任务作文篇1

在我们生活中有许多在我们看来不可能完成的“任务”。既然有不可能,那就要挑战不可能。我也曾经挑战过自己的不可能,就然大家来看看我的“光荣历史”吧。

我虽然学习吹笛子,也和大家一起集体上台表演过,但是从来没有一个人登台表演过。我象一个人表演让人多害怕无助啊,我做不到。爸爸妈妈知道后一直记在心里。

正好,那时有一个和我家很亲很亲的亲戚家准备办一个喜宴,为他们家的老人庆祝六是大寿,要去的孩子们准备几个才艺表演来增加气氛,于是爸爸妈妈偷偷地帮我报名了。当时,被爸妈塞了挑战不可能

根笛子,合伙“赶”到台上的时候,我第一时间都呆若木鸡了,心里在想:“老爸老妈,你们两个也是够了,这种事情都不先和我说一声。这不是大写的“坑娃”吗?再说了,这支竹笛是F调了,怎么吹A调的《扬鞭催马运粮忙》啊?而且F调的我都吹的不怎么好……哎对了,我可以吹《生日快乐》啊,正好衬这个气氛。想完我就赶紧吹里起来。宴会厅里响起来欢快地笛声。

一曲结束,大家还鼓起掌来。我这才发现,自己在台上就想着吹好曲子,都忘了紧张、害怕了。

通过这次表演,我发现世界上只有一种不可能,就是不敢尝试。其他的不可能,都是只要勇敢面对就能战胜的!

任务作文篇2

今天,我向往常一样吃着午饭。吃完饭,爸爸不知从哪儿抱出50份《体坛周报》,全部装进一个大袋子里,对我说:“为了让你感受一下劳动人民的辛苦,我们决定给你一项任务。这是我早上批发来的50份《体坛周报》你的任务就是把这些报纸全部卖出去!”卖报纸?这还是我第一次出去干这种事呢!

为了能够卖得更快,我决定到人多的街道旁去卖。等一切准备齐全了我便出发了。一路上有三个人来买报纸,我不费劲就卖了9元。可好景不长,我一到目的地,就没有人来买报纸了。一连20分钟都没有人来买报纸。我开始显得不知所措,焦虑不安,心想:如果再卖不出去,我该怎么向爸爸妈妈交代啊!过了一会儿,我的旁边又多了一位卖报纸的叔叔,只见他从袋子里拿出一份《体坛周报》在空中挥舞,还一边喊道:“体坛周报3元一份!”立刻吸引了路人许多人都从他那里买报纸。我看他那么快就卖了许多报纸,于是我学着那位叔叔的样子,一边挥报纸,一边喊道:“新版体坛周报!3元一份!许多路人看我喊的如此卖力,便在我这买下了报纸。过了3个小时,我终于把报纸卖完了,而我也汗流浃背了。

通过这次任务我真切的感受到劳动人民是多么不容易,我一定要珍惜劳动人民用辛苦换来的成果。

任务作文篇3

“王晓钰!王晓钰!”我听到了柴威的喊声,“干什么?”我疑惑的问道,“齐老师找你。也叫刘慧鹏和王红焱。”过了一会儿,他们两个也来了,我一边跑向办公室,我心里也一边想:齐老师叫我干什么?难道是我的习作没有改好,要去改习作。随后转念又想:这个有可能吗?王红焱的习作可是很好的呀!她可是我们班上的“写作大王”呀!

我就怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室。我看到齐老师的脸色挺好的,我悬着的心才落下了一半,“我觉得王晓钰写的这一篇圣诞节计划挺好的,你们三个,再叫上曹向晖,以王晓钰的习作为主要的计划提纲,你们再在上面添上,或者减掉。”我们都若有所思的点点头。我听了齐老师的这些话,我的心才落了地,原来不是要让我改习作呀!

我叫上了曹向晖,回到了教室。到了教室里,王红焱先读了我写的习作,读完之后,我们都沉默了,我们都在想到底该怎么策划……直到下课,我们才想起了一条,那就是听取全班的“心声”,那就是不请家长,因为请了家长,就会被拘束,根本玩儿不痛快,所以我们不请家长了。但是接下来的该怎么办呢?我们都在思考着……

任务作文篇4

要说起我们今年的秋游,可有意思啦!我们的秋游可是有任务的。我们学校有一个特别的课程叫<<渔韵>>课程,这是我们卖鱼桥小学所有学生都很喜爱的课程。因为这个课程要持续一个星期,而且都是实践课,大家在因为我们实践周的主题是:奇妙的书。因此,今天我们的任务就是量树围和捡各种颜色的树叶。我和蒋姗姗一组,我们一起去找大树。可是附近的几棵都被拦住了。我们继续找,终于找到几棵。我们先估算一棵中等大小的树的树围。我想了想说:”50cm。”没想到,蒋姗姗也紧跟着我说50cm。我们俩相视一笑。

接下来我们用皮尺去验证。没想到看起来这么简单的测量,却遇上了小蚂蚁。当我发现小蚂蚁的时候,它们已经爬到我的鞋子上,袜子上,还钻进我的裤子里。我身上痒痒的,拼命抖动起身体来。小蚂蚁好像在和我作对似的,好一会,我才把它们送回大自然。

后来我们皮尺一量,树围是53厘米,和之前估计的差不多。我们记录好数据,就去捡树叶。因为明天要做叶脉书签。我和蒋姗姗一路走,一路看,尽量找不同形状、不同颜色的树叶,这样书签做出来才漂亮。我们俩捡树叶,聊聊天,一切都是那么轻松!

快乐的时光总是短暂的,午饭后,我们就得回校了。带着依依不舍的心情,我们离开了植物园。听了我的介绍,是不是觉得我们的秋游特别有意思呢?

任务作文篇5

一天晚上,我正准备要睡觉,忽然,一道白光闪过,把我送到了2113年的美国肯尼迪宇航中心。此时,我正穿着航天服。“难道我要上太空?”我不禁跳了起来,忙去问工作人员我要去干什么。工作人员说我要乘坐新“太阳神1号”去太空改造别的星球,还有五分钟就要发射了。

我急忙跑向发射塔。坐上了飞船。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、发射!轰!飞船发射升空了。飞船以每秒二十七万千米穿出大气,直飞向火星,飞船降落时产生了巨大的冲击波,由于飞船有减震系统,所以我没有一点震动的感觉。飞船落地后,我走出仓门,此时,火星星长和一些军官来迎接我。星长送给我一瓶“火岩”牌饮料做纪念,我送给他一把金色。

我向火星星长告别后由于飞船的氧气槽爆炸了,氧气可能维持不到返回地球了。这时,一个火星人给了我二十三万箱自己珍藏了多年的氧气送给了我,希望我平安返回地球。我被感动了,后来经过二次轨道调整,我很快进入了地球轨道,快速地穿越大气层回到了地球。回家时,我没接受任何人采访,因为我知道,人类的科技又进了一大步。

又是一道白光闪过,我又回到了现实。我相信,人类的科技将来一定会这么强!

任务作文篇6

在四年级时,我们的语文老师安排过我们这样一个任务,是叫我们创造自己的花盆,准备后带来学校。

一回到家,我就赶紧做完作业,找花盆。我东找找,西找找,就是找不到。于是我想到了饮料瓶子,这一下字,我可放心了,终于要完成任务了。我便那起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪出一个漂亮的小花盆。“真好看!”我美美地说道。刚要叫妈妈帮我装上土,就想起《十万个为什么》上说过:每个花盆都有一、两个洞,那是因为花在浇水时总要流出一点水,如果水不出来一点可能就会把花朵给淹死的。想到这些,我知道我又得忙活一阵,才能完成任务了。

我依然重复刚才的动作,嘿,真是老天做美!我找到了一个很棒的花盆,现在我终于可以安心了。我叫妈妈帮我装上土,由于妈妈要上夜班,没有心思帮我装土,几乎花盆里都是小石子,我知道后,大声叫道:“怎么都是石子呀?”妈妈在我生气时偷偷地上夜班去了。害得我自己装土,还弄得一身土,肮脏得不得了,真是让人气愤。

这个让人头疼的任务终于完成了!

任务作文篇7

昨天,老师布置了一个作业:明天带一个生蛋来,我很担心,我可不可以把生蛋保护好呢?

我一回家,跑向冰箱,拿生蛋,我左选右选终于选了一个又坚固又漂亮的蛋,我给它取了个名字叫“固固”希望它坚固,不会容易破。心想:“鸡妈妈有许多蛋都保护好了,我们就只有一个蛋,两天应该能保护好。”

我把固固放进盒子,周围都放了纸,就不容易破掉。

第二天,下着雨,我要带雨伞,妈妈怕我不方便,就把我的固固放进书包里。我下楼,总怕固固会破,所以把书包放了下来,拿出盒子,紧握着盒子走。我吃早餐也带着盒子,吃午餐也带着盒子,排好队伍,我突然发现盒子还没带出来,心想:“固固,你一定要平安无事。”我冲进餐厅看见固固平安无事地呆在桌上,心想:“刚才还真是有惊无险呀!”

我的蛋平安无事地被我保护了两天,真是太好了,我明白了当妈妈的苦、累。

任务作文篇8

开学的第一天,老师布置了一个奇怪的作业:从明天开始一直到星期四,每人各带一个生鸡蛋回学校,要精心呵护,让鸡蛋完好无缺。

第二天一早,我在想:怎样能把鸡蛋安全地带回学校呢?后来,还是爸爸想出了一个主意。他拿出一个茶叶盒,然后塞点纸,再把鸡蛋放进去,这样就能确保鸡蛋不会被碰到。我终于可以安心地把它放入书包带回学校了。可是,不幸的事情还是发生了。在上第三节课时,不小心书包掉在地上。我心嘣的一跳,赶紧打开书包,从茶叶盒里拿出鸡蛋一看。哎!鸡蛋破了。没想到第一天就失败了,真让人扫兴。

下午,我又从家里拿了一个鸡蛋。这一次我吸取了教训,用一个小盒子装着它,空间用纸巾填满,让鸡蛋不能动,这应该比原来保险吧。回到教室,我把蛋放进抽屉,这样不容易摔坏。整个下午,我取放东西都很小心,生怕盒子掉下来。谢天谢地,终于安全地度过了下午,我开心地笑了。

我采取同样的方法,提心吊胆地度过了最后的两天,完成了这个“艰巨”的任务。通过这件事,我明白了做事首先要有责任心,另外还要多动脑想办法,这样才能取得成功。

任务作文篇9

你知道我的两大任务吗?现在我就告诉你们吧,这两大任务是:阅读章管理和换日记本上的“星”。

今天第三大任务“生出来”了,它就是领背推荐古诗词上的第五首——七步诗。你可别看它“小”,朗诵起来可是很费劲儿的,你们知道它的来由吗?我告诉你吧:中午,我们要评第五首诗的擂主,我想上去试一试,就举手了,老师看我把手端端正正地举着,就把我请了上来。我兴冲冲地跑了上去,但是,还怕自己当上了擂主。开始朗诵了,我用悲伤的声音朗诵着:七步诗,三国.魏,曹植。煮豆燃豆萁,豆在釜中泣……朗诵完后,老师又叫夏佳妮上来比赛,她也朗诵着:七步诗,三国.魏,曹植……最后,老师请叶浚哲上来朗诵,我用手指着下面,表示:下去!没想到真被我猜中了,他背错了两个字,就被老师请下去了。

我和夏佳妮进入了最后一次比赛—“总决赛”。最后,我胜了。

我对老师说的话:“老师,请您不要把我退掉。”

任务作文篇10

当金黄的太阳再次从东方升起时,校园便恢复了生机。当学校一年一度的运动会开始后,运动员们的表现让我知道了许多。比如:每个人的宿命。我站在观众席上时,那么为运动员们加油呐喊便是我的任务;我穿上运动服站在运动场上时,那么获得胜利便,赢得荣誉便是我的任务!

每一个身份都有它自己的宿命。写作业、考试、背书、上课是学生的宿命。作业、备课、讲课是老师的任务。学习也是一种任务,只是有完成的认真与不认真之分,它在于努力,在于辛勤,在于沉浮的思想,更在于自己的心。我们无法改变任务,只能更好的完成它,不让付出的努力浪费。

任务只是生活中的一种规则,我们围着完成它生活着,努力着。成功只在于更好的完成任务!

任务作文篇11

上个星期,老师给我们布置了一个特殊的任务------保护鸡蛋。一听到这个任务,我的心里非常激动,想着从来都没做过这个任务,终于可以尝试一下了。

一回到家,我就赶紧去妈妈的菜柜里挑鸡蛋。袋子里有好多的鸡蛋,挑哪个好呢?要挑一个干净的、又小巧可爱的鸡蛋。我翻了半天,终于找到了我想要的那个鸡蛋。

接下来,我要给鸡蛋全副武装一下,我拿出红的彩纸,把它剪成了几张。让鸡蛋立在桌子上,先把它的后面粘上彩纸,再把两侧也粘上,把前下部分也粘上。我想让鸡蛋变得生动可爱一些,又用黑笔给它画了眼睛,鼻子和嘴巴。就这样,鸡蛋被我给武装好了。护蛋行动开始啦!

晚上睡觉的时候,我把鸡蛋放在离我不远的地方。睡觉时,我得很小心,不敢乱动身子,提心吊胆的,生怕把鸡蛋压碎了。白天玩的时候也要小心。经过我的努力,在老师规定的时间内护蛋成功!

这次护蛋行动,感慨很多。想到了我们的父母,平时照顾我们也是细心的呵护,生怕我们受伤,感受到了父母养育我们的不易!