观《隐形的翅膀》有感篇1
上礼拜二下午，在老师们的组织下，我们看了一场电影。片名叫《隐形的翅膀》。一提到这个名字，我们都会哼唱一首熟悉的歌——“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
影片中的女主角就像歌词所说的一样坚强、勇敢。影片主要讲了：女主角再一次玩耍中，不幸被高压电击中。虽保住了生命，却失去了双臂。此后，在她的不懈努力下，克服了困难，还赢得了世界游泳冠军比赛。
在影片中，我印象最深刻的情节是她训练游泳时：她白天训练，晚上还要温习功课。别人休息时，她还在努力的训练......
看了这部影片后，我被她的精神所震憾。我为她鼓掌，我为她的精神鼓掌。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”伴随着歌声，影片结束了，但我们激动的心还未结束。我相信，这部影片会给所有看过的人震憾！
观《隐形的翅膀》有感篇2
上周五，学校组织我们观看了一部名叫<<隐形的翅膀>>的电影，这部电影使我难以忘怀，我想我会永远记住它。
这个故事地主人公名叫志华，她本是个活泼开朗的女生，但她却在一次以外中丧失了手臂，她曾经一度绝望地想就这样结束自己的生命。但在亲人的关怀下，朋友的鼓励下，她站了起来，不再退缩，不再逃避，而是用自己的努力，创出了一片属于自己的天地。
其实，在现实生活中，也有许许多多像志华一样的人。海伦。凯勒就是其中的一个，相信很多人都认识她。她在人生之初和正常的女孩没有什么两样，但在她一岁多的时候，突然生病，高烧不止，医生束手无策，就在大家都认为没救了时，她却奇迹般地好了起来，但从此就又盲，又聋，又哑。当一个人又盲，又聋，又哑时，他将怎样活在这世上？要是我，就绝对没有活下去的勇气，但海伦就没有放弃，她向命运发出了挑战，最后战胜了命运，成了世界著名的女作家。
漫长的人生道路中，许多困难，挫折，打击会接踵而至。那时，你就要选择是勇敢的面对它，还是退缩。志华和海伦他们都选择了勇敢的面对，英勇顽强地奋斗、义无返顾地勇往直前。坚强的意志会战胜一切，他们能战胜命运，我们正常人就不能吗？
身体上有缺陷并不要紧，只要意志坚定，就能超越一切困难！
观《隐形的翅膀》有感篇3
一个没有努力过的人，他的生命就不会精彩；一个没有经历过挫折、困苦的人，他的人生就不会有内涵；他将永远是不成熟的人，如果你想成为一个成熟的人，那么，学会承受吧！现实生活中有许许多多让我们始料不及的事情，因为人生不可能永远的一帆风顺。
难免会遇到一些挫折。当我们遇到挫折时许多人选择逃避和怨天尤人、一味的指责老天和别人对至今的不公平。然而，这世界上所有的成功者，都是经历过千锤万炼的磨难，才能成为一个伟人、成为一个让世人至今仍不能遗忘的成功者啊！如同《隐形的翅膀》中的主人公志华一样，她在失去双手之后仍不放弃至今的人生，用脚去代替失去的双手，在这个过程中志华学会了用脚去写字、用吃饭等。这一个个看似不可能做到的事，志华却屡次给了我们创造礼貌一个个奇迹。如果这件事同样的发生在我们身上，那么我们会怎样做呢？会不会自暴自弃呢？答案在我们就心照不宣吧！人生道路上总会遇到各种各样的挫折。
但有风浪才能显示征帆的本色，所以当我们遇到挫折时，我们只要坚持下去，那么，我们必定能够扭转自己的命运！成为命运的主宰者。如果挫折是成千上万的士兵，那么我们就是数百个将军。如果挫折是滚滚的洪水，那么我们就是一袋袋沙石把士兵打败，把洪水镇压住。让我们一起加油吧！把挫折打败相信我们一定行的。
观《隐形的翅膀》有感篇4
《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后，努力奋斗并取得成绩的事迹。
志华在一次和妈妈放风筝时，因为双手触电，不幸失去了双臂。她为此绝望过，期盼过，也憧憬过。她最终没有放弃，在自己的努力下，参加了游泳训练，并在残运会上取得了游泳冠军，考上了大学。
在她的坚持和努力下取得了成功，这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。
她有一位好老师，总是照顾志华，把她当一个健全的人来看待，并授予她知识。
她有一位好妈妈，妈妈无私的奉献，过于爱她疼她，得了精神分裂症，她总是鼓励志华。
她还有两个好朋友，刚开始她们歧视志华，后来因志华不记仇，反而用宽容的心面对，她们被其感动，开始帮助她，为她加油。
志华用惊人的毅力和坚强，学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神，不断挑战，创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育：一个失去双臂的人，在重重困难面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、无忧无虑，却不爱学习，不爱写作业。看了这部电影，有所启发：我想我应该努力学习，让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人，我懂得了她们超乎常人的艰难，我争取尽力而为，去帮助他们，关心他们，鼓励他们。
观《隐形的翅膀》有感篇5
这天，我们看了电影《隐形的翅膀》。它讲述的是一个女孩身残志不残的一段感人故事。
一个女孩和她的伙伴们一起放风筝时，风筝缠住了高压电线，女孩就用木棍去捅，结果触电了，女孩倒在了青青草地上。经过抢救，她活过来了，可是她的双臂不得不截肢。后来，她用脚练习写字、吃饭……为了学会用脚代替手，她付出了许许多多，也使我心潮澎湃：当她练习写字，脚抽筋起血泡时，我为她哭泣；当她得到校长的允许，可以继续上学时，我为她高兴；当她像鱼儿一样在水中跳跃，最终获得全国残运会游泳冠军时，我为她欢呼……看到这一幕幕场景，我的泪水一次次滚落而下。我想到她的可怜，更想到她的顽强。相比之下，我们这些人，并不是残疾人，却不好好学习。就那我来说吧，平时，我做作业遇到难题，不爱动脑筋，心想：反正妈妈是老师，她回来会教我的。可是有很多时候，妈妈却让我反复读题，独立思考。我只能乖乖地读题，一遍不行读两遍，两遍不行读五遍，后来这句话成了妈妈的口头禅，而我也确实做出了题目，看来成功要靠自己不懈地努力。人的一生总会遇到困难和挫折，但只要勇敢地面对，成功和快乐会向你招手。
但愿每个人都“有一双隐形的翅膀，留一个愿望给自己想象……”
观《隐形的翅膀》有感篇6
没有翅膀也能飞翔。
在以前我一直以为要展翅高飞，肯定要有翅膀，当我看完影片隐形的翅膀让我明白了这样一个道理只要你不气累，加上顽强的毅力，“没有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是这样想这样做的，她在玩风筝时，风筝挂在变压器上他用木棍去拨，结果触电，双臂被截肢，母亲也因此遭遇不幸，这更给她一个致命的打击。但她没有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中国体育学院，实现了她上大学的梦想。并得到了全国残疾人运动会游泳比赛混合泳冠军。
我被这种精神深深打动，我们在生活，学习和工作中，随时都有可能遭遇困难或者不幸，有人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振好像天塌下来一样，其实这样的不幸假如发生在我们的身上，我们应该向智华学习，学习她这种百折不挠，奋勇拼搏的精神，任何时候，不管是顺境还是逆境，只要我们的心不死，只要我们想飞，加上滴水穿石的精神，我相信，我们就一定能“飞”，纵使我们在飞行中发生“空难”。只要我们用加倍的努力来弥补，靠着顽强的意志力，就没有克服不了的困难只要我们有梦，我们也一定能飞得很高很远。
观《隐形的翅膀》有感篇7
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”
这是一首听过千百遍的励志歌曲，之前每次听见。直觉得优美动听。而在这次观看了学校组织观看的影片——《隐形的翅膀》以后，真正领悟到它的真谛。
《隐形的翅膀》是个告诉我们“许多奇迹，只要相信，就会存在”的励志影片，讲述的是一名双臂高位截肢的花季少女与命运分庭抗衡的感人故事。
故事的主人公志华原本的生活是多么的平静，一家是多么的幸福美满。然而女孩却在一次放风筝中不幸被高压电击中从而失去了双臂。这就像一个晴天霹雳无情地砸在这个美好的家庭。志华的母亲经受不住如此沉重的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华更是难以接受；原来一切需要用手来做的事她都不能自做了，生活变得异常艰难。她萌发了自杀了结一切的想法，是爸爸妈妈的爱唤起她重新面对生活的勇气。志华从阴影中走出来以后，用常人无法体会的艰难磨练出一双能当手的脚：穿衣服，洗脸刷牙，炒菜煮饭，写毛笔字，使用电脑，穿针引线缝补衣服……
这容易吗？
不，这很难，她的双脚都磨破了，结成一层厚厚的血迹。而且志华还有一个患病的妈妈需要照看着。
在一次刺激后，志华的妈妈精神病发作了，像木偶一样朝池塘越走越深，志华急的也跟着下去。幸好有车路过才把她俩救了上来。
当市残联的教练来学校挑选队员时，志华选择了游泳项目，因为她担心妈妈再次掉进水里发生危险。
志华又是多么的热爱学习，她曾经过妈妈会考上大学，当别人都进入梦乡了她还在过道里看书……可是，大学录取通知书还是没有收到，虽然志华已经过了分数线，但她是一个残疾人。
观《隐形的翅膀》有感篇8
今天，我去看了《隐形的翅膀》这一部电影，看后，我的泪水像断了线的珠子，止不住的往下流。
这部电影主要讲了一个叫文华的女孩和伙伴一起放风筝，但是风筝掉到了电缆上，她去钩，可是触电了，失去了双臂，她开始得知自己残疾后，非常的自卑，觉得自己很没用，于是她几次寻死，可是被家人阻止了，而且她爸爸耐心的劝说、开导她，她开始有了面对生活的希望，她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症，不能干活，她承但起家务，在一次偶然的机会下，她被选上游泳队员，于是她开始，加倍的努力，在她的不懈努力下，她得了全国残疾人运动会第一名，还考上了体育大学，但不幸的是她妈妈去世了。
看完以后，我很感动，文华她遇到了重重的难关，但是她还勇敢的去克服，去面对，那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子，是自强不息，勇闯难关的种子，种子在她心中茁壮成长，长成了一棵参天的大树。
为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟，但她失去了翅膀，可她没有放弃一直努力着，终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望，让她有了一双别人无法看见的翅膀，飞向了蓝天。
我也要向文华学习，学习她自强不息勇闯难关的精神!
观《隐形的翅膀》有感篇9
15岁，唱响青春之歌;15岁，放飞心中之梦;15岁，对我们每一个人来说，拥有太多的向往与追求。但是，尽管我们生活在同一片蓝天下，也不能全受到命运的公平待遇，为何上苍重要把人玩弄于股掌之间?
她是一个刚考入高中的女学生，一次放风筝时造成的意外，让她永远失去了双臂，毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此，她只能倚仗双脚做事，晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视，她并没有感到自卑，而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心，也是她对残酷命运的“无形”反抗!
生活上的挫折，也如暴风雨般，来势汹汹，时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的三餐总免不了，可对于失去双臂的她，吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤，明明勺了起来，却撒了一地;用脚夹筷子夹菜，在把菜送往口中的时候，菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些，她是又急又气，大怒之下，推开桌子扬长而去。可是，毕竟人的一生漫长，这样下去也不是办法，于是，她开始在脚上下功夫，把脚抬到头顶，用脚穿针，学会缝缝补补……
曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想，使她对人生﹑未来失去信心，与“黑暗之神”携手共舞，还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气，让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字，正是她自我激励的话语，也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时，受了多少失败的“摧残”，更不敢想象她那血肉模糊的双脚……
那么，同是15岁的花季少年的我们，又是过着怎样的生活呢?
四肢健全的我们，生活在一个没有歧视，平等快乐的环境中，但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人，摇头叹气，甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来，我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小，那么不值一提，我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为，游手好闲，确实有些令人心寒，这时，就不再是命运对待我们公不公平的问题了，而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己，面对挫折，我们能不能像她那样，勇敢地去追求，去拼搏;面对挫折，我们能不能与它“持战到底”。也许，一切都会用“不能”二字代替!
俗话说得好，“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生，用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!
在这位女学生身上，我仿佛看到一对“隐形的翅膀”，承载着她的梦想，带她飞得更高更远!
观《隐形的翅膀》有感篇10
今天，我们学校组织观看了《隐形的翅膀》这部电影，我被影片中志华身残志坚的精神深深感动了，心中久久不能平静。
影片讲述的是：15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂，而志华的母亲也因此患上了精神病。志华曾经自暴自弃，想自杀，但在父母的鼓励下，她又重新振作起来。为了重返校园，她在家刻苦训练，付出了比常人多几十倍的努力，先后学会了用脚写字，用肩膀夹着笤帚扫地、穿衣、做饭等。后来，志华被游泳教练看中，经过艰苦的训练，志华在全国残疾人运动会上取得了好成绩，获得了进军残奥会的资格，同时又获得了她梦寐以求的大学通知书。志华是一个非常努力的女孩，为了学业，为了父母，她付出了比常人百倍的努力。她为了能够写字学习，练得脚都磨起了血泡仍不停歇。我被这种顽强的精神打动了，我们在学习中，生活中，可能遇到这样那样的困难，有的人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振。当困难挡在我们面前时，我们应该向志华学习，学习她那种百折不挠，奋力拼搏的精神。
我相信只要我们努力进取，奋力拼搏，就没有克服不了的困难，只要我们有梦，就一定能飞得更高?