部分都是同学们亲手做的,好吃又好玩。

我抱着笨重的大家伙走进校门,南北大道上已经零零散散地有几个摊位摆出来了。我加快了脚步,走到教室里,结果教室空空如也。

我放下电磁炉,气呼呼地冲向宿舍楼。挨个敲我们班同学寝室的门,终于找到了班长大人。6:10,班长大人和厨师长才出门购置食材。我一刻也没闲着,拉着莉又找了两个男生去食堂搬了张大桌子和一条长板凳。一阵忙碌之后,我们终于弄好了一个摊位,就等着班长的食材啦!

6:45班长大人和厨师长抱着一堆食材归来。等我们洗洗刷刷全部准备好,要下锅时,突然发现个大问题——没有电!!!班长东借西借,终于借来了两个插线板,想把电从阅览室引过来,可线不够长。关键时刻,厨师长大手一挥:“走,拿到教室煮!煮好了再端下来卖!”被厨师长这气势震了一下,我们几个虾兵蟹将赶忙收拾好东西转移阵地,班长几个人则留守摊位。

教室里,菜已入锅,我们一帮人围着两个锅,透过透明锅盖,看着锅内逐渐布满水汽,锅里的水不断翻腾,一阵香气溢出,我不禁喊了声:“好香啊!”7:30,我们的第一锅“麻辣豆腐泡”终于出世了!我急切地端起锅往楼下送,还有两个同学护送着我下楼。我走在前面,小心翼翼地端着这“神圣”的第一锅,他们两个在后面跟着,哈,这阵势,就像古代百官给皇帝进贡似的。

等我下了楼,抬眼一看,南北大道上已热闹非凡了。吃东西的,卖东西的,人来人往,叫卖声此起彼落,空气里飘着各种香味。我急忙走向我们班的摊位,班长大人一见我就如见救星般地说:“祖宗啊,你可算来了!我等得头发都白啦……”说着,打开锅盖,热气腾腾的麻辣豆腐泡十里飘香,让人食欲大增,食客一下子就被吸引过来了。“我要一碗。”“我也要一碗。”“给我来两碗。”……没出3分钟,一锅豆腐泡就卖完了。我拿着锅飞快地跑回教室交给厨师长接着煮。

来来回回跑了好几趟,看着一锅锅豆腐泡被抢购一空,我的心被快乐填得满满的。

还不到9点,我们的豆腐泡就卖光了。接到班长大人的续购指令,我和“花菜”坐着三轮车直奔菜市场,买下菜市场仅剩的所有豆腐泡,又买了调料和粉丝急匆匆地赶回了学校。

在这寒冷的12月,我们的豆腐泡卖得格外火爆。班长把盛豆腐泡的碗换成了大碗,价格涨到了2元一碗,可生意还是很红火。豆腐泡卖完了,我们改卖麻辣粉丝,也卖得不亦乐乎!

我忙了大半天,终于能休息一会儿了。最后一锅豆腐泡端出来时,我费尽口舌才跟班长求来一碗豆腐泡。虽说没吃到第一锅,能吃上最后一锅也不错!厨师长的秘制麻辣豆腐泡可真不是吹的!光闻这味儿就知道味道一定好极了!我夹起一个吹了吹,一口吞了下去,烫烫的,辣辣的,整个身体都暖了起来。一碗下肚,我才发现我忙得连早饭都忘了吃,一碗豆腐泡根本不顶事,反倒勾得我的肚子大唱空城计。

我拉着莉到处逛,看见什么好吃的就饿狼似的扑上去。一手拿着水果沙拉,一手拿着煎饺,嘴里还嚷着“给我羊肉串”。要是让哪个熟人看见了,肯定说我没形象!我接过“羊肉串大叔”的羊肉串,又开始找下一个目标。走着走着突然间想起刚刚买我们豆腐泡的同学提到9班的辣年糕很好吃,我拉着莉到处找9班的`摊位,好不容易找到了才知道人家的辣年糕早已被抢购一空。

我吃饱喝足,回到自己班的摊位上,东西已经卖光了,大家已经在清扫摊位了。一个早上的辛苦没有白费,班长大人数了数,赚了几十块钱,虽然不多,但毕竟是我们辛苦付出才赚来的钱。

快乐其实很简单,付出辛苦,得到回报,是快乐;劳累之时,享受一下劳动的成果,是快乐。快乐不同于毛毛雨,不会自己从天上掉下来,快乐要靠自己去创造。

12月的严寒,冷却不了我们的热情。

我们的热情,点亮了快乐的校园文化节!

校园文化作文篇19

保护环境就等于保护自己。我们不仅合理利用资源,要更竭心尽力保护环境。

近期,我发现在楼道上的某些角落有一次性被子和袋子。还有厕所的水龙头,有的同学用水来射人。我觉得这样的行为非常不好,不但会污染环境,还会浪费学校的资源。

我们的校园是一个绿色的学校,一眼望去,楼顶、楼道……都种了花草树木。正在课室窗外的一棵棵老树似乎都在鼓励着我们要努力学习!

我们的老师每一位都是那么的慈祥。在课堂上,老师非常严肃。在下课时,老师又变得可爱起来了,陪着我们聊天,有说有笑。在我眼里,学校里每一位同学都那么可爱、活泼。在上课时,我们最认真。在下课时,我们最调皮。

在楼道旁,都有写着一些名人名言,教育着我们如何做人,如何学习。

因此,我们大家动起来。从小事做起,从现在做起,从爱护校园的环境做起。我们要爱护一棵树苗,种一根草,栽一棵树,把保护环境做为自己应尽的义务,用自己的实际行动来保护环境,创建绿色校园

校园文化作文篇20

盼啊盼,终于盼来了我们扬桥中心小学第十届校园文化艺术节的文艺汇演。

表演开始了,首先上场的是四年级的哥哥姐姐,他们给大家带来了热情洋溢的广场舞《小苹果》,随着熟悉的旋律响起,大哥哥大姐姐们就舞动起来,我们也情不自禁地跟着唱起来,扭起来。

一年级的小朋友们也不甘示弱,你别看他们年龄小,本领可不小。瞧!他们给我们带来了高大上的钢琴独奏,还有那高难度的太极拳表演,台下的老师和同学都不由自主地竖起了大拇指!

我们三(3)中队的两位小帅哥表演了相声《吹牛》,他们俩一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起来了。

五(3)和五(4)中队表演的街舞《时尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帅呆了。他们边跳边唱,活力四射。他们还不时鼓动台下的观众:“嗨起来,朋友们!”顿时,全场嗨声连天,掌声和欢呼声响成一片……电视台的叔叔都被吸引来了,他还采访了我们的老师和同学们呢。

校园文化艺术节上,我们尽情展示自己的才能与风采,放飞我们的快乐,我真期盼第十一届校园文化艺术节早点到来。

校园文化作文篇21

今天是金陵中学的校园青春文化,令我影响深刻的应该是开场舞,是高中动漫社带来的舞蹈。

其实,我早就知道了这个安排,所以,我感觉时间过得很漫长,总是漫漫无期,只有一直紧紧握在手上发着滴滴答答的响声,诉说着时间的流逝。在听到动漫社这三个字,我如触电般,刷的抬起了头,瞪大了眼,心中默念:“快点啊,快点啊。”终于在经过主持人一番口舌后,舞蹈终于是开始拉啊!

不过,首先令我们吃惊的是她们的服装,最前面的那个女生,穿着超级卡哇伊粉白相间的裙子,头上有两个猫的耳朵,哇塞,好可爱哦,好萌哦!而后面两个则是女仆装,头上的头饰及身上黑白相间的裙子透露着她们前面的女生一样热爱着舞蹈,热爱着动漫。

舞蹈开始,整齐划一的动作,甜美的笑容令我看呆了,只能用这几个形容:美、漂亮、好看!不知道自己是不是快要把鼻血都喷出来了,跳到最后,只剩两个人跳了,有一个穿女仆装的女生不知何时退下了场,只听到耳边有人说:“切,打酱油的!”

舞蹈结束了,可是她们可人的面貌,甜美的笑容,高潮的舞技,令我有心赞叹!

校园文化作文篇22

五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界东方的石碑。

在全校师生的共同努力下,我校举办了首届文化节,许多才华横溢的学生都在此涌现了出来。这不,此次的校园“文化节”又要告一段落了,为此我校举行了一次隆重的“文化节闭幕式”。

运动员进行曲在耳畔回响,不知不觉中,我已经搬着凳子到了操场上。两位主持人眉飞色舞的在台上滔滔不绝,在“文化节”中获奖的班级、学生和老师纷纷走上讲台。前边的颁奖部分同学们不怎么热烈,他们是来看表演的,等得有点不耐烦了。直到主持人上台,请健美操队的同学上台表演,台下的气氛一下子热烈起来。我们在优美而又激昂的旋律中荡漾。

音乐响起,即将要上场的是英语剧《猪八戒背媳妇》,首先出场的是孙悟空,只见他挥舞着金箍棒,抓耳挠腮,脚勾着金箍棒向远处眺望,头上的帽子在阳光下划过一道漂亮的弧线。随后,他搀扶着唐僧走了出来,在高老庄内遇到了高小姐的父母。母亲扑通一声跪在了地上,乞求唐僧救救她的女儿……故事情节一环紧扣一环,猪八戒这个角色简直演绝了!让人不禁拍手叫好。

主持人再次带着微笑上了台。我揣着一颗怦怦直跳的心,迈着沉重的步伐走上了舞台。上台后,首先看见的是一双双圆溜溜的眼睛齐刷刷的眼睛向舞台上瞄来,我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。开始朗诵了,老师教我的一字一句都在脑海中浮现:“把头抬高,要让观众们看到你的自信。眼睛不要瞄来瞄去,盯着一点看。要面带微笑,用眼睛告诉别人:我在笑……借这这么多同学的胆,我渐渐开朗起来:反正我化了妆,同学们认不出我,出一点洋相也无所谓……优美的旋律使在座的每一位同学都陶醉了。他们静下心来聆听我们的心声。炙热的太阳照在我的头上,一滴汗珠从我额头上滑落下来,我的脸颊痒痒的,我想伸手去抓,又转念一想:假如我一抓,不就给台下的视觉效果造成了很大的影响吗?我强忍着微笑,咬着自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展现给大家。好不容易盼到了下台,在幕后,我擦掉了那滴不争气的汗珠。

最后一个节目是教师舞蹈:《祖国,你好》老师们穿着粉红色的衣服,拿着粉红色的扇子,在台上翩翩起舞。跳到高潮部分时,竟用扇子形成了三朵花,只是没有花芯。这场面,连天空中的老鹰都被吸引住了,在校园上翻飞盘旋,久久不愿离去。我们在台下情不自禁地挥起了气球,为老师们喝彩,为她们的精彩表演喝彩。

校园是一片蔚蓝的天空,我们在这里憧憬未来;校园是一片碧绿的原野,我们在这里播种希望;校园是一座百花盛开的花园,我们在这里孕育艺术之花!

校园文化作文篇23

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。

风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!

夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

校园文化作文篇24

每天早晨,我们都能看到同学们穿着整洁的校服,精神面貌饱满地走进校园,每时每刻都让我们感受到文化的熏陶。

走进校园首先映入眼帘的是社会主义核心价值观和校园六个好,北楼墙面上世界名校的简介,南楼墙面上三中校歌,楼道里随处可见的名言警句,走进教室看到本班的班规、励志口号等等。还有“请讲普通话,请做文明人”、“入室即静,入班即学”的提示标语。

“叮铃铃……”上课了!每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。课堂上每位老师都有自己的讲课风格,但无论是什么风格都能激起我们的兴趣。

语文是一门属于心灵又属于精神的学科。语文在承载工具的同时,还要演绎风花雪月的美丽。语文课上,师生一起享受“风吹草低见牛羊”的诗意;“云淡风轻话沧桑”享受的风雅;享受世事变迁、人情冷暖、嬉笑怒骂的丰富情感;享受每一个花开的黎明,霞落的黄昏,课堂上有慷慨激昂的情感洗礼,也有柔肠绻绻的细腻体验。语文老师要用自己的诗情、才情,铸造一道道浪漫的语文风景线,所以,语文,又是阳春白雪。

数学课如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,踊跃的发表着自己的想法,大家在你追我赶中相互前进、成长。

如果说数学课犹如皮划艇,那么英语就是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;英语是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;英语是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃。

历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解皇帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值。

每一科课堂都有每科课堂的特点,它让我们在知识的海洋里遨游,去领略课堂文化的精彩。同时我们在课堂中感受到老师的爱,我们会感到无限的温暖和求知的兴趣。校园文化传达出的正能量,将使我们未来的生命更加灿烂多彩。

校园文化作文篇25

今天,是我校的“校园文化艺术节”,也是同学们展现自我的好机会。

可参加的项目有:踩石过河,鸭子跑,语文课本剧,口头作文,绘画等,我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。

上午下了第二节课,做完课间操,便各自去参加各自的项目了。我呢,也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始!”,我们便动手制作起来了。

我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图,便开始勾边,上色。大约过了十几分钟后,涂好了颜色,便可以抄字了。在我们比赛时,有很多领导来参观我们的手抄报,每经过一位同学,便便会心的点点头。

比赛结束后,看着自己创作的手抄报,我的心情格外舒畅。

从这次的手抄报比赛的过程中,我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事,就一定会成功。