家教小学作文篇1
我有一个教英语的导师。我叫她鲍小姐。我认识她是从一个周六，我学钢琴回来，看到一个大姐姐（就是老师，我没看到）站在路中间。她又瘦又矮又单纯。她走过来说：“孩子，你想学英语吗？”当我听到一个亲切的声音时，我感到很舒服。我觉得这个肯定是《你和我》英语教材的老师，但是这个老师没有问我要不要学《你和我》，只是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的'老师。于是，我说：“好，我跟我妈说，你跟我妈商量。”我带老师去我家，我妈说好，宝老师就开始教了。
鲍老师上课很温柔。有一次，看到一段文字太难，就哭了。鲍老师很关切地问：“晓晓，你怎么了？别哭，别哭。”我还是一直哭，宝老师见他忍不住了，就说：“晓晓，我教的其他同学里，你是最棒的，最棒的。我经常在其他孩子中表扬你。别哭！”我不哭了，问老师：“老师，你叫哪个学生？”“我教三年级，一年级，三年级，你二年级。我教这些成绩！”我又了解到老师是一个大三的学生。她出来找工作。她先找了个三年级的学生，教完就回家了。回家想一想，她教一个太少，多教几个。今天她在云园等着看有没有学生要学。结果她遇到了我，教了我。这让我觉得这个老师很努力，不怕累，很感动。上课的时候，老师很关心我，很亲切。有时候他问我累不累，给我讲笑话，猜脑筋急转弯，猜谜语。妈妈有时候会给老师做零食，但是老师总是说：“阿姨，我吃饱了！”
我和妈妈被老师感动了。我们应该向她学习！
家教小学作文篇2
家风是衡量一个家庭道德的标准，就像我们平日吃的五谷一般，是一个人必不可少的。所以说，一种良好的家风和一些好的家训可以帮助我们学习做人的道理和许多知识。
家庭像一个大花园，每个人是其中的一份子。家风就如一位园丁，抚育一棵棵小苗茁壮成长。小苗只有在园丁的'抚育下才能健康成长;一个人只有在家风的良好熏陶下，才能成为国家的栋梁。
校有校规，家有家风是大人们经常对孩子们说的一句话。家风是什么?家风就是家规，就是一个家庭的风气。一旦家风败坏，一家人的思想、品格、道德也会败坏，一个家庭就会因此遗臭万年。
在我们家，家训以孝为主，父母经常对我说：百善孝为先!在生活中，父母的确也坚守这条家训，父母总是尊敬长辈，处处礼让长辈，不与长辈争吵，耐心听从长辈的建议有了这条以孝为先的家训，我们才可以在社会上立足，才可以让自己在人生的道路上走得更远!
家训是一条应当牢记在心的座右铭，铭记家训，就如同为自己的人生奠定下了坚实的基础，让我们在未来的生活中以坚定的步伐踏上成功之路!
同学们，怎样才能走向成功呢?只要我们在生活中处处遵守家风、家训，让家风、家训来陪伴我们的生活，相信我们一定能在成功的道路上越走越远，在家风、家训的熏陶下扬帆起航!
家教小学作文篇3
每个人都有自己的父母，那当然，也有自己的家教故事喽！
记得有一次，妈妈工作回来，一脸疲惫，却还是先给我检查作业。我心疼地跟妈妈说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”可妈妈却对我说：“不要紧，还是先检查作业吧！”结果，检查完了，我错了好几道都被妈妈找出来了，看着妈妈犯困的`样子，我不忍心地说：“妈妈，您还是先在床上躺一会儿吧！晚饭我叫爸爸来烧。”妈妈看见我这么担心她，就躺了一会儿。
去年7月份的时候，爸爸妈妈准备接我去南京玩，问我愿不愿意？我兴高采烈的回答：“ok！大人放话，小孩哪敢不遵从。”“好！”爸爸对我们说，“那明天就出发！”到了南京，我们下了车，这时已经晚上了，爸爸妈妈把我领到了一栋小房子面前。“爸爸，这是哪里？”我迷惑不解的问爸爸。爸爸装出了一副很神秘的样子，说：“到了你就知道了！”我们进了小房子，里面有许多房间，爸爸妈妈带我进了一个房间，说：“这里是我们租来的，里面有很多旅客。”“哦，知道啦。”我大声回答。爸爸马上拍了一下我的头，小声地说：“嘘，这么晚了，你在大喊大叫，会打扰到别人的，你想过他们的感受吗？”“是啊！如果你在睡觉，别人突然大喊大叫，吵醒了你，你舒服吗？”妈妈马上插嘴道。对啊！如果别人吵醒了你，你肯定也会责怪他。
所以，生活中如果我们能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
家教小学作文篇4
我们的教室既干净又温馨，就像我的第二个“家”。
走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的，正前方有一道灰色的笔槽，可以让我们放一些学习用具，这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套，这可以防止我们玩的时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。
再看天花板上，足足有十一盏荧光灯呢，这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。
教室正前方的东西可多了，有讲台桌，还有一块长方形的大黑板，老师在上面写下珍贵的知识，我们也在上面学习知识，可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板，当投影照到上面时就像在看高清图片呢，数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画！
教室的正后方也有黑板，上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看，蒋知翰的书法作品多漂亮呀！黑板右边是我们收拾得整整齐齐的.卫生角，卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜，书柜里的书摆放得很有规律，红的一格，黄的一格……，书柜上的植物真是美不胜收，肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹，还有密密麻麻的仙人指……
如果你来到了我的教室，一定会让你流连忘返。
家教小学作文篇5
《家教》这一幅具有讽刺性意义的漫画，反映了当今社会的一种激烈的竞争，说明了学生虽然在学校减了负，但在家中比在学校更加辛苦。大多数家长都有望子成龙，望女成凤这种思想，以至于每位家长都让孩子在课余时间，不停的上课，使得社会竞争愈来愈激烈。但是，家长们去不知道孩子的苦衷，他们在学校已经很累了，回到家中家长还没有一声问候，孩子就已经开始上课了。孩子们的身心已经非常劳累了，有的甚至到了极限了，家长不但不给孩子休息，还更加安排更多的课程，试想一下，一个这么小的孩子哪里吃得消啊？
大人们都说童年是最快乐的'时光，可是我们的童年真的很快了吗？有时候双休日或放节假日后，一些老师会问我们：“假期去那玩了？”、“假期开心吗？”……类似这样的问题我们只能苦笑：“在学习中度过的！”
在家长会上，有一位家长说过一句话：“没有痛苦的童年，就没有辉煌的成年。”那么，我想问一下各位家长，你们的童年又像我们这样成天上课吗？
我们希望有一个快乐的童年。