大自然小学作文篇1
“春兰秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地优美，那么地如梦如幻，那么地美丽芳华。
春，柳絮纷乱，绿草如茵。春天，是最显生机勃勃的季节，特别是那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的天空；那一股潺潺流淌刚被解脱了冰层“束缚”的小河，叮叮咚咚地流淌着，还有那一片鹅黄绿——又一度春光来临。
夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一个很奔放的季节。阳光奔洒大地，万物朝气蓬勃。看蝶舞莺飞，蜻蜓点水一派生机。果园里，桃花漫霞，利树飞雪，红杏流水……让人百看不厌。夜，不似冬夜那样寂寞，夏夜是奇妙的，萤火虫的纷飞，作文繁星的闪闪，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安静祥和。
秋，落霞满天，江意尽梁。秋天，是最成熟的季节。“天高云断，望断云飞雁”的辽阔自由，云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡。
冬，枯藤连野，雪色连天。冬天，是一个雪白无垠的世界。寒风呼呼地吹着，吹在脸上让人生疼。冬天的早晨，人走出去都觉得有一丝寒意，但孩子们却不觉得冷，反而打起了雪仗，乐呵呵的'，你扔过去，我扔过来……冬天就是这样的，温馨而不失寒意。
自然，一个多姿多彩的世界，一个如梦如幻的世界，一个美丽芳华的世界。
大自然小学作文篇2
大自然是绚丽多彩的，在大自然中有各种各样的颜色。我喜欢的颜色有热情的红色、灿烂的黄色、生机的绿色……。它们组成了一幅五颜六色的图画。
我喜欢红色。一看到红色我就想起了过年时家家户户门上贴的对联，门前挂的红彤彤的大灯笼。在大年初一时，大街小巷都充满了欢声笑语。街上传来了小贩的叫卖声和人们的祝贺声。每当这个时候，我们小孩子就会伸出双手，向长辈和父母要来了红红的.红包。这时，我们的脸上就会绽放出灿烂的微笑。
我喜欢黄色。在清晨时分，太阳露出了半边小脸。它射出无数条金色的光线，接着，太阳好像伸了一个大大的懒腰，慢慢的升起来。傍晚时分，太阳准备回家了。它缓缓地回到海面。渐渐的只剩下了一个光秃秃的脑袋。天空也从蔚蓝渐渐变成金黄色。这时，天边的云朵也变的与众不同。从洁白变成了金黄，在天空中写下了一行结束语：“今天我的表演已经结束了，现在，我在空中谢谢大家的观看，再见。”
我喜欢绿色。每当我看到绿色就会想到碧绿的树叶，小鸟在枝头唱歌，小蟋蟀在树下鸣叫，它们演奏出一首首悦耳动听的歌曲。此时，如果一片树叶落到了池塘中，小蚂蚁们就会成群结队的坐上绿色小船，到达河对岸的新家。而且，多看绿色可以缓解眼睛的疲劳，也是保护视力的好方法呢！
大自然的颜色是五彩斑斓的，只要我们用心观察，就一定会发现大自然颜色的奥秘。
大自然小学作文篇3
大自然是我们的妈妈，她给予了我们无私的爱：美丽的风景，丰富的资源……
记得小时候，爸爸经常带我去看海，去田边观察农作物……海，澎湃而富有激情，它时而像一条巨龙在翻腾，时而像调皮的.孩子拍打着岸边的礁石，可当我把脚丫子放进那让人捉摸不透的大海时，它又像一位慈祥的母亲，轻轻地抚摸着，啊，大自然给我们带来了无穷的享受！而当我和爸爸走进田边观察起农作物时，又会情不自禁地感叹：大自然是多么神奇呀！一颗种子一片肥沃的土地加上人工的施肥，变可长出粮食！突然间，我又悟出了大自然妈妈告诉我们的道理：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。自己不去勇敢地发现与实践，光靠书本上的知识是不够的。大自然是多么伟大，她激发了我么顽强探索的精神！那么，保护大自然妈妈是我们每一个人的责任，可是一些贪图金钱的小人为了自己的利益，不断破坏大自然：乱砍伐树木，往大海里排放脏水，烟囱里的滚滚黑烟不断向外涌动……这些破坏大自然的行为在我们这个小小的集镇上都随处可见，更何况那些大城市呢？大自然已一改往日那漂亮的容貌，她生病了，就让我们这些做子女的帮帮她吧！
热爱大自然，保护大自然吧！
大自然小学作文篇4
曾经，与家人一同到香溪郊游，从清晨到深夜，这段短短的时间里，使我感受到大自然的魅力，强烈地被它所吸引。
在野外的清晨，大人早已忙碌地烹煮食物，准备娱乐节目，而我，则悄悄地和年纪长我六岁的表哥四处观察草木，研究树上各种奇形怪状的生物，寻找一些深山中较特殊的植物。我不害怕看见昆虫、触摸它们，因为我很清楚，这些生物，也是大自然的一份子。我也知道，干扰大自然是人类最恶的习性，它们不自觉中，自然会对我们有所防卫。不过，它们似乎很欢迎我和表哥，它们接受我们的拜访，因此，我们之间的隔阂，似乎已默默消失了，和乐融融的样子，使我融入一种享受大自然的.感觉。我的压力少了大半，快乐油然而生。在繁华的都市中，很难享受到真正的音乐，喇叭声，还是交通警察的吹哨声？都不是！是虫鸣声、是鸟儿自由飞翔的叫声！我很爱大自然优美的环境，美妙又和谐的旋律，我爱上这种清静、悠闲！
我常思索着，人类若能够爱护大自然，与它们同在，自然灾害会更少，自然资源不会变少，人类与大自然之间的分割线会因此消失，与它同在，真的这么困难？我喜欢大自然，人说爱它就不要伤害它。若地球上的每个人，都能持有这种爱它、保护它的心态，地球一定变得更美好，我希望大众皆能重视它，虽是件不容易的事，不过只要有心，把持这个原则，大家都能和我一样爱上大自然!
大自然小学作文篇5
我喜欢大自然，她的颜色是那么的绚丽，她的声音是那么的动听，你听——呼呼的风声，哗啦啦的雨声，轰隆隆的雷声、叽叽喳喳的小鸟叫声……组成了大自然一首动听的乐曲。
春天，凤姑娘轻轻地吹拂着大地，小雨淅淅沥沥地滋润着万物，小燕子唱着动听的歌儿回来了，小草迫不及待地探出脑袋想看看外面的世界：春天的声音真美呀！
炎热的夏天，知了有气无力地叫着：“知了——，知了——”空气中没有一丝风。天空中飘来一朵乌云，不一会儿就乌云密布。“呼呼”的风声呼啸而过，树枝东倒西歪。
突然间一道闪电从空中劈了下来，接着一声巨响“轰隆隆……”从天上砸向大地，仿佛要把大地砸穿似的。豆儿大的雨点“噼里啪啦”地从天空中落下来，雨越下越大，“噼里啪啦”的.雨声仿佛是万马奔腾……风声、雨声、雷声，汇成了一首夏天的狂想曲！
秋天，太阳照耀着大地，稻田里变成了一片金色的海洋。一阵风儿吹过，稻田里稻谷“哗啦啦”地响成一片，农民伯伯沉浸在收获的喜悦中。秋天，多像一首丰收的乐曲。
冬天，小虫们在洞里呼呼大睡，也不出来歌唱了，只有雪花簌簌地从天上飘下来，洒在大地上，白茫茫的一片，静悄悄的，风雪的呼呼声预示着明年又是丰收年喽！
大自然的声音有大、有小，有动、有静，有开心、有惊吓……我喜欢聆听大自然的声音！
大自然小学作文篇6
在我们快乐童年的成长岁月里，曾经想起过各种各样的声音。同样，大自然也有属于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天来临了，春雨洒向了人间，干渴的大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，就好像是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望，只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴，就像是在为春雨伴奏。
夏天到了，蝉在树上不停地叫着，似乎在用它自己喜欢的音乐转告人们：“夏天来了！炎热的夏天来了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎就是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。
夏天结束了，丰收的`季节——秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽，还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜欢的一首“歌”了。同时，这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢！
秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间过得可真快，一眨眼，冬天来了！这个季节的霸王——寒风总是呼呼直叫，吹在人们身上寒冷刺骨，让人感到格外地寒冷……
你听！小雨“滴答滴答”，河水“哗哗哗”；风在空中呼唤；小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱……
其实，音乐无处不在，只要我们用心去倾听，用满腔的热情去感受。那么，你一定会从中得到更多的启迪与乐趣！
大自然小学作文篇7
一觉醒来，忽然发现自己变成了一只小鸟，生活在大自然中。躺在地上，抬头仰望着蓝天，环顾大地，感受着这广袤神秘的大自然。
无边际的蓝色天空，衬托着五彩缤纷的大地。开春了，大地上的每一处都透着生机。小草冲破了那湿软的土壤，探出了它那嫩绿的小脑袋，舒展出四肢，摇头晃脑地随风摇曳，每一朵花都露出了笑脸，在风中摇动着它们婀娜多姿的身体，翩翩起舞。躺在它们身上，软软的，惬意极了。还不时带着阵阵花香。棵棵挺拔的大树牢牢地扎根于地底，宛如一位位巨人守护着山下热闹的村庄。茂密的森林中，动物们尽情地嬉戏，枯叶和落叶都紧偎在一起，组成了一张金黄的`地毯。走在上面发出阵阵清脆的“嚓嚓”声，大叔挡去了阳光，投下一片阴凉，漫步时十分清爽。林边的小溪唱着欢快的山歌，叮叮咚咚地顺流而下，把这一路上的各种奇闻怪事都变成歌告诉大家。河水清澈见底，河底的鹅卵石清晰可见。在这大好时光里，我这只小鸟也想下去洗个澡，于是打了一叶子溪水，沐浴着阳关，泡在清凉的水中，是何等的享受啊！不禁半眯起眼，凝神倾听属于大自然的音乐。小鸟唧唧啾啾，蝉儿唧格唧格，溪水叮叮咚咚，远处传来风的呼呼声，树叶沙沙作响。
听着这心旷神怡的音乐，享受着这如痴如醉的沐浴，我的心也飞到了天堂之上……
大自然小学作文篇8
低声地交谈，同学们互相传纸条，对距离不远的下课钟声，同学们殷切地倒数，种种的一切，将会在钟声之后结束。终于，钟声响起，同学个个如脱缰野马般冲出教室，挣脱这个无情又无形的枷锁。
走出教室，迎接我的是辽阔的天空，脚踏着的是滋养万物的大地。这种感受，不能在教室里体会，因为，教室只留下枯燥乏味、无趣的课本，以及一股强大的课业压力，在这些重担中，我们被压得喘不过气来，所以，我们更需要——走出教室。
走出教室，大自然既可以是我们的朋友，也可以是我们老师。那句“竹解虚心是我师”，都比老师们的`长篇大论，劝我们谦虚为怀来得浅显易懂。古人云：“读万卷书，不如行万里路。”真正的知识，不是书上死板的课文，真正的知识，更不是数学或理化公式；真正的知识，是存在于学校这座囹圄之外，它是求生之道，能为人谋取幸福，这才叫知识。
每当我心烦时，我便会闭起眼睛，乘着想像之船，想像自己伫立在宽广无边的草原中，卧躺在天地之间，没有都市的尘俗杂念、乌烟瘴气，随着想像旅游世界，而这，只要走出教室。
走出教室，“自由”正在等着我，它展开双臂拥抱我；走出教室，热情正催促着；走出教室，清新的空气在呼唤着，要我把身上陈年的都市污染，全部替换；走出教室，我渴望着，走出教室，我跨出一步，拥抱属于我的大自然！
大自然小学作文篇9
大自然中的形形色色的动物，它们种类繁多、形态各异、富有灵性、充满生机，不仅为人类世界增添了生机，而且还给予了人们一些生活中的启示。
在大多数人的眼中，蚂蚁是一种非常渺小的动物。一只小小的蚂蚁算什么呢？你只要轻轻一踩，或稍稍一用力，可能它就小命不保了！如果告诉你一个惊人的数字，相信你一定会为之折服。蚂蚁是一名“大力士”！它们可以承载自身60倍的'重量。
一天，我走在回家的路上，突然看见地上一些黑糊糊的东西，我弯下腰，仔细一看，原来是一群小蚂蚁正在搬一只大毛毛虫，对于蚂蚁而言，那只大毛毛虫的体积太庞大了。我想：就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛毛虫？我仔细看：蚂蚁们首先把毛毛虫“扛”了起来，然后再一步步地走向窝里，他们的脚步非常协调，一步一步的，真像“军人”走路一样。
过了半小时，蚂蚁们还是没走多远，但他们的精神值得我学习。蚂蚁虽小，但力气非常大，它们懂得团结就是力量。
又过了半小时，它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。蚂蚁那种坚强的意志深深的印在我的脑海里。
蚂蚁的行为值得我们深思，而我们人类却不明白这个道理。俗话说：“没有辛勤的劳动，哪里会有丰收的果实呢？”我们要学习蚂蚁的团结精神，不管做什么事情都不要半途而废，要坚持不懈！
大自然小学作文篇10
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚；鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。今天我就给大家分享一个由小事受到大启发的真实事例。
去年暑假，在天气十分热的一天里，我和伙伴们在有小河、树荫的地方玩捉迷藏、清扫垃圾。
我们先玩了一会儿来放松放松，好让一会儿有力气清扫垃圾。说话呀，玩呀，一个时辰就过去了。
“放松完毕，可以开始干活了。”我喊道。
大家异口同声地回答：“好的！”
于是，我们就开始干活了。
正在我们干得热火朝天的`时候，突然我大叫了一声：“天呐！”这一声可是把大伙都吓着了，他们赶快跑过来，以为发生什么事了，过来一看，原来只是个“小家伙”而已。他们都发出了“切”的一声就走了，还说：“你快干活吧。”
“这对我来说可不是一个‘小家伙’呢。”我没听他们的话，又看起了它。
这个长在石头缝中的小植物深深地把我吸引住了。翠绿翠绿的叶子上面还有清晰的叶子纹路，这太奇妙了！在这细小的石缝中，无雨无风，这个“小精灵”可真厉害！
过了几天我又来看“小精灵”了。眼前的一幕让人真惊喜：它比原先更绿、更艳、更茁壮了……
这“小精灵”在石缝中展现了自己顽强的生命力。它让我知道了：即使我们的生活再怎么困难，我们也要勇敢、坚强地活下去！