小学生作文600字篇1
一天，我看到程泓文在自由自在地骑着自行车，我非常羡慕！就回家央求爸爸给我买一辆自行车，爸爸爽快地答应了。
当天傍晚，爸爸就带我去买了一辆自行车。这辆自行车车身是蓝色的，上面印了四个灰色的大字—“中国飞鸽”，车龙头是银色的，银得发亮。
第二天下午，爸爸就带我去骑自行车，心里既高兴又害怕。高兴的是，我终于可以学骑自行车了；害怕的是，我不会骑，因为我以前骑的是有辅助轮子的'自行车。爸爸似乎看透了我的心思，和颜悦色地说：“没事，爸爸教你！”
爸爸先教我上车，他先给我做了个示范，先把左脚放在踏板上，然后把右脚踩在地上，接着用左脚一蹬，最后用右脚一踏，便开始骑。我学着爸爸的样子，没想到才做了一半，就摔倒在地，当时，我像个不会走路的婴儿，躺在地上等人搀扶。爸爸说：“儿子！你就这么倒下了吗？”我瞥了一下爸爸的表情，很不服气，不就是骑车吗？我一赌气站起来，开始第二次试骑，爸爸像第一次一样，扶着龙头和衣架，在小区里跑了一圈，停了下来，爸爸气喘吁吁地说：“你要坐正，保持平衡，压紧把手，目视前方8——10米。”我按爸爸的方法开始骑，过了一会儿，我突然发现，爸爸松了手，我依然在骑，我正得意，突然，我身子一斜，头一偏，摔了个狗啃泥。我强忍着痛，从地上爬起来，继续骑……大约骑了20分钟，我已经可以轻松地驾驭这辆自行车了，我欣喜若狂！
后来，只要有时间，我就去练习，现在，我已经可以自由自在地在羊肠小道中穿梭了。
短短的半小时，我竟然学会了骑自行车，真是难以置信！学骑自行车让我悟出了一个道理：做什么事，要坚持不懈，才会成功！
小学生作文600字篇2
自读课本读后感三篇第一篇“蝴蝶是花变得，一只蝴蝶就是一朵花——飞翔的花，花是蝴蝶的肉身，蝴蝶是花的灵魂，蝴蝶总在寻找花朵，它在寻找它的前世和来生”，zhou的读后感。动物有生命，有思维，有感情，有对美的追求和对自由的向往，它们是人类的朋友，人类应给予它们爱，与他们和睦相处。
《小青虫的梦》是一篇充满诗情画意，飘动神秘色彩的童话。文章巧妙地选用昆虫蜕化写出了美的创作过程：小青虫原来长得难看，但却十分喜爱蟋蟀弹奏的“仿佛会流淌的音乐”，尽管蟋蟀粗暴的驱赶它，却无法改变它对音乐，对美的追求。终于，在美妙音乐的感染下，它变成了一只美丽的“她自己也吃惊”的蝴蝶，读后感《zhou的读后感》。
《小青虫的梦》这篇文章以曼妙的笔调为我们描绘了跳舞的蝴蝶，使我们粗粝的心温柔一颤，而对这些可爱的小生灵产生了浓浓的爱意。第二篇童年的脚印最清晰，童年的幻想最纯真，童年的.憧憬最美好，童年的游戏最有趣，毽子、闲书、风灯、这些陪伴着我的童年东西还留在记忆里嘛?《话说毽子》这个文章写了很多“跳、扫、蹦、跷、搁、瘸、环”，没有想到踢毽子还有如此大的学问。在作者的笔下，踢毽子不仅仅是一种体育项目，更是一种艺术。尤其看买糖大哥踢毽子，那是一种艺术享受。第三篇我们生活在大自然之中，大自然的美可以说是无处不在，它不同于巧夺天工的工艺美，也不同于绕梁三日的音乐美，它美在不同的季节，不同的地方，不同的风姿。
天空的白云，覆在桥畔的垂柳，是作者孩时最亲密的伴侣：清晨晓雾的海，白帆掩映着的一望无尽金碧的海，又是作者成年的最爱。读进去，你一定会被自然深静的美所感动。
小学生作文600字篇3
那回我到外婆家看见了五只小兔，和一只大兔，我想要。爸爸说：“小兔才生下来两天不能要回去。”我说：“多久能要回去？”爸爸说：“两个月吧！”我很不开心，我想这么久，等到花儿都谢了。
回家以后我心不在焉的总想着那些可爱的小兔。爸爸好像看出我想干什么，小声地说：“宝贝想要什么？”我说：“我要兔子！”爸爸说：“好就买兔子。”我高兴地说：“耶，老爸万岁！”
我们来到了宠物店，里面有很多小兔。我看中了迷你兔。它非常小。爸爸说：“再买个笼子。”我把小兔抱起来，我笑眯眯地看着它，它的'耳朵是垂下去的，很可爱。
小兔是红色的眼睛，三瓣嘴，小嘴中有28颗牙齿，上边有两颗大门牙，毛是土色的。
我的小兔叫豆豆，它非常喜欢吃胡萝卜、白菜、青草、还有黄豆。又一次，小兔跳到杯子里了，我以为小兔不见了，我差一点哭呢。过后我在杯子里找到了小兔，我说：“豆豆，可把我急坏了。”我还看到小兔吃自己的便便，我说：“这小兔吃自己的便便。”爸爸说：“不要怕，它是肚子里的草没消化完，它又可以吃进去。”
那回我把兔兔带出去玩，见到它的人都说：“这兔子真可爱。”我听了为它自豪起来，更疼爱它了。
天气渐渐转凉了，有一次我说：“妈妈，你给小兔做一件衣服吧，还要给它做个小帽子。”妈妈答应了。妈妈做好后给豆豆穿上，又好看又保暖。
每次我放学回来都要看看我的小兔，小兔也在我旁边蹦来蹦去很可爱。有时我还把它抱到我床上去呢！有一次我写作业它也在我面前蹦来蹦去，我也不介意。还有一次我爸爸看电视它也在爸爸旁边蹦来蹦去，真淘气。
有一回，一只猫想抓小兔，小兔害怕了。在这时一只狗挑出来，和猫斗，猫见它自己斗不过狗，就跑了。从那以后这只狗天天都到我家来，它和小兔成了好朋友，一起玩，我也喜欢这只狗，还给它吃肉呢！
小兔是不是很可爱呢？
小学生作文600字篇4
外公是我的长辈。可是，前些天，他却成了我的徒弟。你一定认为这不可能，但我确实是他的象棋“老师”，虽然，我也才学会下象棋。
我先教外公布阵。外公学得很认真，我讲得也很投入。我讲了三遍，外公就记住了。可是，当我教他每个子的走法时，他却怎么也记不住，比如，象走“田”字格，他老走马的‘旧”字格；马不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年纪大了，记性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能与我对弈。
一个星期天，我刚吃完午饭，外公就迫不及待地拿出了象棋摆开了阵势，嚷着要与我一比高低。一会儿，我们祖孙俩就在棋盘上燃起了“烽火”。我架当头炮，外公跳马，我拱小卒，外公上象……两个人你来我往厮杀得正酣。我悄悄地将另一门炮移至我的卒前，外公没注意，仍只管进攻，我一下子吃掉外公的象，来了个抽车将。外公急了，想悔棋，我赶紧声明：“落子无悔！”外公无奈，只得忍痛割爱，把自己的将向右挪了一步……
我占了上风，不免有些洋洋得意。也许是被胜利冲昏了头脑，我竟用保帅的车去吃外公的小兵，岂料被外公的炮候个正着，一下子轰掉了我的老帅。我稀里糊涂地成了外公的“手下败将”。外公乐呵呵地道：“小师傅，别服输！胜败乃兵家常事，再来！”在外公的鼓励下，我们又重新开战。好在我取得了“五战三胜”的`成绩，否则我这个“老师”真的没脸面了。
看来我还得通过不断努力，来提高自己的棋艺，培养自己良好的心理素质。