姥姥的手工面-写物作文900字
我的姥姥是一位面食高手,她会做包子、饺子、饼等各式各样的面食,每样都能令我大饱口福,可最好吃的还要数那手工面了。
姥姥每次制作面食都是有条不紊的,我总是会在一旁认真地观看。这次姥姥准备好了做手工面所需要的工具,只见她把一碗面粉倒入一个较大的盆中,然后左手端半碗凉开水官宦倒入面粉中,与此同时,姥姥右手用筷子来回搅拌。盆中的面粉由絮状变成穗状,直到盆内无干面粉,然后姥姥开始用手和面,她和面的力道很适中,那些面粉很听话地被揉在了一起,变成了一个完整的的光滑的面团时,姥姥把面团放在盆中并盖上了盖子。看到姥姥开始去洗菜准备制做等会儿可以拌面的卤酱材料去了,我好奇地插上一句:姥姥,面团怎么办?姥姥没停下手里的活儿,笑着和我说:那是在醒面,等着面发起来,现在气温差不多26度,醒面估计要等上40分钟左右。和姥姥边等边聊,时间过得也不无聊,很快就到40分钟了,姥姥先用手指戳了戳面团,不粘手了,醒面成功。姥姥从盆中取出面团把它一分为二,留下一个在面板上,另一个继续放回盆中。
接下来就是擀面的过程了。姥姥用擀面杖在面板上把刚才的那个小面团擀成厚薄均匀的一大张,擀成均匀还是很不容易的,因为力道过重,会把面擀得过于薄,甚至回擀破,力道过轻,面皮会厚,那么面条就不易煮熟,姥姥的擀皮工夫真是恰到好处。擀面之后就是切面了,姥姥把那一张擀好的面对折2次,再用刀均匀的切成一段一段,被切得宽窄就决定了面条的宽度。宽的面煮的时间要长一些,窄则反之。擀面之前姥姥就把水烧上,切完面,水也就差不多沸腾了。姥姥还用上了我们数学课上老师间的统筹方法,两不耽误,我笑着夸姥姥真会利用时间。只见姥姥把切完的面抖一抖然后放入沸水中,顿时,锅的上方白雾升腾,水面都是小气泡,一根根面条像一条条小鱼一样在水中游动,看着就令人垂涎三尺。
几分钟后,热呼呼的手工面新鲜出炉了。姥姥捞出面条放入碗中,趁它们还没变凉,我就赶紧拌上喜欢的番茄酱或者姥姥做好的蘑菇肉酱,大口大口的吃起来,面条筋道,卤酱飘香,那味道真是吃在嘴里,回味在心里。
要说我为什么会爱上姥姥的手工面,这其中还有一段小故事。假期我拉肚子,身体虚弱,什么都不想吃的时候,是姥姥用她亲手制做的手工面让我慢慢变得有胃口起来。所以说姥姥的手工面不仅包含了她精湛的做面手艺,更有一份对我浓浓的深爱。
我喜欢姥姥的手工面,那是家人的味道!
姥姥、老屋、我记忆中的姥姥600字作文
我四岁之前的记忆中姥姥老屋是不可缺少的。
我刚出生时,爸爸、妈妈就带我住进了姥姥的老屋里,为了在白天爸爸、妈妈上班时,姥姥能照顾我。
那时姥姥已经六十了。早上,爸爸、妈妈走后,这老屋里就我和姥姥,每天的早中晚,姥姥都会很准时的给我冲奶粉,唯恐怕我饿着,然后再看着我一口一口地喝完,唯恐怕我呛着。从早到晚,几乎一直抱着我,妈妈也总说别老抱着了,放在床上就行。可姥姥还是舍不得把我放下。晚上睡觉时,依然抱在怀里,摇来摇去,哄着我睡觉。
我两岁的时候,姥姥已经六十二岁了。姥姥依然抱着我在这老屋里转悠,我的黑眼珠也跟着姥姥的方向四周环顾着,到了吃饭的时候,姥姥手里总是拿着小勺,一勺一勺往我小嘴里送,每送一勺之前都耐心的用嘴轻轻的吹几下,再试试热度,最后在往我嘴里送。妈妈总说再抱,就矫情了,以后都不下来!姥姥听后,笑了一笑,但还是用手抱着我。晚上睡觉时,姥姥的手一来一回的拍在我身上,直到我进入梦乡。
我四岁时,姥姥已经六十四岁了。夏天时,姥姥总带我到老屋周围玩。老屋的墙边开满了小野花,红的、黄的、粉的五颜六色,姥姥有时会摘下一朵,插在我的头上,老屋前还有一棵大杨树,姥姥总抱着我在底下乘凉。
也许真的像妈妈所说,也不知道真的是抱矫情了,还是我对姥姥的怀抱有安全感,直到四岁我还赖在姥姥的怀里。每到吃饭时,都在玩游戏,那时候的我很不喜欢吃饭,一到吃饭时,我就会满屋跑,姥姥就在后面追,追到了就吃一口,追不到就不吃,姥姥累的气喘吁吁的,但看到我把饭吃完,却十分高兴。
夏天的夜晚,因为天气的闷热,躺在床上的我,不住的在翻动,热的我睡不着觉。姥姥坐在旁边,拿着扇子边给我扇扇子,边用手拍着我,不一会我就睡着了。
就这样,在这段时光中姥姥老屋我在我的记忆中是不可缺少的。
手工制作作文500字一次有意义的手工活动
手工制作作文500字一次有意义的手工活动篇
7月11日上午,风和日丽,万里无云。天空湛蓝深远,空气清新甜润。在这美好的日子,我们来到了东坡路社区参加了一次有意义的手工活动。
今天我们要做的是蝴蝶花。相信你听了这三个字后一定会充满好奇心:什么是蝴蝶花呢?答案很快就揭晓了:老师给我们每个人都发了一套做蝴蝶花的零件:一根彩色的长铁丝、四根彩色的短铁丝、一块黄布、一卷线、一把小珠子以及一把作为工具的老虎钳。老师先给我们做了示范:第一步,先用老虎钳把四根短铁丝都绕成花瓣状;第二步,把珠子按顺序套进铁丝里;第三步我目不转睛地看着,把老师的话牢牢地记在了心里。
开始做吧,孩子们。随着老师的声音,我们纷纷动起手来。我以迅雷般的速度完成了第一步,哈哈,这太简单了!我情不自禁地叫道。可是做第二步的时候却出了洋相:我自以为套珠子也很简单,就没有参考老师的样板而是随意套着,结果乱七八糟地套成了一堆,一点都不像蝴蝶花。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色地说:同学,做一件事情要认认真真地做,千万不要会一点就骄傲,知道吗?让我来帮你吧!我感到脸上一阵发烧。接下来,在老师的指导下,我认认真真地做着手工,胜利完成了任务。最后,我拿着自己做的蝴蝶花给老师看,老师见了笑眯眯地说:做得真棒!我听了心里喜滋滋的。
通过这次手工活动,我不但学会了做蝴蝶花,而且还懂得了一个道理:做人、做事都要认认真真、踏踏实实,绝不能骄傲自满。这真是一次有意义的活动!
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