小学六年级作文：传递正能量篇1
提起“农民工子女”，让我们联想最多的往往是弱势群体，是贫困的代名词。然而，那件事后，农民工子女的形象顿时在我心目中高大、富裕起来。
记得那是去年秋天的一个下午，我们学校因为占考场安排学生休息，于是我跟着妈妈去了她工作的学校。金色的阳光透过窗户照进来，将温暖撒满办公室的每一个角落，正坐在办公桌前写作业的我也享受着金秋的这份温暖。突然，门口传来了一声急促的“报告”。我循声向门外望去，一个个头不高、衣着朴素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼帘。只见她手里紧紧攥着一张50元的人民币，气喘吁吁地走到妈妈跟前，踮起脚尖努力把钱举过头顶说：“老师，这是我在教学楼拐角处捡到的……”说着，把钱交到了妈妈手中。50元钱，相信任何一个小孩子都会有瞬间的心动，更何况是生活艰难的农民工子女。50元！这对她来说是个不小的数字，足够买多少个作业本，吃一些零食啊！
接下来，从老师们的交谈中我得知，原来这个和我们同龄的小女孩，她的母亲早已过世，河南老家只剩下身患重病的父亲。为了接受良好的教育，也为了得到成人的照料，小女孩来到榆次，寄居在年迈体弱的姑妈家。尽管她生活在这样贫困甚至是不幸的家庭中，但小女孩的学习成绩依然名列前茅。听着老师们的交谈和感慨，我的脑海中仿佛浮现出了一幅幅她艰苦生活的画面：大雪纷飞的冬天，她穿着单薄而不合体的衣服在寒风中瑟瑟发抖；炎炎夏日，她坐在床边摇着蒲扇，为姑妈驱赶蚊蝇……
“想什么呢？”我的思绪被妈妈喊了回来。等我回过神儿来，小女孩早已离开了办公室，我扭头向操场望去：人群中，那个活泼蹦跳着的'小女孩再次进入我的视线。那一瞬间，我忽然觉得她瘦小的背影顿时高大起来。后来听妈妈说，由于小女孩学习成绩优异，行为习惯优良，被评为了“榆次区八大习惯之星”。那个下午，我不仅沐浴着秋日的温暖，更看到了一颗农民工子女闪光发亮金子般的心。而这却是许多衣食无忧、物质富裕的人们也无法能比的！
拾金不昧是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片森林；拾金不昧是一滴水，许多水融合在一起，就是一片海洋。像拾金不昧这样良好的道德行为，正是我们中华民族的精神瑰宝，让这些正能量在我们校园传递，在社会这一大家庭中发扬光大吧！
小学六年级作文：传递正能量篇2
这是一洌清泉，洗涤着人们的心灵；
这是一种能量，冲击着人们的灵魂。
——题记
在这人心上了锁的时代，人与人之间，早已没有了最初的信任、最初的关怀，社会也都变的冰冷了。但是，想起那一年的3月5日，想起动力十足的雷锋精神，便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。
有人说：“此刻的社会是人吃人的社会：”或许这个说法是正确的，不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存，弱者淘汰的道理，但是我始终相信：无论变强或弱，人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后，我发现我错了，单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去，多少人纸醉金迷，多少人醉生梦死，整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日，自泽东同志为雷锋题词后，社会上出现了一股清风，刮走了污浊，刮走了阴暗。
随着雷锋精神在社会上盛行开来，一代又一代的人们受着雷锋同志的感染，主动献身社会，用自我的力量去帮忙他人，推进着社会的发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的着名烈士刘英俊，到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁，无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物，他们用自我的力量奉献着，感染着他人，他们浑身散发着一股正能量，感染着社会。
当今的社会确实有些不完善的地方，但是我相信，有了这种雷锋精神，这社会定能迅速向前发展，但是这些需要多数人的参与，正如雷锋同志所说的：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”如果有一天，雷锋精神在社会上蔚然成风了，这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样，人与人之间讲信修睦，互帮互助，大家能够夜不闭户，坦诚相待，而这个时候，也就到了我们所期盼的共产主义时代。
雷锋精神，不是一个任务，不是一个称号，这是一种习惯，一种素质。人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。
雷锋精神像是一阵暖和的春风，吹暖了冰冷的社会；雷锋精神又像是一把钥匙，打开了人们封锁了多年的心锁。
我相信，雷锋精神：
是一洌能够洗涤人们心灵的清泉。
小学六年级作文：传递正能量篇3
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——题记
在成长路上，我们需要不断完善自身。这就需要我们时时刻刻充满属于自己的正能量，让其督促自己前行。我的正能量是古人留下的精神品质，这是我的动力，促使我不断前行。
当你站在汨罗江畔看江流涌动时，是否还记得那天地含悲情的画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原投身汨罗江水的画面。他对信念的坚持，他的一身傲气便随汨罗江水的平平仄仄而缓慢流动，滋润了每一个壮志的心田。屈原的坚持，屈原的傲骨，让我懂得了“做人须有傲骨，活时须有气节”。
简陋屋子里的一缕灯光，唯见一人披衣著书，哪管风寒刺骨。《红楼梦》是曹雪芹用生命完成的著作。家境没落，生活贫寒，他早已尝遍人生辛酸。然而纵使困难重重，也没有阻止他那颗要创作的心，他要用文字来给这社会最有力的批判。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，透过那薄薄书页，我领略到了他的执着于孜孜不倦，如同太阳散发出的耀眼光芒给予的正能量，在我想放弃时，为我加油鼓劲，促使我前行。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。每一位偶像，都给我生命带来了动力与活力。也许陶渊明可以为五斗米折腰，但他选择了退隐田园；也许袁隆平可以当选中科院院士，但他选择了自己搞研究为粮食安全做出贡献；也许张立勇可以选择高新，但他选择了把更多的正能量带给乡村孩子…每一位不平凡的偶像，都用其自身信念在鼓励着我，促使我不断前行。
偶像，它是你前进的动力。当你迷茫时，它会让你看清自己的目标；当你失落时，它会让你“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
偶像，我们生命动力的不竭源泉。“我仰望星空，它是那样壮丽而光辉，那永恒的炽热，让我心中燃气希望的烈焰，响起春雷…”
高考路上虽然荆棘丛生，艰难重重，但我一定要披星戴月，风雨兼程，不停脚步地走下去。路的尽头，等待着的，是绚烂的彩虹。
让我们乘上满怀正能量的帆船出发，我要用心扬着理想的风帆，不顾一切困难，乘风破浪，直奔目的的港湾。
小学六年级作文：传递正能量篇4
正能量，原是物理学名词，而它的流行源于英国心理学家理查德？怀斯曼的专著《正能量》。如今，正能量已然成为社会热词，它泛指一切好的，无形的东西。在当今这个社会，更需要我们去发现正能量，传播正能量。
然而，正能量在哪里，我们该如何发现它，又怎么传播它呢？
其实，正能量就在我们身边。大到村民舍己救人，甚至献出生命；小到小学生扶着老爷爷过马路，这都是正能量。在我们的生活中，只要敢于发现，善于发现，处处都是正能量。
在台风“威马逊”过境时，我们正在家中因停电而苦恼。但在文昌一带的村庄中，村民们却在与死神进行殊死搏斗。我们事后了解到，因为官兵战士们没来得及及时赶到进行救援，加之海水倒灌，致使村庄受到了严重的威胁。这时却有几位村民站了出来，自发地组成了救援队。他们往来于村庄之间，救起了许多生命受到威胁的人。但在一个浪头打过来时，却有一个人永远地离开了。这就是草根阶级最伟大的正能量！
不禁想起了之前的小悦悦事件，在小悦悦被车碾过之后，陆陆续续走过的路人都对小悦悦视而不见，只有一位清洁工伸出了援手，可惜已经太晚，最终导致小悦悦的抢救无效死亡。与这个清洁工相比，那十七位路人的善良与同情心根本不值一提。
前段时间，我在邢台看见了感人的一幕：那是两条小狗，一条趴在路中间一动不动，而另一条一直围在那条小狗身边，不断地绕着圈，不时地蹭蹭它的同伴，渴望它的同伴醒过来。可惜这一切都是徒劳，它的同伴已经被汽车夺去了生命。过了许久，这条小狗终于认清了现实，它将同伴从并不宽阔的马路中间拖到了边上，然后哀鸣了一阵，最后默默地离开了。
你们也许会觉得这是个老掉牙的故事。其实我本来也是这么想。但是当我看到这一幕真的发生在我眼前，我却感到震撼。谁说动物没有感情？这两条小狗就是活生生的例子。它们也许是兄弟，也许是父子，也许是夫妻，但不管怎样，它们在一方身亡后，却仍然不离不弃，更是流露出了浓浓的伤感，这就传递出来了一种伟大的正能量。我觉得，它们比起那些对小悦悦视而不见的人，要更加伟大！
正能量，这是一个充满了力量的词。它给我们勇气，给我们力量，告诉我们一种不断向上的拼搏精神。正能量，应该成为这个新时代的代名词。让我们用实际行动去发现，去传播正能量，让正能量充满人间！
小学六年级作文：传递正能量篇5
正能量，是一种积极向上，乐观开朗的生活态度。传递正能量，可以倡导时代新风尚；传递正能量，可以给予人生存下去的意志......
传递正能量，引领时代新风尚。50岁天津的哥马志刚，拒绝一位盲人的车费，说:“我不伟大，我挣钱比你容易”
而下一位乘客想多付一些钱，却同样被马志刚拒绝了，他说：“我也不伟大，我挣钱比你容易。”马志刚所做的其实只是一件小事，那位乘客所做的也只是一件小事，但在的哥和乘客的举动中，我们感受到了久违的温暖与善意。马志刚的“老爸跑车录”一被他女儿传上了微博，该微博立刻成为近两天最热门的话题之一。在四十小时内，竟被疯狂转发6万次。不少社会人士认为，马志刚的这一行为诠释了“正能量”的真正含义。既然自己看到了，就有责任传递下去。从微博的转发中，我们不难看出，我们这个社会，是多么的需要''正能量''。人们的心中，是多么需要这种温暖的“正能量"。可想而知，在''正能量''的传递中，人们会越来越相信这个社会，越来越善待这个社会。社会的风气也会因此变得更加高尚。
传递正能量，重点生命的火焰。曾经有一位身患重病的病人，他告诉一位画家:“如果窗外的最后一片树叶也落下了，我的生命就走到了尽头。”不幸的是，在一次大暴雨中，树上仅存的那片枯叶也凋落了。画家为了让病人重燃对生命的希望，悄悄爬上屋外的窗台，用美丽的画笔在窗外添上了一片生命的树叶。在那场暴风雨后，病人看到了那片本应消失的树叶，为它的顽强所震撼了，重燃生命的火焰，毁掉了病魔伸向他的魔爪。但是，那位画家却在暴风雨后不久去世了。生命的恶魔总在时不时的向我们伸出魔爪，但当你有了对生活的热爱，无论多大的灾难都无法将你打倒。画家用一个美丽的谎言，挽救了一条生命，传递了的信念的正能量。正能量，给了一个人生活下去的力量，也给了人以重生。
传递正能量，给社会“正”的风气，使社会更加美好。
小学六年级作文：传递正能量篇6
一件小事，却反映了人与人之间的爱。它反映了爱的传递。它以加速度发酵，移动我们，温暖我们，因为它传递正能量，这是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说过：“美的反面不是丑陋，而是冷漠；信仰的反面不是异端，而是冷漠；生命的反面不是死亡，而是冷漠。”
有一次，由于“小岳越事变”，“彭玉案”。比如极端事件，让我们有道德沦丧的忧虑和焦虑。同时，每一个善良诚实的人心中都有一种深深的渴望，渴望我们的社会不再冷漠和温暖，渴望不再那么警觉和互相帮助。让世界发生变化，爱和美好的结局是社会的主流，是时代的潮流。从这个小物质的加速发酵和传播来看，不难看到它给人们的心灵带来的触觉和共鸣。
它产生一种温暖的感觉对这种爱，从最珍贵的实物的人，认识的好之间的了解。正是这种理解和认同，穿透冷漠和世界的蔑视，在护理心理互惠得到同情的感觉。
爱情是人类最宝贵的情感和感情，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，是中华民族传统美德的集中体现。古人说：人之初，性善。其实，我们每个人都充满了善良和爱，只是在等待机会被触发。当一个人被感动的时候，也就是当他的爱和善良被激发的时候。让人“乍暖还暖”的柔情，激发了我们内心的柔情和善良。
总有一种力量让我们流泪，总有一种感动让我们深深的记住。
央视主持人张全玲评论说：“永远希望他们是这条温暖的链条的一员，这样一个好的传播方式就不会被我打断。”正如一些人认为，这是释放“积极的能量”，他们看到，有责任传递。
在现实中，正效应“正能量”确实带来了很多。我们周围的Alim让我们感动，他靠卖烧烤的贫困学生资助，许多人前来“加盟”，并有感动，也有转移“正能量”。
社会需要爱，时代呼唤爱。善良和爱的感觉存在于每个人的心中。但很多人缺少的不是感动，而是一种表现感动的勇气，一种传达感动的行动。情感的传递就是“正能量”的传递。爱是无价的，无论大小，“正能量”都不强也不弱。爱是春风，可以温暖生命的每一寸；爱是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱是责任、奉献和收获。爱照亮四周，同时温暖自己，帮助别人完善自己，升华自己，幸福自己。它是一种
我们不是盲目追求伟大，我们只是一个伟大的分子，我们的社会将是伟大的，我们的国家将是伟大的，我们的国家将是伟大的，让我们一起传递正能量。
小学六年级作文：传递正能量篇7
正能量，似乎成了现今社会上议论最多的话题。可是大家知道正能量是什么吗？做过有关正能量的事情吗？
现在报纸，电视，电脑上总会报导一些新闻“某某因为被撞之后未能及时抢救，导致失血过多而身亡”，“某某因为扶救摔倒老人而被冤枉”。一条条触目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如一条鞭子，一下一下地狠狠地抽打着我们的心，让我们不禁感叹道：“这些惨案能少些，再少些吗”？
但是，也有一些人正传递着正能量。例如：龚金川，他是一所小学的校长，小时候就失去了一条右臂。有一天早上，他正在江边晨练，忽然听见“扑通”一声，一个重物砸进江中。紧接着，他又听到了惊慌失措的呼救声，看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么，也不顾天气的寒冷就往江中一跳，用右肩顶起了老人，左手不停地划水。江水不断地向他袭来，这对于身高仅有1.65米的他来说，是一种极限的挑战。可他全然不顾，套住好心人丢来的绳子，一直坚持到了江边，成功救起了落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊，而他则是清描淡写地说了句“掉水里了”。他的事迹打动了无数人，一股正能量犹如清泉，流进了每个人的心中……
像这样的正能量事迹，还有许多，正因为许多人都加入了传递正能量的行列中。因此，快要熄灭了的道德之火，终于又能熊熊燃烧起来了……
小学六年级作文：传递正能量篇8
我们总会在社会上碰到这么一群人，他们向我们传递着正能量，扫清我们的迷茫和阴霾，让我们感受到世界其实多么美好！
其实所谓的正能量元素也并不是很复杂的东西，对于有些人来说是很容易得到的，而另一小部分人便是穷其一生都不会找到这一正能量元素。前者被称为“好人”，而后者摆脱不了“坏人”的名号。或许用“好坏”来形容是最容易区别的。
正能量元素并没有很多，却都是作为一个“好人”必不可少的东西、往往他们只是埋藏在你的心里，你的一个举动，一个念头都关系到了这些元素的出现与否。我心目中组成正能量的必要元素则是：善良、负责任、真诚、友好……
善良是正能量的主枝干，善良是决定一个人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以伪装出来的，因为它出自你的心，永远不受大脑所控制。所以，即使你是再聪明的人，也不能通过除了问心以外的任何途径得到善良。善良并不是口头上的“大善”，而是应遵循先辈留下来的警戒：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。小善才是真善，与其夸夸其谈地说去做“大善”，倒不如从身边做起，由一点一滴的小善也是可以积成大善。其实善大善小，根本的出发点也是相同的，都是出于那个“善”字。
负责任便是这正能量之树的根须，只有负责任，才能把这棵树牢牢地扎在土壤中。所以，只有善良并不可行，判断一个人是否具有正能量要看他的善恶，而判断一个人能不能把正能量传递下去，则是看他的责任心。一个没有责任心的人，能不能保留下心中的正能量都是问题，又谈何传递？根须的另一个作用便是固定水分，这些水分则代表着外界各种各样的人，只有负责任，才能使这些人有安全感，心甘情愿留下为正能量浇灌，以达成正能量的传递。
真诚和友好便是正能量之树的树叶，绿叶中的叶绿体提供给树木自身需要的能量，还给予外界空气的更新净化。所以，有了真诚和友好，做出来的事情便是利人利己、事半功倍。同时绿叶也是一棵树的门面，没有人喜欢光秃秃的树木，自然，有了这两个元素，才能吸引更多人，向更多人传递正能量的果实。
做个“好人”，传递正能量看似简单，这几个重要元素也是生活中时常听到的，听之一笑而过，觉得十分简单，但真正能做到的又有几个？
我们的心里都有一份正能量，而这份正能量我们需要好好传递给世界上的其他人。传递正能量，让世界充满爱！
小学六年级作文：传递正能量篇9
迎着一轮冉冉升起的太阳，伴随着国歌，国旗升起来了！
今天，我们学校将举行一场别开生面的运动会。
各班同学排着整齐的队伍，进入会场。当经过主席台前时，同学们个个都昂首挺胸的喊着响亮的口号，那声音如雷贯耳，铿锵有力，如同爆发的海啸。同学们有序的坐到自己的位子后，校长宣布运动会开始！
运动将们上场了！个个都精神抖擞，散发着青春的活力。首场比赛的是男子、女子50米短跑。运动员们站在赛道上，“嘭！”运动员们如箭般飞驰而过。全校师生为他们呐喊加油。冲到终点了！他们脸上露出了阳光般灿烂的笑容。
看！那边女子实心球比赛也开始了。他们的臂膀是那么有力。抛吧！运动将们请不要让自己留下遗憾！
接着是接力赛，大家齐心协力。四人一组，传递着力量。成功的人生道路必定也是这样的。团结力量大。那接力棒经过一双又一双温暖的手，最终抵达了终点！
下午2：00跳远比赛开始了。各班同学都为那些勇敢的运动将们呐喊“加油”！他们都有超强的弹跳力，奋力跳过沙坑。他们把这一跃看着人生中重要的一跳。
最激动人心的拔河比赛开始了！一个个强壮的男孩女孩们上场了。刚开始，比赛就进入了白热化，十分激动。大家都使尽全力，豆大的汗珠从额上冒出，脸红得像一个个又红又大的苹果。看，赢了！大家欢呼雀跃，全场的掌声顿时如排山倒海。
第二天，上午8：00准时举行了比赛。先上场的是400米男子短跑，大家都憋足了劲，准备着冲刺。枪打响了！运动将们像子弹一冲而过。他们脸颊上豆大的汗珠见证着他们的努力。
接下来是1500米的长跑比赛，这是一个艰辛累人同时考验着意志勇气的一个体育项目。参加这项比赛的人都是好样的，他们用他们的自信、勇气、努力见证着他们的实力！
两天的远动会结束了。我相信同学们的心情肯定和我一样无法平静，脑海像放电影一样回放比赛，比赛是输是赢都不太重要，重要的是在这次比赛中，我们切身感受到了青春的活力，拼搏的精神！体验到了奋斗的艰辛，成功的喜悦！
这的确是一场有意义的比赛，也是一场成功的运动会！会场上处处洋溢着团结友爱、努力拼博的正能量，我们要在“更高、更快、更强”的奥运精神的感召下，把这一正能量继续传递下去，让生命之树常青！让事业之花常开！
小学六年级作文：传递正能量篇10
很多人都认为如今的社会是黑暗的，在现在的社会中只有无穷的压力和说不尽的烦恼，那么这些人可以说是带有负能量的人，他们需要一股强大的正能量。
其实很多人和事都有正能量，他们通过不同的方式传递给他人，让他人获得正能量，让他人健康、积极、乐观，让他人觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。
老师在传递正能量，他们用知识传递正能量。老师是一个神圣的职业，赞美老师的话有太多太多，但是老师真的只有教给你知识这么简单吗？老师在教授学生知识的同时，也传递着一种正能量，他们告诉学生，在书的世界里，有五彩斑斓的一切，带你发现你平时所忽略的那些细节，为你带来平时所体会不到的快乐。老师传递着一种特殊的正能量，让我们从书中获得知识，乐趣，从而以一个更好的心态去面对生活。
霍金在传递正能量，他用行为传递正能量。霍金，一个大家耳熟能详的名字。他得了一种十分罕见的疾病。只能瘫“坐”在轮椅中，仅有一根手指能活动，他也并非从小就有这个疾病，有人说：“天生残疾不可怕，可怕的是后天残疾。”很多人都选择了轻生，或自暴自弃，而霍金却没有，他以一个积极向上的态度面对生活，与病魔做斗争，凭着他自己的坚持、努力，成为了如今被我们所熟知的人。或许，并不是所有人都能像霍金那样成功，但是霍金却用他这样的行为向我们传递了一种不寻常的正能量，霍金一生都在为他所喜欢的事在付出，战胜了自己身体上的缺陷，用积极向上的态度面对生活，让我们觉得用积极乐观的态度活着是一件很值得的事情。
小草在传递正能量，他们用不屈的精神传递正能量。草，大家在上海这座城市中，几乎随处可见。我们常说小草具有顽强的生命力，尽管被人们踩折了腰，但他们不会因此而屈服，他们会挺起腰杆，以更加完美的姿态来迎接每天或匆忙、或悠哉的人们。小草，一个在城市中，如此不起眼的植物，但他向我们传递着我们所需要的正能量，不屈。我们面对这太多太多的失败、挫折，有多少人因此而放弃，我们应该像小草那样，从不低头，也不放弃，会发现，世界依旧美好，成功就在不远处。
小学六年级作文：传递正能量篇11
纵观古今，多少人物尽付历史洪流，枯骨遗野名不经传者不胜枚举，唯有身怀正能量者方能名留千古，世人谓之风流人物。人需要正能量，由此方能修身齐家治天下，才能有所建树，不致荒废一生。
正能量是人身居困境不灭的理想。郭沫若评价蒲松龄为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”，连年科举不中的蒲松龄选择边在私塾教书边摆茶棚收集故事，他在路边自己搭建草棚，以一碗茶水与路人交换神鬼奇事，晚上便回家整理并以其简洁而充满浪漫主义色彩的文笔书写下来，他的一生都十分清贫，家徒四壁却不能阻挡他完成《聊斋志异》的决心，一席凉棚，一缸清茶，一介书生，搜抉奇幻，千古奇书便由此而生。蒲松龄的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、坚持一生信念与理想的精神，人需要这种正能量去浇灌自己的理想，才能使生命有其价值。
正能量是人面对命运昂起的头颅。20xx年12月31日，一位文坛巨匠长眠不醒，史铁生，一名与命运抗争一辈子的勇士。歌德曾在《浮士德》中写道：人生就是和魔鬼较量的战场，唯有坚韧不拔的前行者才能获救。史铁生与病痛斗争了大半辈子，当命运以绝望的姿态向他袭来，他却昂起头颅从绝境中奋力寻找绝美的景致，他以坚韧的信念支撑着他的笔杆，从不屈从命运，誓要以文字书写生命的奇迹。余秋雨曾言：没有皱纹的祖母是可怕的。祖母因皱纹而安和慈祥，病痛缠身却怀有坚韧意志绝不屈服的正能量的史铁生不正具有这种残缺美吗?人需要这种正能量去昂起我们的头颅，才能与命运抗争。
正能量是人寻找人生意义的基石。柳永年轻时本一心求仕，第一次科举未中后酒醉写下“忍把浮名、换了浅酌低唱”，宋仁宗听闻心生不悦，第二次科举便说：“且去浅酌低唱，何要浮名?”将柳永之名生生划去。自此，柳永并没有一蹶不振，而是换了心态醉心于词，沉浸于百姓与歌女的生活，将满腔文采尽付词中，以致“凡有井水处，即能歌柳词”，开辟了人生的巨陆，找到了人生的意义。
柳永凭借不息的热情与及时转换心态以寻找真正属于自己那片天空的正能量成为了婉约词的代表人物，人需要这种正能量去擦亮心灵之眼，才能找到生命的意义。
生命的依托，精神的传承，无不需要正能量，它使人以正确的路线去走出困境、不屈服命运，继而找到自己人生的意义，人需要正能量，正能量源与人。