我坚持作文篇1

“请七年级同学在学校门口集合,八年级同学在后操场集合!”广播的声音传入同学们兴奋的心里。

站好队后,聂主任开始讲话:“这一次远足,我希望同学们都能坚持下来,这是一次集体活动,更是一次锻炼!”

太阳在云层里穿梭,时不时露出灿烂的脸庞。阳光照射下来撒在同学们一个个充满活力和坚持不懈的眼眸里,使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。

“出发”一声令下。同学们都信心满满,怀揣坚持的踏着每一步。

走在繁华的大街上,看着络绎不绝的行人,我怀着激动而又紧张的心情打量着周围。有许多人停下了脚步,拿出手机拍摄着,一个信念浮上心头:我一定要坚持下去,不辜负大家的期望。

才走到子夏公园时,我就觉得力不从心,后悔带了许多东西。

当我看到语文老师还在坚持并且不停地叮嘱我们时,一个懊悔涌上心头:老师作为一个年过半百的中年人,还未停止前进的脚步。我一个正是青春年华,活力四溢的青少年有什么资格叫苦叫累。

由于长期不锻炼,使我心有余而力不足。其他的同学也好不到哪里去。体育委员看到我们消极的做派,有些焦虑。

“七三七三,敢为人先,乘风破浪,直挂云帆。”一个铿锵有力的口号喊了出来。接下来就是一次又一次地响彻云霄,只有一个念头涌进每个人的心里“坚持下去”。

“加油!坚持!你一定可以!”我暗自给自己打气。

走着走着,一片接着一片的绿色闯入我的眼帘。青翠欲滴的麦苗随风舞动但根茎仍紧紧地抓着土地。望着那连绵的绿野,我仿佛不经意间窥见了冬天的麦田里猛烈的`寒风吹袭着麦苗,洁白而又厚重的雪压在麦苗的身上。但它们仍与寒风斗争着,丝毫没有放弃的念头。因为它们知道坚持下去就是春天。

“这就是坚持的力量吗?”我喃喃自语。

终于到达目的地了,没有一个人掉队。太阳也冲破了云层肆无忌惮地照射着景区,同时没收了我身上的疲惫,注入新的活力,让我感受到了坚持的伟大。

我坚持作文篇2

小的时候,我从艺校门口经过,听到了一曲美妙的古筝曲,我就被古筝吸引住了。学古筝成了我最大的心愿。我多么希望自己能够学古筝,希望能够弹出美妙动听的古筝曲,可是,妈妈的话打破了我的心愿,“不行”。后来,在我的苦苦哀求和保证下,妈妈终于同意了,我高兴的一蹦三尺高。这时妈妈趁热打铁地告诫我说:宝贝,学古筝可不是一件轻松愉快的事情,它是漫长而辛苦的,你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神,这样你才能把古筝学好,才不会半途而废。”听了妈妈的一席话,我使劲地点了点头,心想:既然妈妈给了我这个机会,我一定要把握住这个机会,好好学古筝,一定要学有所成。

刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了,指法一个比一个复杂,多如牛毛的.要求压的我无法喘息,手臂还累的够呛,特别是我的小手指不听话,总是伸不出来,老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头,真是苦不堪言。为此我对古筝越来越没有兴趣,对自己也失去了信心,十分厌恶弹古筝,认为当初选择学古筝是个天大的错误。可是想起我对妈妈的承诺,我不得不打起十二分的精神来学习,我可不想被妈妈看扁。随着时间的流逝,就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣,对自己也重新拥有了自信。特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时,我便更加充满了自信,增强了学习的兴趣。

目前,我已学到了古筝十级,受到老师和妈妈的夸奖不计其数,参加古筝比赛还拿过特等奖。但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中,我会遇到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己坚持不懈,一定会克服它们的。我要送大家一句话:功夫不负有心人。只要你带着这句话去学习,,坚持再坚持,那你一定会成功。

我坚持作文篇3

想起七年级的日子,不禁感到美好。九年级了,任务多了,学习压力也大了,但始终没能压垮我,因为有他

最使我难忘的还是英语杨老师,他个子不高,但身手不凡。他总喜欢与我们开玩笑,我们都亲切地叫他老杨。上课时,身手敏捷的他随时可以在你不认真时走到你身边,给你来一尺。一模快到了,我看向后面黑板上写的一个个目标,不禁想到这只是一个目标吗?

回到教室,老杨对我说道你能考那么高吗?一位同学插嘴:不可能的'。我不禁感到失望,可老杨的一句话激起了我的斗志:现在不可以,不代表明年就一定不可以,坚持就一定能成功。

一粒种子偶然遗落在石缝间,想不到长成黄山上气势如虹的迎客松,因为它学会了坚持。滴水穿石,不是靠力量,而是靠坚持。

老杨让我下课去找他,我始终忘不了那句话﹕如果无路可退,那就逆流而上,别让别人瞧不起咱。

书看多了,世界也变大了,恒心却没变大。命运既然逃不脱,不如投入地与之相碰,绽放出千万火花照亮自己的骄傲和尊严。

每次想到黑板上的一个个目标,就怀疑自己能否达到。

我要作为一粒沙进入蚌中,接受磨砺,成为温润如玉的珍珠。

在一次次失败中成长,老杨给我的仅仅一个:坚持。虽然只有一个,但却能为我斩断阻挡我的荆棘。一次英语小测,当老师念到我的分数――75,我失望地走上去,老师向我投以鼓励的目光,说:不错,稍微进步了一点,再加把油,也许就能达到后面黑板上的目标了。

再过几个月,我将带着美好的回忆离开母校了,离开那位面带笑容的英语杨老师了。

回想起从前的时光,却想不起我是如何度过这如炼丹般的初中生涯。

也许是坚持

有人说坚持是一条鞭子,不断地抽打你往前走,可我认为,坚持是一匹马,不停地载着你奔向远方

坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

逆风的方向,更适合飞翔。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。谢谢你,杨老师,教会我坚持!

我坚持作文篇4

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦还来”是真的还是假的。真真假假无法琢磨。

——题记

“是金子总会发光”我一直相信这一句至理名言。但人想的和做的总是有很大的不一致,但我相信,知道坚持就一定能成功。

这次的失败让我彻底醒悟。我一直认为语文是我的'强科,只要上课认真听讲,下课完成老师布置的作业就一切ok了,可是这次的实力,彻底打消了我的这个想法。从这个事情发生到现在已经有四五天了。但是,我还是无法从这个阴影走出来。每每想起,总有种落魄的感觉。但我知道,如果现在我堕落下去就有可能一蹶不振,再也不可能辉煌。虽然我明白这个道理,但总是无法正确的去做。我现在有点迷茫,虽然老师开导我,可我还是不能像以前那样。

坦白的说我对自己有点丧失信心。连我自己都觉得自己领导班级了,但班长后不但没起到带头作用还……真是丢人。我现在最希望的就是把所有的时间都放在学习上,可是我做不到,于是我对自己放低了要求,把时间平均用。我不知道这样的选择是正确的还是错误的。但我心里还是很明白的,现在的我一定要拼命的学习,否则就会落在别人后面,我是一个不甘落后的人,因此不管我现在多么难受我都要忘掉,甚至永远的记着。让它变成我成功路上的动力来源。也许我没有坚强的内临时做不到的,也许不等我成功我就会因她而堕落。但是我还是要坚持,因为我还抱有希望,一切成功的事情皆有可能。我不能因为这么一次单元考试就自甘堕落,我要和他搏一搏看看谁是最后的王者,让梦想从这一刻启航,在那一刻就将变成现实。

燕,勇敢的飞吧!狂风暴雨,你们来吧!我——燕,是一定不会再怕你们了。因为柔弱的心灵,现在已经长大了。彩虹呀!出现吧,我会用坚持的力量唤起成功的彩虹。

我坚持作文篇5

今天,我和大家谈一谈“坚持”的话题。

我们任何人在世界上都是不平等的,但想要成为名人只是缺一种意志。如中国医学家李时珍,为了撰写《本草纲目》,翻山越岭,走遍大半中国,品尝无数药草,数十年如一日;如发明家爱迪生,单单为了发明廉价灯泡,便研究了千万种方法;如大作家海伦·凯勒,一个盲、聋人不屈不挠,竟学会了美、德、法等七国语言,创作了多少作品……总之,不论你多么平凡,也不论你多么悲惨,想要成功,必须艰苦努力。

什么事坚持呢?顾名思义,坚持就是坚定、执著,对待事情始终不放弃。世界上所有事情,只有坚持才能学会、完成。一但你学会了坚持,就获得了通往成功之门的金钥匙。正如爱迪生所说:“天才=99%的汗水+1%的灵感。这是一句十分宝贵的人生道理,我应当牢牢记住。

怎样才能算很好的坚持呢?你们一定听过齐白石的大名,他可是坚持努力的典范。他一幅画的价格可是天价,但齐白石并不好逸恶劳。在他十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人的坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。

此外,还有一个人能说明这个问题,他就是中国杰出的爱国工程师詹天佑。在修筑北京到张家口这段路时,清政府任他为总工程师。这段路是多么的'艰险,悬崖峭壁、崇山峻岭;还要在狂风怒号,黄沙漫天的天气里工作;此外,还要受到外国人的嘲笑与讥讽……但詹天佑始终不放弃,不退缩,抵御着困难、嘲笑、讥讽……一直坚持下去,工作下去。最终,完全由我国建筑的铁路,在他的带领下仅仅四年便竣工了。

可见,成功的坚持不仅要对自己的目标始终努力,而且还要不惧困难,不惧嘲笑与讥讽,始终不放弃自己的目标,有着始终如一的精神。

同学们,现代社会是一个高科技的社会,但同时这些高科技虽带来了便利,本身却十分复杂,十分困难,想要学会,只有坚持。作为现代人,只有学会了坚持,才能更好的生存,取得更大的成功。

我坚持作文篇6

我以前做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底,爬完天竺山,我终于懂得了“坚持到底就是胜利!”

“五.一”黄金周,我们一起去山阳的天竺山。我们来到山脚下,抬头望去,山势陡峭,高耸入云,我有些不想上了,妈妈说:“卓卓,这是锻炼的好机会!走,快上吧!”无奈,我打起精神和妈妈一起爬起了天竺山。一路上绿树成荫,百花争艳,可我却无心观看,一心想着爬到山顶。

快到半山腰时,我已经累得满头大汗、气喘吁吁了。我就使起小性,对妈妈说:“我走不动了,我要下山!”

“快,跟上,已经到了半山腰,你现在放弃,不是半途而废吗?快走吧。”妈妈鼓励我。

“可我实在走不动了。我要下。”我耍起了赖,一屁股坐在地上,不起来。

“你若爬上去了,我请你吃肯德基,怎么样?”妈妈使出了绝招。

想到飘香的美味,我咽了咽口水,又开始爬起了山。后面的路,感觉轻松多了,因为总想到肯德基在山上等我,我觉得浑身又有了劲。山路一会儿坎坷,一会儿平坦,我们边说边走,终于,到达了山顶!

站在山顶,阵阵凉风迎面扑来,上山的疲劳顿时烟消云散。团团云朵如莲花一般在我的脚下翻滚,我感觉自己就是站在云头的仙女,飘逸,灵动。放眼四望,全是绿色,深深浅浅的绿如同给群山铺上了绿毯,绿毯上还不时的还锈着各色的花.远处的群山起伏宛如一条条绿色的巨龙蜿蜒盘旋.真是"会当凌绝顶顶,一览众山小"啊.

这时,我突然觉着肚子饿了,便去问妈妈要肯德基,妈妈摸着我的.头说:"傻丫头,这么高的山,那里有肯德基呀?"我听了,十分气愤,便看还有什么好吃的.转了一圈,只看到有干面土豆片,我只好吃了碗面,填饱了独肚子.虽然这样,但一种自豪感由然而是生.我想:幸亏我坚持上到了山顶,没有半途而废,要不,怎么能看到这样壮观的景象呢?

在很多时候,我们往往因为一点困难和挫折就放弃了,从此与成功无缘.其实,只要我们再坚持一下,也许就是胜利和成功!我想告诉同学们,遇到困难时,一定要记住:坚持到底就是胜利!

我坚持作文篇7

在生活中会有许多有意义的事,这些事会告诉我们从课本上学不到的东西。而那件事告诉了我怎样才能坚持不懈。

那是在我四年级暑假的时候,妈妈给我报名参加了精英成长夏令营。在夏令营中有一项活动让我印象尤为深刻。在一天晚上八点,刚刚结束了一天的训练课程的我们已经疲惫不堪,辅导老师却将我们带到了一个大教室里。老师告诉我们:“下面这个活动叫作学会坚持。你们要将你们的右臂高高地举在头顶上,胳膊紧紧第贴着耳朵,竖起大拇指,在心里默念我最棒”

当我们正感到迷茫的时候,老师又接着说到:“从现在开始只要我不说停,你们都不要放下胳膊,我要看看谁能坚持到最后!”十秒、二十秒、一分钟、两分钟……十分钟过去了!可老师似乎并没有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已经忍不住想将胳膊放下,可我看了看旁边的人,他们虽然也很难受但都坚持着举着,我便咬咬牙坚持住了。又过了二十分钟,已经有人忍不住将胳膊放平了,好让自己舒服一点。而我的胳膊也已经酸痛得麻木了。

一个小时后,老师终于喊了停,当我正为我坚持下来而暗暗高兴时,却没想到还有更严峻的考验等待着我。老师将教室的灯都关了,还将每个人的眼睛上牢牢的系上了布,将我们眼前的最后一丝光线夺走。又让我们将还依然酸痛的胳膊再次举起来,并说:“在看不到别人有没有把胳膊放下的情况下,坚持到最后的`人才是最棒的!”我的眼前一片漆黑,不知道时间也不知道别人有没有放下胳膊,只有自己在跟自己比赛。不知过了多长时间,胳膊酸了、累了。我在心里问了很多次,别人是不是已经放下了胳膊?还有没有人在坚持着?曾有几次我真的很想放下胳膊,可我跟自己说:一定要坚持下去,绝对不能放弃!

又不知这样举了多长时间,老师将我们眼睛上的布解了下来,眼前的景象让我惊呆了--几百只手依然高高的举着!这时我听见老师说:“你们知道你们在不知道时间的情况下坚持了多长时间吗?一个小时!”听了这句话我又吃了一惊,要知道平时我可是连举十分钟的做不到的呀!

从此以后,我学会了坚持,不再轻言放弃,而这件事也永远铭记在我的心里。

我坚持作文篇8

骄阳下,窗前端正地坐着一位少年,抿着双唇,神情坚毅,眉头微皱。那因天气炎热与神态专注而凝聚成的汗水,正一滴一滴地划过脸颊。他的手随着脑海中每一次垂落的笔画而挥舞,墨水也凝聚成了刚劲有力的每一横,每一竖,于是,一个个端正的字拼接而成了……

每天夜里,辗转反侧,脑海中尽是这幅画面,每每想起曾经努力的自己,都只是紧握双拳,而后颓然松开,道不出的苦涩与悔恨……它们就像布满全身且极具韧性的蜘蛛网,缠绕着我,折磨着我,想要挣脱却又无可奈何,只是痛不欲生地想着,为何我当初没有坚持……

回首从前,那个每次练完字手都不能动弹的'自己,那个写出一手工整、美观字体而高兴得手舞足蹈的自己,那个听到父母的鼓励、老师的赞扬而紧握双拳,高喊“加油!”的自己,那个有梦想,肯坚持的自己……于是,在自己日复一日的努力下,字不再龙飞凤舞,反而一个个都像极了正襟危坐的大臣们,端正整齐。但,也只不过是稍稍有点起色,在仍需趁热打铁之时,所有人的称赞,都违背了“忠言逆耳”这一条框,硬生生将我吹捧上了天。我开始学会了偷懒,学会了撒谎,甚至于学会了嘲笑。我开始又哭又闹,怎么样都不再去练字了。

这样夜郎自大的代价,终于在学业沉重之际,化作令人胆寒的恶梦,开始了……现在,每天因作业繁多和内心浮躁,像是仅在一瞬间被打回原形:低着头,歪着身子,手在一张张作业纸上来回穿梭,飞速呈现出由一个个“小画”组成的张张大作。当自己竭力想恢复从前时,却发现,不过仅是延长了写“小画”的时间而已……

如今,重拾起了当初的信仰,当初的动力,再一次去练字了。只是,在时间甚长而效果甚微的“失衡天平”中,我又该如何抉择?依旧放弃吗?不知该如何回答自己,只是再一次扪心自问:当初,为何自己不坚持……