我们班的牛人作文篇1
记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词：俱往矣，数风流人物，还看今朝。暂且先不说别的，就是我们班，也有不少牛人。
先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说：长得好看就算了，学习好就算了，画画好我也忍了，怎么字也写得这么好看，造化弄人哪！她的字，大气而又不太过于奔放，不似邹怡晨的字那般方方正正，又不似杨蔚东的字那般潦草，有着自己的风格，就像她本人一样，怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字，她也总是耐心地写，从来不生气。当然，她自己也要练字，一个筱字，她不厌其烦地练一遍又一遍，一撇一横，一竖一捺，一个字比一个字漂亮，也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化，受嘉奖，她的字经常被老师拿出来表扬，看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹：哎，我终究是老了，老了……一些事情，还是留给年轻人去做吧。
接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经，疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐，一到下课，她们俩不是把笔丢到地上，就是把书包丢到地上，更甚把人……总之惨不忍睹。但是，身为一个好学生，易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩，总是在前面，明明背着一样重的包袱，大家都要往山顶上爬，她却找来一架直升机，嗖地一下就站在了年级前十的山巅上，笑着拿着手里的手机说：幸好我聪明，不然就上不来了。当然，这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的`队伍里总有她的身影；上课回答问题举手积极，发言大声，回答简洁精确的也有她；待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量，倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢，好好学习，天天向上，学习冰心，不怕艰辛。
哎，牛人一抓一大把，说不尽，道不完。小说家何晖，德智体美劳好少年姚佳慧，最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有，我们班特别多。
我们班的牛人作文篇2
“哇，初一十二班的那个小前可真厉害！”每次我经过篮球场的时候，都会听到一声声的由衷的赞叹。每一次的赞叹，都代表着他进了一个球！没错，这就是我们的小前——小阳。
小阳是小前给自己起的绰号，和名字谐音，寓意着像太阳般光芒四射。小阳中等身材，虽然他个子不高，但冲锋的力道可不谓不重。当你挡在小阳面前时，宛如将要承受大象的撞击，这是同学们对他的评价。
一次，我们班举行的班级篮球比赛。在赛场上，瞧！小阳正要跨步冲向篮板，瞬间，对方三位队员冒出来围截，形成层层叠叠的“万夫莫开”之势，意在把他堵在三分线区域之外。小阳同学临危不惧，冷静地观察着向他冲上来的三位对手。
第一位冲上来的是小王同学，只见他挥动着双手，双脚往下一沉，似乎有千军万马之威。可是，小阳同学并没有泄气，而是进一步激发了他的斗志，只见他手捧着球，在空中快速抡了一圈，再把脚往右跨一步，似乎有往右冲出重围的举动，小王果然上当受骗，赶忙向右侧身，这一侧身不大打紧，一下便留下了极大的破绽，小阳从容不迫地绕过了他。
第二位冲上来的是小张同学，他虽然看到了小王的遭遇，可他再小心谨慎，还是被小阳同学声东击西击破了。
已经绕过了两位对手，小阳同学更专注了，只见颗粒大的汗水从他的额头上滑落，眼睛死死地盯着篮框，球在他手里不停地转动，双腿呈弯曲之势，背微微地弯曲着，好像是一支蓄势待发的箭，让人不寒而栗。
第三位同学是小陈，前面两位队友都被小阳轻松越过，这让他感到一丝丝害怕，导致他无法全力防守。很快，小陈也被越过了。
突破了三位对手的.防线，小阳便一鼓作气，下蹲、起跳、投篮，只见球“嗖”地一声进了球筐，精准命中！小阳一连串流畅的动作迎得了大家一阵阵如雷鸣般的喝彩。
这，就是我们班的小前，他的篮球球技在我们班出类拔萃，小阳就是我们班的篮球“牛人”！
我们班的牛人作文篇3
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”海纳百川千滴水，四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”，如：体育厉害的“杰瑞”，长跑一千米满分的体委，有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”，只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。
“一行哥”是一个深藏不露的数学王者，但是他却很害羞、腼腆，像一个女生。他很少跟别人说话，显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上，刘老师专门提问他，问了一个很简单的问题，而“一行哥”却不说话，只见刘老师憋住怒火，走近“一行哥”，又重复了一遍问题，令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了，还说出了正确的.答案。原来并不是“一行哥”不说话，而是他太害羞、太腼腆了，说话的声音太小了，所以我们才会认为他没有说话。
“一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”，但是他也有很多很多的优点。记得有一次，我们正在上数学课，李老师给我们出了一道难题，李老师说这道题已经超纲了，但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久，一些平常数学特别好的学生懵了，就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌，老师问谁做出来了，竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来：“‘一行哥’会做这道题！”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”，但“一行哥”坚定的走上了讲台，他一言不语，在黑板上写了一大堆算式、公式，我们竟然一概不通，一个都看不懂。李老师惊讶地说：“他竟然求出了得数！数学天才啊！”那一刻，我们都信服了。从此，我们班没有不佩服“一行哥”的，他成了我们40班的数学王者！
他，就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表，但掩不住一颗狂热的数学心的少年。
我们班的牛人作文篇4
我们班可以说是全校最大的一个大家庭了。人多自然物产丰富，我们班就多产“牛人”。“牛人”太多也是有坏处的，就是人太多了数不过来。好了，我今天就来说一说，我们班的“牛人”。
首先，先来说说我们班的“体育健将”——“老肖”。
暂且不说别的，单说她的肤色，就能看出她是个爱锻炼的人。她的肤色是十分健康的小麦色。既没有病态的白，有没有让人觉得不好看的黑。反正就是那种健康又好看的肤色。
她曾在12月9日运动会上为我们班赢得了许多奖项，为我们班增添了不少荣光。
红色的塑胶跑道是她的舞台，而她就是为这个舞台而生的。
还记得那天，下着小雨，她站在起跑线上，蓄势待发，阳光开朗。哨声响起，其他人都用尽了全力，如同离弦的箭一般冲出去，而她则不慌不忙的跑着，全班的人都有些揪心。即使这样她也没慢到哪里去。到了第二圈，她开始加速，轻松超越了一个女孩。到了第三圈，她开始冲刺，其他的女生已经渐渐地体力不支，她依旧十分轻松地超越了所有人。最后，毫无悬念，她成了冠军。全班人为她欢呼。
看来，她也不是那种四肢发达，头脑简单的'运动员嘛。这让我这个体育不好的人更加地崇拜她了。
再来说一说我们班的“小画家”——“虫子”。
说实话吧，我对他并不熟悉。但是他的画画水平却是我们大家有目共睹的，就连老师也赞不绝口。
就说那次五四青年节，美术老师收集了各班同学的画，做了一个展览。我们的“虫子”同学便和几个同学交了几幅。在展板上，我们好不意外地看到了他的画，名列榜首。说真的，别人的画跟他的画相差得不是一星半点。其他班的同学看了也纷纷称赞。看来他的“小画家”的名号可不只存于我们班。
这仅仅只是我们班“牛人”中的冰山一角，九牛一毛。不过不要太羡慕他们，我相信只要肯努力，没有什么不可能的，也许，下一个被人称赞的“牛人”就是你哦！
我们班的牛人作文篇5
飒飒的秋风凌乱着枯黄的树叶，清脆的铃声叩击着学生的心房。我们班又考试了，看似寂静无声的考试背后却有着一场“神仙打架”，安静的教室也成了一个刺激的“竞技场”，各位“牛人”们各显神通，以笔为为枪，开始了激烈的较量。
这位王子似乎特别忍受不了世俗的'喧嚣，每次考试都超逸绝尘，隐居到教室后面，对窗外的嘈杂置之不理。全部的注意力都在那一张方方正正的试卷上，手中的笔犹如游龙一般在试卷与草稿纸之间驰骋。气定神闲，即使遇到难题也丝毫不慌不乱，一副大将风范！但在收到老师收卷的指令后，他又一改刚才的沉稳，窜下座位，开始了“卷子争夺战”，有人总想趁收卷时偷偷剽窃他人劳动成果，但在他的“鹰眼”下从未成功，他绝不徇私舞弊，无论是谁都是一把抢过试卷，却从未少过一张，真是老师的得力好助手！
吴雨航与王梓萌有着相同的风格，都极为认真。但吴雨航是“出淤泥而不染”，他没有选择“隐居”，而是在喧闹中保持初心。一双清澈的眸子，映射出无数古诗词，在纸张上留下一片泛着千年经典的芳香。在他的作文里，我们能看到古诗词的律动，他用的最多的，还是婉约的宋词，优雅，清秀，又不做作。同时这也使他的文章“兴酣落笔摇五岳，狮城笑傲凌沧州。”让人为之惊叹。他不惊不燥，不卑不亢，就像一位学富五车的谦谦君子，绝对未来清北的潜力股！
这位“一哥”与前两位大相径庭，他从来没有矜持，有着西式的张扬与不羁。课上大胆与老师互动，课下追着老师答疑解惑。英语课更是他驰骋的疆场，他思维极其活跃，反应敏捷，老师任何刁钻的问题他都能应对自如。考试时，他也没有前两位那么沉静，他不甘寂寞，趁老师不注意，一会儿和前面的同学挠一下，一会儿又和后面的同学说几句话。即使这样，他的英语成绩也名列前茅。谈笑间，就能让“樯橹灰飞烟灭”，让我们不得不为之嗔目结舌，望“褚”兴叹！
窥斑见豹，这三位牛人仅仅我们班的“牛海”一粟，乾坤未定，你我皆黑马，与牛人同行，那么“牛人”这个称号迟早也会属于你！
我们班的牛人作文篇6
我们班的“牛人”真多！什么，你信不信？那就让我来向你介绍介绍吧！
看！台上那位精干的小主持人，也许你看见他第一眼就觉得一定不一般吧！没错，他就是我们班的“牛人”之一，他有着令人赞叹的诵读水平。
语文课上就是他的才艺平台，老师最爱让他读课文了，每篇课文他顺手拈来，不但语言通顺，而且情感表达也很到位。“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”听，他正在朗读，好似他就是一位文学家，站在高山之巅，细细的品味着自己的文字。他的每一次朗诵都会得到大家的肯定。所以学校的节目表演，主持人当然归他莫属了，手握麦克风，拿着解说词，站在光芒万众的灯光下，赢得无数人的喝彩????没错！他就是陈哲。镜头随之移动到舞蹈教室，也许你会再次惊讶感叹：那个漂亮的女孩是谁？没错，他就是我们班最有天资的舞者---曹梦娇了。她一只脚尖轻点着节拍，臂膀和着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚着碧波那般轻柔，划动在胸前。而她身边的那些同学都是她的背景板，她用一个个优美的动作书写着人生。哦！差点儿忘了，她不但舞跳的好，歌唱的也不赖。记得，上次国庆歌咏比赛，她给我们班当领唱，甜美的歌声赢得台下阵阵掌声，我们班也光荣的成为这次比赛的第二名。我也只能借用冰心先生的话语来描绘我心中的情感色彩：“假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的'清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的脚步和细响的铃声。”
瞧！那还有个安静的人儿正坐在美术教室勾勒着一幅幅美丽的图画，没错，她就是汪莉雅。当她拿起画笔时，一切烦恼都不存在了，她仿佛成了一个灵魂透明的人，进入了一个纯洁的艺术境界。只见她一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境中的小画家。
这就是我们班的“牛人”，他们凭借着自己的天资和后天的学习积累，让自己更加优秀，我们班也因有了他们而更加完美！
我们班的牛人作文篇7
想必大家对“牛人”这一词很是熟知，不是我和你们吹，我们班的牛人还真不少，下面就让我给大家介绍介绍吧！
“5G”大脑
“5G”大家都知道网速飞快，而我们班里有一个人，他的大脑思考问题就像这5G一样快。记得有一次数学课，老师特地从外面淘来一道竞赛题，老师说：“这是高难度题，看看你们谁能先解答出来。”话音刚落，他就大声喊：“老师找我，找我。”他双手高高举着，热情澎湃，就连他的头发都竖了起来。后来，老师找了他和另两名同学，刚到黑板前，他就拿着粉笔在黑板上飞速地写了起来，那5G大脑快速运转，没有一丝迟钝，而那两名同学都转过头，带着失落的表情，摇了揺头，走下了讲台。此时，只有他一个人，把黑板写得密密麻麻，到最后，他的手用力在黑板上点了一下，表明他已答题完毕，这是他经典的动作，老师目瞪口呆地看着他，只说了一句：“这答题速度也太快了吧！”班里同学都热烈地鼓掌，而他又伸出双手打拱，点头哈腰，说：“低调，低调。”这就是我们班的5G牛人，答题速度真是空前绝后，只有你想不到的，没有他做不到的。
魔方达人
我们班的魔方达人那可真是名不虚传！看，班里同学一群一群围着的那个人，他就是我们班的魔方达人，各种形状的魔方被打乱成各式各样，而在他手上都是小ks，只见魔方在他手上飞快地旋转着，不一会五个魔方全都复归原位，如此风光的背后，是他千百倍的努力，为了玩好魔方，他的手上有了厚厚的茧子，真可谓“台上三分钟，台下十年功啊！”
舞蹈仙子
我们班还有一位牛人“舞蹈仙子”，她拥有林黛玉一样的`外表，眉清目秀，娴静文雅。但是，她总是喜欢炫酷的舞蹈，在校艺术节上，她以劲爆的舞姿惊艳了所有人。但谁又曾想过她日日夜夜的付出呢？她把所有的业余时间都用在了学舞蹈上，成绩下降了也在所不惜，也难怪她能把舞蹈表演发挥得如此淋漓尽致。
以上这些牛人只是我们班的冰山一角，你若想认识，就来我们班看看吧！
我们班的牛人作文篇8
俗话说“高手在民间”，没错，我们班“藏龙卧虎”，个个都身怀绝技，个个都是“牛人”。
“包公后人”
他，一个寸板头，眼睛亮晶晶的，笑起来像两弯皎洁的月亮，与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”，就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。
说到“黑”，你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”！没错，如果你细细地观察他时，会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公，在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。
在课堂上，你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你，稍有不慎，就会被他记录“黑名单”。不知何时，他被众值日生当成了“宠儿”，每次总结时，总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”，其中不乏有在班上“位高权重”的人，当真是“不附权贵”啊！印象最深的一次，班上几乎一半的同学被记了名字，正当我高兴我们组是记名字最少的组时，这位“廉洁公正”的“包公”站起来，毅然决然地说：“我们组有人表现太差，所以我认为我们组不能得分。”听完，我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情，估计包公都会自愧不如吧！
“取错经的唐僧”
一身浅黑色的皮肤，小小的眼睛，厚实的嘴唇，一看这面相，就觉得这孩子“老实敦厚”，不爱讲话，你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”，有时“耳听为实，眼见为虚。”
记得刚入学时，这个高个子男生成为我的同桌，我首先以为他沉默寡言，可我真是大错特错。没过几天，他“现出原形”
“我怎么这么好看，我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲；
“我长得很帅，但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价；
“这道题怎么会错，肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的.金句
这些话成为单曲循环，不断在我耳边播放着，扰得我不得安宁，心里想：这家伙，怎么没去西天取经，这念经的功力，恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空，不，比孙悟空还“惨”，至少他不需要每天受唐僧的念经之苦，而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨，我真是叫天天不应，叫地地不应啊！
在我们班，还有许多形形色色的“牛人”，只不过时间有限，下次再与你们分享。