捕鱼达人作文篇1
我们的教学楼正中间有一块铁板，这块铁板一踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音。今天上午课间操，“闹事王”带领一些“小兵小将”来到这里，他们将“武器”（跳绳）插入这铁板边缘的空隙，“咔咔”，一些松碎的泥土从空隙中掉了下来，我站在三楼仰着头，看见几条跳绳悬挂在上空，这时，跳绳左右摇摆，像一条条泥鳅，摇动着细长的身体。
呀！三楼的`一位男生搬出椅子，踩在上面，纵身一跃，一手抓住了一条跳绳，身子悬在半空中。这时，龙强大喊：“看，我钓到一条的鱼了！”“鱼？”悬在半空中的男生狐疑地嘀咕了一下，随即，他恍然大悟，手一放开，“啪”地一声，屁股与地面来了个亲吻，想必他的屁股也开始讨厌他了。这使围观的人群跃跃欲试，没个都想试一试飞的感觉。龙强呀龙强！什么时候才能不给我们班闹事？
捕鱼达人作文篇2
我们的体育老师，不仅是一位“灌篮高手”，还是一位“捕鱼达人”。
期盼已久的体育课终于到了，在体育委员一声集结令下，我们迅速排成一队，向操场出发。“今天我们玩一个游戏,题目叫‘捕鱼达人’。”没等同学们收拢兴奋劲，徐老师便一声吼。“比赛规则很简单，老师是“渔网”，你们是“小鱼”，捕到一条便和老师一起做“渔网”，直到捕完最后一条鱼为止。”
游戏开始了，“渔网”一打开，像一阵狂风袭来，很快一条倒霉的“小鱼”落网了，这下“小鱼”们紧张起来，四处逃窜。没过多久，接二连三的“小鱼”被擒拿了，很快，几十条小鱼便合成了一张大渔网，铺天盖地席卷而来。剩下仅有的十几条“小鱼”中，有的时刻准备着逃生，有的大声喊救命，有的则在渔网断开的一瞬间窜来窜去，还有的.趁“渔网”远离时，放松了戒备，悠哉悠哉地哼起了歌。我这条“鱼”生性胆小，只能看准了一条有能耐的“鱼”，跟在他后头，可没跟多久，渔网朝我们扑来，我灵机一动，从网缝里钻了过去，而那条有能耐的鱼，因为长得肥，只能被活捉了……
“叮铃铃”下课了，最后一条鱼也难逃“捕鱼达人”之手。
捕鱼达人作文篇3
“快点！快点！不行就换人呀！”咦，是从哪传来的声音呀？哦，原来是提高二班正在举行“钓鱼”总动员的游戏呀！游戏规则是：设立一条分界线，参加人员站在线后，在线的前头两米处放多个饮料瓶。选手用准备好的钓鱼竿，想方设法把瓶子钓到手中。
激动人心的比赛开始了。肖雨涛自信满满的`排在了第一个，脸上布满了温暖的笑容。他把鱼竿举了起来，放在“小鱼”头顶上，慢慢地往下挪，“鱼口”调皮极了，把“嘴”闭得小小的。肖雨涛急了，脸上的笑容和自信立马消失的无影无踪，气冲冲的说：“怎么那么难钓？”
换陈若歆上场了，她拿着鱼竿，移到瓶口，往里头塞，轻而易举地挤进去了，然后一瞬间举了起来，小木棍脱口而出，瓶子却丝毫不动。陈若歆面无表情，懵住了。
张佑怡大摇大摆地走上前去，先把绳子往后挪了一点，然后往瓶子里放，棍子顺利地挤了进去，接着她往上一举，瓶子飞起来了！
下面的观众把选手围了个水泄不通，有的观众眼睛一动不动，就像一只猎豹紧紧地盯着发现的目标；有的人大声的叫着“加油”；还有的人一点儿也不管，玩着鱼竿。
最后两组打平了，都钓到了六条“鱼”。通过这个比赛，我明白了：友谊第一，比赛第二。
捕鱼达人作文篇4
从宽大的液晶显示屏里，首先映入眼帘的是精致的游戏画面，栩栩如生的海洋生物尽收眼底，如梦幻般真实的场景，给人以视觉的感受。自由自在的鱼儿在大海中畅游，让玩家真正感受到些许捕鱼时的悠闲。面对着大自然的魔力，人人都会着迷，无论是景深的广阔度，颜色的柔和程度，光阴效果的自然性、还是水面的映射效果，都逼真得让人无可挑剔。
游戏的音乐方面属于休闲类游戏的轻松恬静，捕鱼时所需要的安静，听着徐徐的水声，能让人忘却烦恼，安静地等待鱼儿上钩。玩家发炮后，会听到很清脆的声音，使得游戏氛围更为生动。
我玩得乐不思蜀，对于家人们的.叫唤也毫不在意、若无其事。
“现在是21世纪啊！”妈妈的一声长叹像一个大耳光子扇在我的脸上。是啊，21世纪了！21世纪，是我们学习的黄金时期，东方的太阳在等着我们升旗，希望的花蕊在等着我们绽放。
作为21世纪的小学生，我们要投入到学习中去，浇灌人生的花朵，奏响希望的乐章，走向光明的路。
正确的途径啊，它就在不远处。