雪小学作文篇1
今天上午雪刚刚有停下的意思，我便号召儿子下去铲雪。
“妈妈，你看又飘起雪花来了。”既然来到楼下，准备好了工具，也不能就此作罢吧？我们继续干活。由于温度偏低，昨晚下的雪经过车辆的碾压，已经变成厚厚的冰附着在地面上了，很难用铁锨铲下来，于是我们便用铲刃凿起来，凿下一点是一点，碰见碾压不是太厉害的地方，冰层不是太硬，用铁锨一铲，一大块，一大块的便被我们铲起来，儿子很是兴奋。我们互换着用铁锨铲，用扫帚扫，配合甚是默契，有过往的行人，驻足观看，有的'还不忘夸儿子两句。“妈，你看我们铲了那么远了，真的很自豪哟！”儿子笑嘻嘻地说，有一点自夸的不好意思。
冰面实在太硬了，累得胳膊酸疼。“咱回家吧，别干了，下午再来。”我想说服儿子停下。“妈，你看你，我们怎能半途而废呢？”呵呵，儿子在鼓励我继续干下去。我们给自己定了目标。铲到前面那辆车那里收工回家。
下午，儿子从外面回来高兴地对我说：“妈妈，不知是谁从咱铲的那个地方又向前铲了。”“哦，那是我们的行动唤醒、带动了其他人。”能为大伙做点事情真的很高兴。我仿佛又听到了下面铁锨刮擦地面的声音。
是啊，“如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心，不管怎样，总是要做善事。你所做的善事，可能明天就会被遗忘，不管怎样，总是要做善事。人们确实需要帮助，而你若是帮助他们，却尽=可能遭受攻击。不管怎样，总是要帮助。将你拥有的最好的东西献给世界，你可能反而会被踢掉牙齿，不管怎样，总是要将你所拥有的最好的东西献给世界。”
更何况我们的行为得到了别人的认可和夸赞。
雪小学作文篇2
每当天气预报说：“明天我市将会有冷空气来临时！”我都会眼睛一亮，全身一震，心中充满了期盼。可眼看冬至都快要来临了，温州的冬天还是温暖如春，一丁点儿雪花的影子都没有。我只好眼巴巴地看着电视里的孩子们在雪中欢乐玩耍，心中满是遗憾。
记得温州上一次下雪已是四年前的事了，那可真是一场美丽又难忘的雪啊！
“哇！那雪可真美啊！”妈妈边说边把我拉到窗外——放眼望去，周围都是白茫茫的一片：草白了，树白了，街道白了，屋顶白了，路上的'车辆也白了，远处的山也白了……整个世界就像被雪花包裹着似的。你看那高高的树上，绿色的叶子不见了，却堆着一团团毛茸茸的小雪球；屋檐上挂着一条条晶莹的银条儿，整个地面都被雪毯子给盖住了；目力所及之处，迷迷茫茫的，就像罩着一层朦胧的薄纱。
雪地上怎能少了我们欢乐的身影。你看，我和几个小伙伴正一起在雪地上打着滚儿呢，打雪仗、堆雪人、滚雪球，玩得不亦乐乎！我抓起雪球，向同伴扔去，对方似乎也有所防备，一闪，轻巧地躲过了。突然，不知从哪里冒出了四个雪球朝我飞奔而来，我忙像守门员似的一挥臂，趁机将雪球挡了回去。不出我意料，同伴被我狠狠砸中，我顿时乐开了花儿。可正得意间，“哎呀！”我也感到脸上一冰，便用手去摸了摸。“哈！我也被砸中啦！”同伴又叫又跳。我们俩互相看着对方的“大白脸”，心里美滋滋的！
这时，我想起了书中的一句话：在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷！于是，我便伸手从地上抓起一团冰就往嘴里塞。啊！冰冰凉，透心凉！这感觉，夏天的冰棍哪能比得上！
“雪精灵”应该是冬天的常客啊，可如今，为什么却成了稀客？四年了，我真想再畅快地看一场雪，玩一场雪呀！老天爷，今年你能如我所愿吗？
雪小学作文篇3
这两天，雪花一刻不停地下着，云娃娃好像太伤心了，现在天气冷，云娃娃的眼泪就由雨变成了雪。
我的邻居宏宏来找我玩，我立刻穿好衣服出去了。刚一出门，我就被眼前的景象惊呆了！雪又白又净，我走出去踩在厚雪上这才发现，原来只有一条羊肠小道没有雪，其他地方的雪都到我的膝盖了，这可是54年才下这么大的雪呀!
宏宏扭过头来跟我说：“璇璇，这羊肠小道都是别人挖的……”还没说完，她就被绊了一跤。我们继续往前走，到了小区的小公园，我一看：“哇，没有人动过小公园的雪！”“当然了。”宏宏说，“没有人来过。”我们走了进去，啊！这里的雪也很深，没过了我的靴子。
我们跑到公园中间，堆了一个大雪堆，旁边的雪形成了一个大坑。我们这是干什么呢？哈！我们要做一个小雪猫。身子做好了，眼睛用什么做呢？我忙拿来两片叶子，摁在小雪猫脸上；用什么做鼻子呢？红红拿了一根树枝，不行，她又拿来一串叶子，把叶子揪掉，像扎针似地插进了小猫眼睛的斜下方；用什么做嘴巴呢？我拿来一片叶子，摁在小猫的鼻子下面。咦，刚摁进去的叶子嘴巴怎么掉出来了？我想让宏宏帮帮忙，可是，她刚开始摁，就大叫一声，我一看，原来她把嘴摁得太深了。“没事！”我安慰她，我拿了两片叶子做耳朵，尾巴用什么做呢？我跑到猫身后，用脚在猫身后的雪上挖了一个洞，一直向后挖了一长条，猫的尾巴做成了。我又做了两个长些的'雪球摁在小猫身子的两侧当胳膊。啊！忘了做胡子了，宏宏找来两串树枝，把叶子去掉，摁在鼻子两旁，一个可爱的小雪猫诞生了！
这次堆雪人真好玩，这都是下雪的功劳，这回也让我体会到了堆雪人的困难和团结的力量。我爱你，小雪猫！
雪小学作文篇4
这是一场罕见的大雪。铺天盖地，银装素裹。
自从11月10日大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到11日，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低可是40毫米，这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是，校领导决定组织五六年级男生地操场上铲雪。
第二节课快下了，我们一行十人准备下楼换班，纵观操场，除了皑皑雪堆外，也就仅有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，有的拿木铲刨，有的拿簸箕刮，实在没有的.，就两人一组，一个拿簸箕在下铲，一个往里填雪……在校长威严地指挥下，副校长和孙大队则一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……体育组周围的雪最终全堆好了，此时第三节课下课铃响了
放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚!升华!它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力量凝聚到了一齐。就是这股力量，使原先覆盖地操场上的雪成堆地屯积在树下、路边，就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛;就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴!
快放学了，操场上已撤走了“白地毯”，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，必须能够完成难以令人想像的大事。
雪小学作文篇5
大自然母亲子女众多，它们性格各异，但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思，雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。
那天，片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。殊不知，它们在下落的过程中经过了大气层，带走了大气层中的一切尘埃与细菌，经过天空时带走了天空中的雾霾，把空气变得比先前更加清新。它们在空中时经过了太多洗礼，自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时，无怨无悔，在大地母亲的臂弯中安静地睡着，不受外界的.任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它，因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它，它们给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把它们堆成了各种各样的形状，他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久，人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是，它们之中的一部分被装进了铲车。而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运，于是使劲抓住大地母亲的胳膊，结成了冰。因为在母亲面前，它们必须坚强。这时，它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着，仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。慢慢地，雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆，毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻，它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。
窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景，心里涌起柔软的温柔。风很念旧，停在谁的肩头。雪很勇敢，犹如花火般，又一次绽放……
雪小学作文篇6
场景一：
怎么还没下雪啊，天气预报不是说今天下雪么？我扫兴地放下拉开窗帘的手，屋外明朗极了，但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步，不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间，一切和往日一样，丝毫没有下雪的前兆。我失望极了，昨晚还在憧憬着拉开窗帘看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！
场景二：
看，下雪了！哇，好美同桌望着窗外，满脸欣喜地轻声告诉我，我向讲台瞄了一眼便立即将目光移到窗外。天哪，真的是雪！我激动了，之前的不悦在看到雪花的那一刹那消失的无影无踪。只见在茫茫的天空下，一朵朵洁白的雪花，在轻盈地跳着冬的舞曲，优美的旋律飘荡在这露天舞会中，也飘荡在我的心中，小小的舞者呵，牵动着我的心。
场景三：
终究是按耐不住对雪花的依恋，我再一次地转过头，看着窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋转着落下，就如同一只只蝴蝶在一株艳丽的花朵前盘旋，我痴痴地望着窗外，这时候路上该有一层薄薄的雪了吧，这时候楼下的草儿该承受不了这上天的馈赠弯下腰了吧，这时候孩子们该在路旁伸直胳膊，享受着小小的雪精灵落在手心，又随即融化的美妙了吧。我想我虽坐在教室中，心早已飞到那片雪地中了。
场景四：
总算熬到下课了，刚一下课，大家便都簇拥着出了教学楼，出来感受雪的可真不少，不一会校园中便站满了从各个教室中出来的学生。有三五好友围站一圈谈笑的，有相互追逐打闹的，还有欲滚雪球打雪仗，却无耐积雪太薄的，天虽寒冷，但温暖洋溢在校园的.每个角落，传递在每一颗年青的心中。
场景五：
在阳台上赏了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相机出了门。经过一中午的积累，路上已有较厚的一层雪，小小的报刊亭穿上了雪白的外套，过往的汽车上也有了一层积雪，路旁的店主们都缩着脑袋，合着双手在唇边哈着气。好一幅和谐的雪景图，我一路走，一路用相机记录下这美好的时刻。
雪小学作文篇7
没到过缙云山之前，常常听人说缙云山的雪很有特色。特色是什么呢？听别人描摹总不得要领。所谓“缙云山的雪”只在我脑际里留下一个模糊的概念而已，这次我亲自上缙云山，亲眼看到缙云山的雪，这概念方才明确起来。据我所看到的缙云山的雪有两种特色。
第一。缙云山的雪十分壮观。在山脚看，也许并不好看，更谈不上壮观，可当我们到了缙云山的深处，让我们叹为观止。这分明是雪的天地，冰的世界——冰天雪地。更让我们惊奇的是：到了里边是白茫茫的一片。雪娃娃给树叶儿、小草，树枝披上了一层厚厚的、密密的白被子。看不到一点绿色，即使是雪薄一点，也只会看到一点星星点点的绿色。这一切像是出自于艺术家的手笔，那样精致、梦幻，如仙境一般美丽，如仙境一般幻美，让人陶醉于这冰天雪地之中，寒风呼呼吹来，树叶上、树枝上的像柳絮一般的.雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在风中飞舞。
第二。缙云山的雪十分厚。在上山的过程中雪从开始的薄得进六毫米左右的雪变得越来越厚，气温也在慢慢的下降。我们在走，一步一个脚印，“真踏实”呀！在比较高的程度时地上的雪更加的厚，堆一个雪人是小菜一碟、轻而易举就可以完成，所以我们在较高的地势时就堆了一个雪人。看着自己的成果无比开心。我们到了山顶时，我好不容易将手埋进去，手腕都埋进去了，还没够着地面，可想而知它的厚度了。
我们登上了山顶又慢慢的下来了。而我的心里对缙云山充满了留恋，有机会一定再去看一看我们没看到的那些风景。
缙云山，下次再见啰！
雪小学作文篇8
白茫茫的大雪中，孤独的站着一个女孩，她手中拿着一个铲雪的用具，双手冻得通红，那个女孩就是我。
全家人都在暖和的屋里看着电视，仅有我一个人不太合群，觉得无聊，就独自拿着个大大的铁锹，到小院里去帮忙大地把身上压着的一层厚厚的白色大衣脱掉。
先从墙角开始铲雪。我用力一挖，一大块雪从大地身上搬到了我的铁锹上，紧之后，把那块雪扔到了另一边，哈哈，一片地最终露出了它的`真面目，没有了那块洁白无瑕的雪的掩饰，看到的只是再也平常可是的水泥地而已。
继续铲雪。我将铁锹再一次伸向另一块大地，再一次挖出了一大块雪，再一次让那块大地露出了真面目……时间如流水般快，一分一秒地过去了，三十分钟了，而院子里却还有一半的大地仍穿着那件厚厚的白色大衣。
“不行，我得加快速度。”这样想着，我的步伐也越来越快，铲一块雪，就赶紧跑堆雪的地方将铁锹上的雪放到那里，然后又快速拐回来继续铲雪。不知走了多少个来回，也不知过了多长时间……最终，就剩最终一块雪了，我带着愉悦的心境把那块雪用铁锹铲了起来，向放雪处走去。
"啊一呯"突然间，正在向放雪处走的我踩住了一块瓷砖，因为上头有水，一下子摔到了地上，磕住了膝盖，疼得我在地上坐了好一会儿才勉强站了起来，铁锹上的雪也撒了一地，我只好开始收拾残局……
小院里，还是像一个小时前那样，一个女孩孤独地站在那里，只可是，一个小时前那片洁白无瑕的大地，已经变成了一片再平常可是的水泥地……
雪小学作文篇9
最近，许多老师都在表扬我们，音乐老师夸我们唱歌好，科学老师夸我们记录好，英语老师夸我们单词记得好不但班主任崔老师给我们礼物，就连天空也该我们送来了一份特殊的礼物——雪。
刚听到崔老师要带我们去玩雪时，我甚至怀疑自己的耳朵出问题了。崔老师可是班主任，怎么会带我们出去玩雪呢？崔老师说话算数，上了课后，崔老师真的带我们下了楼。下楼时，崔老师一再叮嘱我们到了操场上要听老师的指挥。我们虽然答应了，可一见到那白花花的雪，便立马忘记了一切，奔进雪地玩了起来。我们玩的是打雪仗。“激烈”的战斗打响了。这个人捡起雪球向另一个人打去，那个人也毫不手软地还击……不一会，我们的“战斗场地”就变得惨不忍睹了！天空中雪球满天飞，不时落下砸在同学身上；飞舞的雪花越来越密，把视线都遮住了。
我把双手张开放在地上，向前一推，又一合，再一握，就成了一个不小的雪球。我不停地向四周发射雪球。突然，一个大雪球直奔我的面门而来，我躲闪不及，只听“嘭”的一声，我的嘴里顿时塞满了冰雪。就在我一边用手拂去脸上的雪，一边环顾四周，寻找是谁扔出了这个大雪球时，一个雪球又击中了我的后背。
我扭头一看，只见马文烁站在我的.身后看着我，还坏坏地笑着。不用说，雪球肯定是他扔的。“这叫有来无往非礼也！接招！”我一边大声喊着，一边用力挥动手臂扔出两个大雪球。可不但没击中，反而又挨了一下。
现在，我浑身沾满雪，成了名符其实的“雪人”。我又拾起一个雪球，悄悄绕到马文烁身后，用力扔了出去。哈哈！这次终于被我击中了！欢乐的时光总是感觉很短暂。虽然我的手、脸冻得通红，但我还是感到意犹未尽。
雪小学作文篇10
又逢大雪纷飞之日，一早起来，犹如吃了块冰冻，我浑身哆嗦，从被里渐渐伸出赤脚。脚上已被低温冻得不见血色，仿佛血管里流淌着的不是血，而是那冰骨的雪水。风大了起来，吹得破糊纸窗咔咔地打着节拍。一股风猛的冲进小屋，连续摧残着我直愣愣的身子。
我连忙穿上衣，用已经冻得弯折不了的双手来相互摩擦着，想求取一丝温暖。家中那只破油灯早已被吹进屋子里的.雪点打灭了。我蜷缩着身子来到桌台前，桌上放着几本从别人那里借来的书，书原本就不是十分厚实，经风一打，书页卷着，像一朵一朵麻花瓣。我用手揉揉双眼，脖子如钢铁般扭一扭，伸出冻僵的手指算着日期。
今天已经到期限了，这三本书得还回去了。我将昨夜抄完的书纸放在被子下面，好不让风把它们吹飞了，桌子上残留着白色透明的雪点子，我扫开来，抱着那几本书，再围了件大衣就出了门。
外面更是寒冷，风与雪直顶着我的脸和身子，我脚一踏，地上早已铺上了一两寸厚的雪了，每一脚踩下去，都能听到脚底压碎冰渣的喳喳声。我奋力前进着，雪点打进我的眼睛，风在我耳边猖狂地咆哮着。
我侧过头，见到了石砚，本想去搭把手支撑一下，没想到那石砚又光又滑，又冰又厚，几根冰棱垂挂着。我一只手用力抱着书，向邻居家跑去。
进了被雪覆盖住的篱笆小院，两只鸡在对我尖叫，边叫边扑打着冻僵的翅膀。一大群鸡围在角落里，挤成一团，相互温暖。
我敲响了他家的门，门开了，一股热流打在我的身子上，我看见邻居家的小屋里有火炉在燃烧。我与他寒暄了一下，本想多留一会儿，让我冻得僵硬的手指温化的，但是一想到家中还有书要抄，没有多留，转身向家走去。地上的雪仿佛又厚了一层，冰渣在脚底嘎嘎作响。
灰色的太阳毫无威慑力地发着光，遍布大地的——还是那三寸之雪。