老师变形记作文篇1
星期四，有我们班的乒乓球课。
上课铃响了，体育委员程壹马上喊口号：1，我们就站起来；2，推椅子；3，在教室排整齐队伍。程壹喊“齐步走”我们女生往前门走，男生往后门走，到外面走廊上站好队，准备出发。
我今天胸前带了2个漂亮的小徽章，于是刘珂就跟我说，她也想有一个这样的徽章，我答应她圣诞节的时候送她一个小徽章。
这时我发现了郦老师看见我排队的时候说话，心想“坏了”，这下要被批评了。突然，郦老师变成了西游记里的唐僧，只见她双手并拢，闭着眼睛对我说：“你这泼猴，我就知道，你总是不大遵守纪律的，以后不能再在排队的'时候说话，不然为师我要念紧箍咒了，我深知悟空怕唐僧师傅的紧箍咒。”忙说：“师傅莫念，弟子知错了，一定谨遵师傅教诲。”
这个时候我觉得很纳闷，也很惊讶，郦老师怎么会变成唐僧呢？于是我开始绞尽脑汁的想办法，怎么把郦老师变回来呢？我决定先测试一下，这是不是一场梦呢，我使劲的揉了揉眼睛，发现郦老师还是我们的郦老师。原来刚才郦老师的手在我眼前摆了摆，边摆边说：“方初媛，醒醒了！要上课了。”我一下子清醒了起来，就听郦老师跟我说：“以后出来排队别发呆了。”原来是我的思想开小差了精神溜号了！
我暗暗下决心，以后在再也不溜号开小差了，这样就再也不会看见变成卡通人物的郦老师了，我喜欢平常样子的郦老师。
老师变形记作文篇2
我的数学老师可是出了名的灭绝师太。
她总是盘着道姑头，她的头发还梳的服服帖帖，她的眉毛总是皱成一团，形成倒八字，她的眼睛就像两把利箭，如果被她扫到了，那可就要倒大霉了，最恐怖的'是她那像机关一样的嘴巴，如果你惹怒了她，她就会狂轰乱炸，你也会被伤的体无完肤。
有一天，我们班的小灵通，兴冲冲地跑进教室，一个箭步跨上讲台，只见他大声宣布：“同学们，安静一下，我们的灭绝师太走啦！新的老师来了！”听到这个消息，同学们有的忐忑不安，有的欢呼雀跃，还有的半信半疑。叮铃铃，上课了，同学们都盼着新老师的到来，伴随着一阵熟悉的脚步声。我们惊奇地发现，她还是我们的灭绝师太！只见她的头发被烫过了，像海藻一样，头发乖乖的贴在背上，眉毛像月牙儿。眼睛充满了暖意最神奇的是她涂了口红，还对我们微笑。
我觉得我们的灭绝师太变成了温柔女神，希望我们的灭绝师太，啊不，温柔女神能一直保持这样。
老师变形记作文篇3
杨老师可以算是世界上最严厉的老师了。她的教学方法是：迟到罚5元，没有写作业，罚20，并且抄写20遍。所以，只要大家一听到“杨老师”这三个字，就立刻吓得大气也不敢出，连头都不敢抬一下。
这一天，杨老师让一个同学给她倒杯水。我们趁她不注意，把一粒特制药丸放在了杯子里。杨老师喝了以后，“嗖”的一下，瞬间变成了三年四班杨小莉的模样。
杨老师急得像热锅上的蚂蚁，对旁边的一位老师说：“小李——”，话音未落，李老师就气冲冲地说：“什么小李，这么没礼貌。你上午不是请假了吗?怎么又来了?那就快去上课吧。”杨老师有口难辩，只得向教室走去。
离教室还是两步远的`时候，上课铃声响了。杨老师还没有反应过来，头上就被莫名其妙地挨了一棍子。她刚想发怒，只见眼前的王老师正拿着教鞭注视着她。
王老师问：“你为什么迟到?”
“我——”，杨老师刚想争辩，只听王老师又说：“不要说了，你站一节课吧，下午带5元钱来。”说吧，就转身离开了。杨老师心里很气愤，心想：这都是什么破规定?
第二节课，王老师拿着800倍的放大镜煞费苦心地在检查我们的作业。只听她说到：“杨小莉，你这个‘家’字少一撇，回去抄写20遍。”杨老师一听，顿时暴跳如雷，心想：这不是用我的办法处罚我吗?
第三节是地理课。上课的戴老师是全校最认真的老师。只见她在黑板上熟练地画着地图，并耐心地给同学们讲课。不一会儿，下课铃就响了，同学们依依不舍地离开了教室。
杨老师边走边想，我以后一定要多多爱护和关心学生，不能像以前那样严厉了。刚想完，“嗖”得一下，杨老师又恢复了原来的样子。她想着刚才的事情，若有所思地走向了办公室。
老师变形记作文篇4
我们班的语文老师会变形哦！
有一次，我和小颖在下五子棋，突然上课铃响了，全班都还在吵闹，有的在说话，有的在看漫画书，还有的在叠纸飞机扔来扔去，我自己也还在下五子棋。就在我们大家玩得正开心的时候，殊不知，危险已悄然来临---老师来了。老师眉头紧皱，眼睛睁得大大的，正在瞪着我们。但全班根本没发现老师，依然还在吵闹，我自己也在哈哈大笑，小颖早已眼睛看着书本，眉头微微上翘，看她的'表情好像在对我说：“老师来了，老师来了，快点坐好。”此时的我才反应过来，慢慢向后转过去，用余光扫描，不看不要紧，一看却发现老师眼睛里似乎冒着火光，嘴巴紧紧地抿着，眉头微微翘起。全班眼睛都不敢望着老师，双手平放，连嘴巴都不敢动一下，就像一个木头人一样。
老师走上讲台，眼睛瞪得大大的，这时我想：这回我们大家要死定了，肯定要抄书。老师没说什么，平静的上着课。此时教室里，安静的可怕，大家大气都不敢出，老老实实地上课。
过了十几分钟，老师却心平气和地对我们说：“同学们，以后上课时间到了，全班都不要讲话好不好呀？”同学们先是一愣，随后坚定地说：“好的。”听了我们的回答，老师的眉头才渐渐解开，嘴角弯成一道美丽的弧线，微微地笑了起来。
你说我们的老师是不是会变形呢？但不管怎么变，我们都感受到她对我们的付出和爱。
老师变形记作文篇5
上课铃响了，陈老师没有像往常一样，拿着语文书和备课本来给我们上课，而是拎着一个袋子走上讲台。我正纳闷的时候，陈老师为我们解开了谜团：她从袋子里拿出来一些赤豆和纸杯。我恍然大悟，原来，我们今天要来做一个实验——泡赤豆。
陈老师叫小组长发给我们每人几颗赤豆，我小心翼翼地把它们捧在手心，仔细观察。赤豆身穿火红外衣，长着胖乎乎的脑袋，咧着白白的嘴巴正对着我们微笑。我用力捏一捏，哎呀，个子小小的它，却坚硬着呢！任由我怎么捏也捏不碎。接着，陈老师又让小组长分给我们一人一个纸杯。我把握着赤豆的手在纸杯口一松，赤豆进纸杯时发出了“啪嗒，啪嗒”的声音，好像在唱着欢快的歌曲呢！然后，陈老师往我们的纸杯里倒了半杯水，赤豆在水里不停地上下翻滚，好像在跳街舞。它们跳累了，就沉到水底“泡温泉”去了。
下课了，同学们把泡着的赤豆慢慢地移进抽屉里。“大课间结束后，赤豆会有什么变化呢？”我们期待着……
大课间终于结束了，我们迫不及待地把赤豆拿出来，有的赤豆泡“热”了，把火红的外衣敞开了；有的赤豆感觉还是有点冷，仍旧把自己裹得紧紧的.；还有的赤豆实在热得不行，干脆把外衣全脱了，露出了洁白的身体，向大家展示它那完美的身材……
赤豆，我更了解你了。
老师变形记作文篇6
她的长相很普通，和所有人心中老师的形象基本一样，经常带着一副眼镜，如果混在人群中我都找不出来。可就是这样一位普通得不能再普通的老师，我却十分喜欢，喜欢她如同百合花般的优雅气质和她那细细柔柔的声音。她就是三、四年级教我语文的马老师。
马老师喜欢和同学们一起玩，从不端架子，一下课总是和同学打成一片。一天，大课间活动，许多女同学都在跳皮筋，马老师饶有兴趣地走了过来，笑眯眯地看着那些女同学：“我小时候也经常玩这个，能不能带我一起玩啊？”“可以呀！”“菠萝橙，香蕉梨，马兰开花二十一。”原来要踩两根线的，可马老师一不小心只踩了一根，马老师遗憾地摇了摇头：“唉，人老喽！”大家听后忍俊不禁，哈哈大笑起来。
别看老师现在挺幽默的`，在课堂上却是一位严厉的老师。记得有一回，一个同学为了早回家，竟然将习作只写了一半就交了上去，溜回了家。第二天，马老师走进教室，刚才还在谈笑风生的那位同学开始紧张了起来，马老师像是在故意吊那位同学的胃口，不紧不慢地开口：“昨天的习作都完成得很好。”那位同学稍稍松了口气，老师突然话锋一变，说道：“有一本没名字的，并且只写了一半的习作，是谁的，给我站出来！”那个同学怕如果被马老师发现自己没交却不站起来会被罚得更重，只好站了起来。马老师厉声问道：“为什么这么做?”“我想早点回家。”“你以为不写名字就能蒙混过关吗？我一查就查出来了。把习作给我抄完，放学请你家长办公室喝茶。”
这就是我的老师，普普通通，却时而顽皮，时而严厉，对待教学一丝不苟的老师：马灵芝。
老师变形记作文篇7
我们班上有个“变形金刚”，你们猜她是谁？对，那就是是我们的李老师。
她个子不高，长得小巧玲珑，她那一双“火眼金睛”般的眼睛，有一点儿小动静都逃不过，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，她讲起课来抑扬顿挫，就像块大磁铁般深深地吸引着我们，让我们听得津津有味。为什么叫老师“变形金刚”呢？因为她的脸像六月的天，说变就变，刚刚还是睛空万里，转眼就会变得乌云密布，因而同学们都喊她“变形金刚”说变就变。
李老师管我们可严厉了，整天声音像打雷一样，特别是班会课，有时间就嚷嚷道：“怎么教室里又这么脏，班上天天扣分，连把扫把都不愿捐，你们还算个集体吗？每天都是叫一句，动一下，像算盘珠子拨一下动一下，也不能这样吧？还有课堂纪律几个老师都说太乱了，你们也争口气呀！”这么一喊，我们都像老鼠碰见了猫，一个个提心吊胆，大气也不敢出，生怕一个不留意名字就落到自己头上。看到大伙儿都不敢吭声了，李老师说：“今天先放你们一马，下不为例”。
最可悲的还是星期一，我们又没拿到流动红旗，李老师早上的脸还是艳阳高照，开完晨会就变得电闪雷鸣了，我们值日生都躲在桌子下自言自语地说：“完蛋了，完蛋了，咱们的班长，咱们的荣誉要离开我们了，怎么办，怎么办……。”上课铃响了，李老师走了进来，只见她夹着一本书，瞪着眼睛，仿佛在说：“叫你们管，不管，这回你们班干部都要下岗了”。告诉你，逃得过初一，躲不过十五。”果不出所料，李老师走到讲台上，猛得拍了一下桌子，大喊：“班长都站起来！”我们双腿颤抖地站了起来，李老师接着喊：“你看，你们这些班干部平时不以身作则，所谓上梁不正下梁歪，今天都要下岗，这班也太乱了，我也不愿管你们了……。”就这样在老师的`斥责声中，一节课的时间从手指缝中溜走了。
不过李老师也有温柔的时候，有一次，我摔了一跤，李老师看见了，赶紧跑过来，把我扶起，并对我说“下次小心一点，不要急不要跑，要不摔伤了麻烦就大了，还问我哪里摔痛摔伤了没有，”那时老师的眼中充满了慈爱。
这就是我的老师，一个既严厉，又温柔的老师。