机遇的作文篇1
成功，一个令人向往的名词。不少卓越人物都从这里涌现出来。他们或叱咤风云，傲视群雄；或矢志治学，硕果累累；或以长篇巨著传世，或凭艺术珍品留名。不可否认，除了其本身具有的超凡素质外，机遇是带来成功的一个不能缺少的因素。
三国时，刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐。诸葛亮充分的抓住了这个机遇向刘备精辟地分析了当时的政治形势，并提出了对策。诸葛亮登上政治舞台，成为刘备的主要谋士，掌握着军政大权。乘机占领荆州，进军四川，取得益州，为刘备建立和巩固蜀汉政权，作出了巨大贡献。
人的成功离不开机遇的支持。于是，有些人便到处寻找机遇，可机遇不是那么容易被抓住的。抓不住的人顿时大呼"怀才不遇"而灰心丧气，稍受挫折的那些没有毅力的人就会抱着"人生在世不称意，明朝散发弄扁舟"的消极心态，不再努力奋发了。所以当社会不会给你创造机遇，你就要是用自己的双手创造出机遇。
1793年，拿破仑被汇报会往前线，参加进攻土伦的战役。正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候，拿破仑立刻抓住这个机会，直接向特派员萨利切蒂提出了新的'作战方案。在特汇报会员苦无良策时，看拿破仑的方案很有新意，就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥，并提升为少校。拿破仑抓住这个机遇，在前线精心谋划，勇敢战斗，充分显示出他的胆识和才智，最后攻克了土伦。他因此荣立战功，并被破格提升为少将旅长。终于一举成名，为他后来叱咤风云，登上权力顶峰奠定了基础。
"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。"要取得机遇，必须经守刻苦磨炼后，成为一个具备成功素质的人，机遇自然会垂青于你，成功也就近在咫尺。
机遇的作文篇2
“机会是留给有准备的人的。”这句话一点也不假。但是，这句话还有一个前提：有准备的人要能抓住机会。而我，却是一个有所准备却没能抓住机会的人。
那个机会是在小学四年级的时候出现的。
当时那个机会就在我眼前晃悠，我似乎一伸手就能碰到它。那时的我却因为犹豫，与一个似乎合理的理由做出了一个愚蠢至极的决定，让它白白溜走了。
差一点，就差一点。现在回想起来依然让我后悔莫及。
四年级时，有一次，班主任汪老师临时出差，数学老师便成为了临时班主任。当天，他对我们班同学宣布：“下下个周一我们学校将举办一场画展。会画画且想参加的同学本周末画一幅画，下周一交给我初选。”我一听，心想：这么好的机会，我可不能错过。只是日后我怎么也想不到，这机会会从我的手缝里溜走。
周末，我用了我的九牛二虎之力，画出了一副我自己比较满意的画。我心里十分的`紧张，但愿我的这张画能得到孙老师的青睐。
时间在悄悄地流逝着。不久周一到了。我怀着一颗忐忑不安的心，端着我的画来到了孙老师的办公室，将画放在了孙老师的办公桌上。随着孙老师目光的移动，我的心也提到了嗓子眼。良久，孙老师终于开了口：“嗯，画的还不错。今天下午两点里可以到多媒体教室去。”
我一边走出办公室，一遍琢磨孙老师的那句话。突然，我似乎恍然大悟：总不能要参加复选吧？我犹豫了。学校高手如云，我还是不去了吧，省的丢人现眼。我就这样放弃了机会。
下午，我才听其他参加的同学说，是有美术老师指导作画，为比赛做准备的。我刹那间感觉到好似五雷轰顶，在座位上呆若木鸡。大好的机会就这样被我断送了。
从这件事中我吸取了一个教训：无论结果如何，把握住机会是成功的第一步！不是自己原创，不评分！
机遇的作文篇3
在生命的长河里，冥冥之中，仿佛有一根线，牵着你的行动，引领着你的思想去选择什么，或者放弃什么。看似偶然发生的一切，其实存在着必然的因素。这个偶然的因素是机遇，这个必然的因素是你的决定。
看过一位名作家写的文章，叫做《雨后落下钢蹦儿》，说的就是这个道理，一个机遇来了，就是一场及时雨，你反应快，有足够的勇气冲上去，你就捡到了钢蹦儿；你反应慢，跟不上趟，或者体力不支，给人挤下来，就什么也捞不着，在旁边看个热闹，机会在一转念的功夫中就失去了。
现在的社会是一个激烈竞争的社会，竞争过程中既有挑战，也创造了许多机遇。在这样一个高速发展的时代，知识的`需求与更新也是日新月异，对人才的需求更是供不应求。只要你所掌握的知识能够领先时代，或者为时代所急需；或者你的能力和魄力能够掌控大局，运筹帷幄，受命于关键时刻，决胜于危机之中，你可展示的舞台就非常广阔。这些则需要年轻时代孜孜不倦的追求和积淀，这些积淀是你在以后人生道路上闯世界的底气。
俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。同样年龄段的人，坐在同样的教室里，听同样的老师授课，最后的结果和未来的人生道路却迥然不同，这完全取决于你对获取知识的态度与付出，功夫不会辜负有心人。
有些人，具备了追波逐浪的底气，但在机遇来临时，却轻易放弃，结果错失良机，成就了一生的遗憾；有的人，因为对自己的内在潜质了解不够，在机遇来临时，缺乏考验自己的勇气，结果丧失了锻炼自己、成就自我的机会。
对做任何事情，只要你认为有意义，对未来的发展有帮助，就不要轻言放弃。有多少次可能的失败，就预示着有多少次可能的成功。在机遇面前，锻炼的越多，经验就越丰富，你的心理素质和应变能力就越强，在未来的机遇面前就越能做到泰然自若，游刃有余。所以，当机遇来临时，善于把握自己，发挥潜质，展示自我，或许，成功就在眼前！
机遇的作文篇4
当我们对别人的成功羡慕不已而对自己的失败沮丧无比时，我们往往会认为机遇很不公平，降临到了别人而不是自己的身上。其实，机遇对于每一个人来说都是平等的。有时候，我们苦苦寻求机遇，总以为它还远在天边，实际上它已来到了面前，只是我们没有发现，直到与它擦肩而过，才发现它已远去，可此时，什么都迟了。
同很多失败者一样，我也错过了很多宝贵的'机遇。
初一的时候，学校办了一个竞赛班，经过一次考试，我有幸进入。可是，进去之后我发现事情并不如我想象的顺利。每周要花费几节自习去上竞赛课，上完课后还有不少的作业要做。本来平时的作业就不轻松，这样一来，时间少了，作业多了。忙了一段时间后，我觉得快忙不过来了，于是打算退出来。老师和家长都劝阻我说这是一个很好的机遇，错过了可就没有了。可我满以为机遇还在后头，现在还早，不努力没关系。于是，一个月后，怕苦怕累的我退出了竞赛班。
竞赛班办了一年后也停办了。到了初三，又重新开始办了。开始我也侥幸参加了培训，我也打算好好地学。可没过多久，发现比以前更忙。本来初三学习上的压力增大了，再加上竞赛班的作业太多，花时间太长，我都快喘不过气。于是没多久，我又想着退出来。虽然老师提醒我这是最后一次机遇，失去了就什么也没有了，可我不以为然，觉得现在不努力没有太大的关系。于是，不到一个月时间，我又退去了。
几个月后，我变得十分后悔。因为那些坚持留在竞赛班的同学都参加了三科联赛，获得了很多奖项，可我却是一片空白。一次又一次地与机遇擦肩而过之后，我走向了失败。
我这才明白，机遇其实是无时不在、无处不有的。它对于每一个人都很公平，善于捕捉它的人就会借助它的力量走向成功，而不善于把握它的人就会与它擦肩而过，最终只有失败的结果。
机遇有很多，只是太容易错过。除了好好地把握它，我还能说些什么呢？
机遇的作文篇5
数学大师陈省身说选择数学是因为别的都不会，只好学数学；著名画家黄永玉回答也如出一辙，别的都不会，只好作画。他们的回答如此不谋而合，简练的话语令人深思，也许正是因为他们当时抓住了自己的优势，并为之奋斗才成就了今天的一切。他们当然不会是除了数学或画画什么都不会，也许相对于他们来讲，别的不占优势，而在数学或画画上占有明显的优势。可见，抓住优势对我们的人生航向，我们的前途命运都是至关重要的。
当然有优势并不代表自己就明显比别人学得好，而是自己拥有将它学得比别人好的信念，这样的.优势才是值得我们紧紧抓住的。
抓住优势可以使我们的人生发生翻天覆地的变化，使我们人生更有意义。鲁迅弃医从文的例子大家都很清楚。原本学医的鲁迅虽然有过出国留学的经验，但相比见他的文学艺术优势来讲，显然前者稍有逊色，于是，在国难和优势的共同作用下，他选择了文学。此后他在文学上的造诣是举世共瞩的。他的例子告诉我们，抓住自己值得抓住的优势，专心研究，一定会有很大成效的，自己的人生轨迹也会随之改变，人生价值也随之提高。
古今中外，许许多多的名人因抓住了自己的优势，最后取得了卓越的成就。李时珍不正是抓住自己有行医背景，而自己又有非比寻常的兴趣优势，通过自己的努力，写出了《本草纲目》的医学著作吗？马克思不正是抓住自己思维活跃，敏捷，而最终形成了闻名世界的马克思主义理论吗？可见，抓住自己的优势是成功的前提，是我们人生的重要抉择，是实现人生价值的必要条件。
若当初连自己及优势都抓不住，有没有太大的能力，那么人几乎是不可能成功的，赵括纸上谈兵的事实已经告诉了我们。赵括的优势明显不在军事上，而是在雄辩上，他没有抓住自己的优势，最终给国家带来了沉重的灾难。所以我们每个人都要用睿智的双眼发现我们的优势，不要让优势成为我们成功的障碍。
抓住自己的优势，牢牢不放，我们才能取得最终的胜利。抓住优势是成功的前提，是我们人生的最重大抉择，是决定前途和命运的关键。愿我们大家都抓住自己的优势，都能取得最后的成功。
机遇的作文篇6
一个人走在路上，看着这个不是很大的城市，似乎荡漾在天空里。
眼前是来来往往的车辆和人群。冬天的气息——我原以为是很沉静的，以为就像梦一样的模糊，然而，如果是梦就没有这样真实，每一个脸孔，每一座山，每一种声音，都是如此的清晰。
诺大的世界，弱小的心灵，让我有一种遐想。再走向前，就是我喜欢的`地方——网吧。不知道人生的真谛还有多远，不知道是不是就像前面的熟悉而又陌生的地点，离我很近。所有的朋友都已经走光了，剩下我孤独的身影，依然徘徊，徘徊究竟是为了什么呢?
我不喜欢喧嚣，于是，我总是把自己关在寂寞里面。
网吧，也许就是一个很虚幻的世界，从高二起，我就开始迷上了它，因为这个“世界”可以给我一种释怀，给我一种满足，一种虚伪。是啊，我是一个虚伪的人，更是一个喜欢欺骗别人的人。我欺骗了一个又一个对我深信不移的人，包括我的母亲，也正是她对我的深信不移，一次又一次地进如我的骗局。那又如何。
很多人说：“你是一个让人难以读懂的人。”我笑，哈哈……连我自己都不清楚自己是个什么样的人，但是如果给我一个不能逃避的坚决要回答的坚决，那么我只有说，我很孤独，而且我爱孤独。假如爱上孤独是一种错，我宁愿错的彻底一些。孤独就像秋，一切都静默在蓝天下，一切都静默在泥土里面，有时候梦就似落叶，轻轻地飘了下来。
其实，我不想骗我身边的人，我也不想在这样的世界里沉沦，我总盼望有一辆属于自己的航班，真正属于自己的田地。
是的，我需要的，说远不远，说近不近。一个人对我说，那需要很大的付出和努力。就像面前这个网吧，如果我犹豫着犹豫着，它也就和我擦肩而过了。机遇也是这样，人生的真谛也是这样，无论爱情、亲情、友情也是这样。
不过，每一种东西，只要把握，就一定会属于自己。
只要把握机遇，就会懂得人生的真谛。
机遇的作文篇7
生活中有许多人渴望成功，急切地寻找机遇。可当机遇来临时却又失之交臂，这是为什么呢?读完《机遇在哪里》这则寓言故事后，我才明白，只有善于发现机遇，抓住机遇，才能叩响成功之门。
故事中的年轻人一路上遇到很多机遇，却因为准备不足，缺乏必要的知识与能力而痛失良机。当他想追回时，却再也找不到了。这是因为机遇是一种可遇不可求的怪东西。它们转瞬即逝，一旦错过就很难再找回来!
爱因斯坦说过：机遇只偏爱有准备的头脑。”只有当你做了充分的知识和能力的积累后，机遇才会不期而至，你才会发现机遇，抓住机遇。
有人常叹息自己的怀才不遇，其实，他们往往是抱怨有余而才气不足，才”是遇”的基础，有才才会被遇。一位作家曾生动地把机遇比作梯子两边的侧木，本人的才学和能力犹如梯子中间的横木，二者兼有，才能成为攀向成功的梯子。如果缺乏知识和才能，即使与机遇不期而遇，也只能坐失良机。因此，与其悲叹怀才不遇，倒不如先检讨自己的实力与底气如何，想一想，果真机遇惠顾，自己到底有没有能力抓住机遇。通过反思不停地修正自己的行为，积累知识和才能，才会有能力拥抱机遇。
要想抓住机遇获得成功，还必须有敏锐的思维和创新的意识。鲁班被茅草划破手指，从中得到启示，发明了锯子;牛顿看见苹果落地触发了灵感，发现了万有引力……手指被划破过的人何止千万，发现苹果落地现象的也不止牛顿一人，为什么只有鲁班、牛顿能成功?只因为他们善于发现，善于思考创新。
要想抓住机遇，还要有锲而不舍的精神。有时你已经具备了足够的'知识和才能，也做好了充分的准备，但是由于这样或者那样的原因，机遇仍然会与你擦肩而过，这是千万不能放弃，要一如既往的坚持下去。神七”英雄翟志刚、刘伯明等人如果第一次没有被选上就放弃了，他们可能就没有第二次机会，他们就不会成为航天英雄啦!因此无论何时何地，无论遇到怎样的困难，我们一定要坚持下去，锲而不舍地努力，机会一定会垂青于我们。
让我们做好充分的准备，把握住生命中的每一次机遇吧。
机遇的作文篇8
我相信每个人都会错失良机，当然，有时也会抓住机会，我也不例外。有一次，我抓住了机会。四年级时，老师发给我们一张纸，纸上面写着第一志愿、第二志愿，还有小提琴、钢琴、二胡、象棋老师要求我们把自已感兴趣的填在第一志愿和第二志愿下面。我第一次填的是钢琴，第二志愿填的是小提琴。因为三年级暑假我报了小提琴，可是我妈怕我到了襟江小学后学习跟不上，所以又改为英语班，小提琴没学成，这次刚好有小提琴，我毫不犹豫的在小提琴旁边打了个大勾。当老师把纸发下来时我看见老
师在第二志愿上面批了个大勾，意思是以后我的特长班就是小提琴了，我心里甭提多得意了。第一次去上特长班有些不习惯，老师让我们每人准备一架小提琴，放学后我迫不及待的和爸爸一起去买了一架小提琴。第二个星期我们开始正式上课，首先开始从基本功学起，练拿小提琴的姿势，还有拿弓的指法，一练就练几十分钟，腮帮都快夹不住了，累得满头大汗，每次想偷懒时，脑海里总出现：好不容易有了个好机会学小提琴应该好好把握才行。于是我更加勤奋练习，每天对着镜子练习，一边练一边纠正自已的错误，一练就练一个小时，功夫不负有心人，我的成绩超过了班上的老生，老师经常表扬我，并把我升为班长，让我专门帮助老师纠正一些低年级小朋友的错误。几个星期过后，老师开始教我们拉谱子了，第一首曲子是《我和你》，练了一个星期，一些低年级的学生跟不上，老师只好换了一首简单的曲子《闪烁的星星》，我花了几天的时间就把这首曲子拉完了，还在老师面前拉了一遍，老师把我夸奖得不得了，然后又小声而惋惜的说，要是早学两年的话就好了。还说以后她不在的.时候，要我帮助那些有困难的学生，我兴奋的点点头。我连续三年被评为优秀学员，五年级的时候因为泰兴出了杀人犯，所以特长班就取消了，我留了潘老师的电话号码，可以每个星期去老师家练习了。我抓住了这个好机会，完成了我的心愿。