眼泪作文篇1

每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦，是因为感动，是因为悲伤，是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢，就曾流过一次激动的泪水。

刚升入四年级时有些不大习惯，但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么，总感觉这个学期特别紧张，每个人的神经通通绷的紧紧的，一丝一毫的松懈也没有，紧张很快便取代了一开始的懒散。

一个紧张的学期很快过去了，期末考试即将要到来了，无论是上课也好，下课也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子，当然，我也是其中的一员，谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试，一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁，练习本的数量急剧上升……

终于等到考试那一天了，我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静，只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快，考试也结束了，每个人怀着不同的心情聚在一起对答案，等待分数结果出来的那一刻。

考试结果在三天后公布了，当我看到成绩单上我的名字时，我激动的泪水：我的努力总算没白费!

泪水不仅是咸的，里面还包含着一股甜甜的成功。


眼泪作文

眼泪作文篇2

明媚的春光懒洋洋地穿过梢头，在地上留下了一个个斑驳的印记，清翠的绿色挂满枝干，粗壮的根系刻满了时间的沧桑。如你所见，这是一棵再平凡不过的松树，但今天，它不一样了。

人们被这棵松树下的一个小东西吸引住了。那是一枚鹅卵石大小的琥珀，金黄透亮的外壳下可以清晰地看到几根松针和两只小虫。人们不停于赞叹着，赞叹这琥珀柔滑的质地，圆润的造型，以及里面松针与小虫位置的完美。有人开始推算它的形成时间，有人准备拍下照片发给感兴趣的朋友，有人低头专注小虫的属种。谁也不曾想到，这是一滴永恒的眼泪。

永恒自从来到这个世界，就相信世间万物皆为永恒。他坚定不移地去证明自己的观点，却饱受别人的嘲讽。永恒曾认为生命是永恒的，但没有一个生物能与他同寿;永恒曾认为爱情是永恒的，但“大难临头各自飞”的事例不胜枚举;永恒曾认为自由是永恒的，但精神与肉体上被双重禁锢他也见了太多。于是，永恒颓废的哭了，希望他的眼泪能为他挽回一些希望与尊严。

然而，永恒的眼泪也不是永恒的。琥珀看似永恒的外壳根本不堪一击。琥珀怕暴晒、怕严寒、怕油浸、怕火烧，连空气的微小变化也会使它受到破坏。看似隔绝时间保持静止的松脂根本无法阻挡岁月的流逝与变迁，终究是要发生变化的。

永恒漫步于时空飞转之中，听到的都是别人对他的不相信。高楼之上有人诵“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，铜镜之旁，有人叹“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，厅园之角，有人咏“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。永恒忽然明白，变化就是永恒的.。

永恒的眼泪，在变化中渐渐消逝，却成为了永恒。

眼泪作文篇3

眼泪，是一种表达，是内心中情感的一种宣泄，是一种印记，是一种见证。

还记得，玉树地震时，我们流泪了，那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时，我们流泪了，那是对大地的哀吟。泪水，满载着苦楚，但也凝聚着幸福的希翼。

印象中最深刻的节日气氛，我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的，每个人都在回忆，回忆着值得留恋的以往。

我们突然携手走过许多，如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头，屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光，不同昔日，已萦着太多的牵挂、期许。

愉快的时光总过得飞快，又要同大家分别，都说离别是下一次的欢聚，可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事，回望以前的忙碌，以前的喜悦，感觉总是大不一样，不觉已潸然泪下。相聚如此不易，又怎奈告别时的留恋呢?

离别的泪往往是幸福的，此时，它是一种交杂的回忆，是不凡的经历。虽然满含着离愁，却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

眼泪的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记，会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉，犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵，是最值得回味的温存。

眼泪作文篇4

当我们喜悦了，我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了，会流下失落和伤心的眼泪。总之，在生活中我们的眼泪并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。

每一次当眼泪出现时，必定都会有一段故事存在，无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的，它都是回忆里的一个见证。

当我们渐渐地长大后，我们就不再像小时候那样常常地动不动就哭泣了，因为很多时候我们会以内心的坚强去掩盖住让人认为是脆弱的眼泪。这样我们就很少去体会每一滴眼泪背后让我们成长成熟的意义了。

当然，在生活中不单是我们去感悟自己的眼泪，别人的眼泪也一样能让我们学会他们所经历的事和物。

昨晚在电视中看到这么一则感动人心的事迹，在一个偏远的'山村地区，那里由于条件太差了，很多在那教书的老师坚持不了的都离开了，就剩下了一位，这位善良的老师却不为环境的恶劣坚持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的这些孩子们没有了老师上课了，就自己坚持带病躺着的给孩子们讲课。现在因病情太重了而不得不离开她喜欢的讲台和喜欢她的孩子们。那些孩子们哭着不希望老师离开他们，这一场景无不让人落泪，震撼着我们的心灵。

虽说这样的故事我们看到过很多了，但时常都是过目而忘，现在，我们就好好的去想想它所告诉我们的是什么含义。

每一滴眼泪的都不是平白无故为一件事物而掉落的，都是我们心灵所验证过一件事而得来的。

所以，让我们感悟生活给予我们的这份礼物，而这份神奇的礼物就是我们最为常见的眼泪。