校园的一天作文篇1
没有雄伟的高楼大厦，只有高低不平的教学楼；没有美丽的花卉，只有小花园中高大的树，矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香；没有宽大的走廊，只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。
学校虽然不是很大，但却十分热闹，处处充满了乐趣，洋溢着欢声笑语。一进校园的大门，就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室，只听得琅琅的读书声，到处洋溢着浓浓的书香。往里走，你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作，而花园的'树丛中，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，时而停留，时而飞行。
中午的校园又是另一个模样。吃完中饭，无论高年级和低年级的、无论男生和女生，都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去，灵敏的像只猴子，有的在排球场上进行激烈的比赛，还有的在打篮球，场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时，老师们排着整齐的队伍领取饭菜，谈笑风声。
午自休时间一到，校园又恢复了平静，同学们回到教室里，每人手中捧着一本书，安静的在那看着。接下来都是一些有趣的学科，科学课上会做一些有趣的小实验，其乐无比；体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨，做一些有益健康的体育活动，如男女排球赛，五乘100米接力；音乐课上，听老师讲解后，琴声此起彼伏，优美动人。
这就是我在学校的天，充满欢声笑语的一天。
校园的一天作文篇2
校园是美好的，校园的一天是充满生机的。
早晨，校园是寂静的。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了，在这里生活了很久的两位树爷爷也伸了伸懒腰，在树爷爷身上筑巢的鸟儿被惊醒了。踏进校园的第一步，闻到的是清新的空气，只能听到鸟儿的叫声，看到朝气蓬勃的景象。随着人群越来越多校园变得热闹了，校园里洋溢着朗朗的'书声。
中午，校园里阳光明媚。银杏树那一片片扇子似的叶子在微风的摇摆下抖动着自己的身子，好像在说：“午餐时间到了，大家快吃饭，饭后才有力气读书、写字，才会有精神呀！”操场后的桂花树的一阵阵清香吹过来，使人神清气爽。
下午，同学们都认真地听老师讲课，美丽的小花儿绽放出了笑容，积极向上的小草抬起了头。它们给校园增添几分生机。
傍晚校园里的花草树木都困了，它们都弯下了腰，低着头。只有银杏树爷爷在这儿守着，好像在守卫着自己的家园。
晚上，一切又变得那么寂静。大家都睡着了，都进入了美丽的梦乡。黑色的夜空里闪烁着闪亮的星星，这使人们不会感觉到寂寞、孤单，这使校园即使只有黑暗也不会觉得害怕。
校园的一天就这样过去了，校园的每一天都是美丽的，而我最喜欢的是寂静又充满生机的早晨。当然在校园里的每一刻，每一瞬间都是美好的、美丽的、寂静的而又充满生机的，这些都归功于花、草、树木，校园里的每一个景物。你们说对吧？
校园的一天作文篇3
早晨，太阳刚刚在东方露出笑脸，学校就开始热闹起来了。
早起的同学都从四面八方赶来了，他们急匆匆地走着，脚底踏着路面发出“啪啪”的声响。教室里，同学们开始早读了，校园里响起了一片朗朗的读书声。“丁零零――”做早操的铃声响起来了，同学们一个个迈着轻快的脚步来到操场上，伴着响亮的口令做起了早操。北风“呼呼”地吹着，小树叶儿“哗哗”地响着，同学们红扑扑的小脸上笑容荡漾。
上课铃响了，还在操场上玩耍的同学纷纷跑进教学楼，楼梯上立刻响起了一阵“噼里啪啦”的脚步声。教室里，老师刚刚走进来，“老师好!”同学们立刻“刷”的'一声站了起来，齐声向老师问好。教室里传来老师亲切的话语和一阵“哗啦啦”的翻书声，仔细一听，还有同学们“咔嚓”把文具盒打开的声音和他们的水笔在纸上划过的“沙沙”声。此刻，教室里安静极了，同学们都在认真地做着作业。窗外不知什么时候飞来了一群小鸟，正“啾啾――啾啾――”欢快地唱着歌儿飞来飞去呢!
放学了，红日西斜，同学们纷纷走出学校大门，带着一天的收获回家了。“咔嚓”一声，学校的大门关了，又“咔嚓”一声，大门旁边的小门也关了。学校里一片寂静，只有小鸟还在“叽叽喳喳”地叫着、唱着，好像在说：“同学们，明天要早点来上课，可千万别迟到啊!”
校园的一天作文篇4
春风吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。小草活跃了，争先恐后地探出了小脑袋；许多小树返青了，顽皮地摇晃着小手；各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天，欢迎蜜蜂的光临，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！今晨，我走进校园，晨光清澈地撒向万物，它抚摩着我的面颊，多么地温暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，孩子们春风满面，气色红润，“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来，他们用纯真的微笑欢迎着我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来，我好高兴好高兴啊！
在课堂上，我更珍惜和孩子们在一起的时间了，也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中，我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的.不同生理体验和声音的效果，让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道，要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程，我会尽力的。
放学了，走出教学楼，我看到晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，学生们会变得更加开心快乐的，让校园的春天永恒吧！
校园的一天作文篇5
你们知道我们滨海九小西海岸校区今天发生了什么趣事吗？就让我带你们一起去看看吧！
(1)早上
我们学校的校门口，刚开门就有不少学生冲进校园。但是，最先跑进校园的同学总要倒回来，不用说他们肯定忘带什么东西了。正当我准时到达校门口时，李有（我们班的同学）急忙地往外跑，我跟在他后面大声喊：“老李，你去哪呀？”李有理都不理我一直奔出校门，我后面不知从哪跑出来一个女孩子，她跑得比李有还快，还差点撞倒值班的校警……
不一会他俩拿着忘带的`校卡和我一起返回校园。
（2）中午
中午放学时显得十分混乱，低年级小朋友的队伍一直在呜哩哇啦地说话。不过，只要他们的班主任目光一扫，队伍霎时就安静下来了，有一些顽皮的小同学硬是待在校园里，急得在门外的家长想突破值班老师的“防线”，但这是不可能的，等到他们被气急败坏的家长“请”出来的时候就得被爸爸妈妈数落一番，“你怎么那么淘气！”“小心我回家不给你吃饭”“你生日的礼物不想要了吧？”那时，淘气的同学只好保证下次不敢了。
（3）下午
下午放学可以回家的学生好像刚从地牢里出来的一样，高兴得又蹦又跳。可被留堂的学生只能眼巴巴地看着表现好的同学开心地玩耍。校警叔叔更辛苦，得等到每一位留堂、值日的同学离开校园才能下班。但有一次我留在教室写作业，写完发现一位五年级的大哥哥和家人闹脾气，赖着不走，这样多麻烦校警叔叔呀！
这就是我们学校的一天，是不是很有趣呢？你们学校的校门口是什么样的呢？快去观察观察吧！
校园的一天作文篇6
有人问我，你的校园在你心目中是怎样的？我便会自豪地说：“是最美妙的。”在校园里生活了六年，尝到了它的酸甜苦辣。在我看来，在校园里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校园，是安静祥和的校门口一个人都没有。一阵冷风，吹来自己的心胸豁然开朗，感到无比清凉畅快。
中午的校园，是多姿多彩的。校园里所有的花都争奇斗艳地开放，他们用自己五彩缤纷的色彩为大地铺上了一层美丽的地毯，时不时的会传来一阵花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的校园，是热闹非凡的。下课的同学飞奔到操场，伸伸胳膊踢踢腿。有的脸朝蓝天，呼吸着新鲜的空气；有的在操场上追逐嬉戏，欢声笑语不绝于耳；还有的'甚至爬到了一些健身器材上，好像想给大家展示自己的非凡本领……整个校园成了一片欢乐的海洋。
傍晚的校园，是秩序井然的。放学的同学们个个手拉着手，排着整齐的队伍里，依依不舍地离开了校园。
深夜里的校园，则是空荡荡的校园。校园里外空无一人，只有远处的楼房上还亮着几盏灯。这是活动了一整天的同学们还并未入眠，他们走到阳台上观看着天空中的星斗，又凝视着那早已关了灯的校园，期盼着明天的到来。
陪伴着我六年的校园，我永远铭记着你，永远铭记着在这里开心的每一天！
校园的一天作文篇7
4月28日星期四晴
今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。
到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的`西施园……就这样我们上完了上午的所有课。
下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……
三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。
校园的一天作文篇8
清晨，东方的天空中中刚露出一点鱼肚白，天空呈现出淡蓝的色彩，一切都笼罩在一片寂静之中，只有那零星几盏孤灯依旧散发着微弱的光。一切都在半梦半醒的状态中
突然，一阵尖锐的哨声划破了黎明的沉寂，响彻在校园的各个角落。一切都仿佛从梦中惊醒，沉寂了一个夜晚的世界再度焕发出了活力来。
哨声落下不久，便有人率先端着脸盆冲出了房间，有几个不甘落后的同学也紧随其后。一时间“蹬蹬蹬”的脚步声不绝于耳，洗手间里传来了一阵阵“哗啦啦”的水声。
有几个动作稍慢了一些，也揉着惺忪的睡眼，踩着拖鞋晃晃悠悠地出了门，并顺手把等给打开了。昏暗的房间再度被光线笼罩。
床上还有几个想着赖一会儿床的同学被这刺眼的'灯光一照，觉也睡不成了，只好慢慢的爬了起来，满脸不情愿地向洗手间走去。一时间，小小的洗手间里挤满了人，喧哗声，水声，漱口声回响在楼栋里，构成了一首美妙的乐章。新一天的生活拉开了帷幕。
吃完早饭，大家都在教练的带领下来到教学楼。小鸟在树上欢快地唱歌，金色的阳光照耀在大地上，也照耀在我们身上。安静的校园顷刻间被朗朗的读书声覆盖，新一天的学习开始了。
午饭过后，校园内随处可见在打球的，闲逛的，闲聊的，购物的同学，还有青少年足球训练营的同学们正身穿足球训练服在操场上刻苦训练，为即将到来的校园足球联赛做准备。他们一起构成了校园里的一道靓丽的风景线，也给校园平添了一股生机盎然之感。
短暂的午休过后，我们又开始了新一波的战斗。直到夜深人静的时候才披星戴月地会到宿舍，匆匆洗过澡后，就带着一天的疲惫进入了梦乡。
在夜幕的笼罩下，一切都归于平静，只有那零星几盏孤灯依旧散发着微弱的光……