校园趣事作文篇1

我是石门实验小学的学生，你知道在学校里怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！

在学校里面可以有专业的老师给你上课，如果你乖，老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话，老师就会严厉的对你。如果你一般般，老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢？我喜欢一般般的，这样不用被批评也不用像好学生那么努力，多好！

睡觉的时候，没人哄你睡觉，但有人陪你睡。因为你的周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话，做一些秘密任务，好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子，有没有不舒服。起床的时候，还有老师和铃声叫，好让你不要睡懒觉。

在宿舍里洗澡可不是一件容易的事，12个人只有4个小洗手间，可挤了。如果大家互不相让，那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡，阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让，要井然有序。

你看，寄宿的校园生活是不是也很有趣呀！

校园趣事作文篇2

中午吃完了饭，我们兴致勃勃地来到了操场上，和阳阳，小郭，彤彤玩一个有趣的游戏－－老鹰捉小鸡．经过仔细分工后，小郭当“老鹰”，彤彤当“母鸡”，我和阳阳当“小鸡”，在后面时刻准备着“迎战”。

“老鹰”站在对面龇着牙，凶猛得很，我们提心吊胆地听从“母鸡”的指命，老鹰盘算了一会儿，扑向我，“母鸡”稍稍一闪，“老鹰”扑空了，大家哄堂大笑起来，这回，“老鹰”更凶了，它扑向“母鸡”，母鸡一闪，小鸡惊慌了，连忙跟着母鸡走，“老鹰”不但没扑到小鸡，而且自己还摔了一跤，我们笑得前仰后合。

“老鹰”又突然向鸡群后面奔去，可是由于我们躲闪不及，一只小鸡被抓住了，在一旁巴望着我们能把他救回来。

这是我们在操场上最快乐的游戏，同时也让我懂得了同情弱者，保护弱小的道理。

校园趣事作文篇3

一天中午自由活动的时候，我和几个好伙伴没有玩游戏，也没有打球，而是去干了一件非常有趣的事：寻找和观察蜗牛！

我们一共找了三只蜗牛。一只在操场边儿的墙上休息，一只在操场边儿的路上爬行，还有一只在益智园的草丛边儿吃划。我们把三只蜗牛放进了盒子里，准备仔细观察它们。

我们来到学校的一个安静角落，开始观察蜗牛。它们背着圆圆的硬壳，头上长着两只长长的触角，触角上长着两只大大的眼睛。蜗牛胆子很小，轻轻一碰它立刻把头缩回壳里。等了好一阵它才小心翼翼地再次探出头来。我们给它们吃了几片叶子，没过多久，它们就拉出了绿色的大便。

我们观察得太专心，忘记了上课时间，等我们回到教室已经迟到了。观察蜗牛真有趣，不过下次可不能再忘记时间了。

校园趣事作文篇4

我在一个美丽的校园里上学，我们学校发生了很多有趣的事情，比如说今天下午的拔河比赛，我们三（4）班对战三（2）班。

下课了，同学们像箭一样奔跑到操场上。我们各自站在自己的位置上，双手紧抓绳子，身子向后倾斜，随时准备比赛。只听裁判老师说开始，我们互不相让，用尽全身的力气拉对方。我们的拉拉队一直喊：“加油，加油”！这时我们班的大块头梁金栋抓紧绳子猛的一拉，把三（2）班给拉过了红线。同学们欢呼的大叫着：“我们赢了，我们赢了”。

三（2）班的同学不服气的说：“下次再比，不信赢不了你们。”

这时上课铃响了，我们才恋恋不舍的回到教室。

校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！

校园趣事作文篇5

校园有很多趣事，来听听我们学校的趣事吧！又一次，下课的时候，同学们看到了一个气球在飞，大家议论纷纷，但是很快就上课了。可是，刚上课，气球就慢悠悠朝我们这飞来，突然，气球掉进了我们班级，大家哈哈大笑，老师也被气得糊涂了！之后，连校长都赶来了，把我们老师大批特批里一顿，老师都还在办公室里默默的哭，我隐隐约约听见老师在说：“真是的，我又没错，是气球自己飘进来，我又没有办法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的确不是我们老师的错，大家都知道。校长干嘛批评他，就因为气球飘进来不阻止我们笑吗？真是的。不过这件事到真的很搞笑！校园就是这样，天天有欢声笑语，天天也有埋怨和生气。这就是我的校园，那你的校园是什么样的呢？那就得问你咯！

校园趣事作文篇6

今天下午是我们学校校园文化艺术月的迎新汇演，我们全校同学去附中体育馆看表演，我们一路上非常高兴。

到了体育馆，我们找了一个位子坐好。开始表演了，节目很多，像小苹果、少林五步拳、我们班的我选我自己等？？每次表演的时候，台上载歌载舞，台下掌声雷动，特别是街舞有一位演员在空中翻跟头，我看得入了迷。还有跆拳道，有一位力大无穷的人，别人拿了一块又厚又硬的木板，表演的人一脚就把那木板踢断，我们台下的人立刻“哇”的一声叫起来。唱小苹果的时候，我们也跟着大声唱，大家高兴极了。我们班同学表演我选我自己，我看见平时熟悉的同学在台上表演的这么好，真为他们高兴。

回到教室，老师说我们表演的很好，给我们大家一人发了一颗糖一瓶牛奶奖励。

今天真快乐！

校园趣事作文篇7

今天，老师在黑板上画了一个小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我们发现，小男孩没鼻子。这时，老师说：“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。

老师说：“这个游戏分三个级别，一级是离黑板很近，站在两块地板外，二级离黑板四块地板远，三级也是和二级一样，只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试？”突然，王浩南同学高高举起了手，老师叫了王浩南同学，并把围巾系在了头上，老师说：“请你诚实地说，看得见吗？”王浩南说：“看不见。”

游戏开始了，只见他小心翼翼地向前走了走，上了台阶，摸到黑板后，把鼻子使劲一贴，同学们哈哈大笑，因为，他居然把鼻子贴到了大大的眼睛里，王浩南摘下围巾，也忍不住大笑起来，连声说“男孩真像流了金豆豆！这哪像娃娃呀，真像妖怪！”同学们听了，又笑了起来。

同学们都非常高兴，老师说：“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”

哦，原来做游戏还有这么大的好处呢！