读我要做好孩子有感篇1
今年寒假，我读了《我要做好孩子》这本书，认识了金铃，一个可爱的女孩。
这本书是黄蓓佳的一部著作，讲了主人公金铃，一个胖胖的小女孩在六年级时碰到的趣事和遇到的种种麻烦。她有一个很大的特点，就是“自来熟”，碰到谁都能聊到一块儿。她为了让家长、老师认为她是一个好孩子，她做了种种努力，想让自己一般的成绩上去……
其中，最令我印象深刻的`就是强化班的那个故事，金铃参加了老师秘密开办的强化班，但是她不小心说漏了嘴，使来参加强化班的孩子越来越多，最后只好转移到张灵灵家学习。后来，又引发了垫子事件。一开始，老师听了别人的话，冤枉了金铃和尚海，儿最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事，我很佩服她，我觉得她这种面对事情冷静执着的心态值得我们学习。
读完《我要做好孩子》这本书，我暗下决心：我也要像金铃一样，做一个不让父母操心，追求上进的好孩子！
读我要做好孩子有感篇2
金铃说：“我要做好孩子”，卉紫说：“你要做好孩子”，邢老师说：“你们要做好孩子”——这是《我要做好孩子》作者黄蓓佳在小说中分别赋于三个不同群体的呐喊，对于这三种从心底发出的声音，作为一名六年级孩子的家长，我感同身受。
《我要做好孩子》的主人公是金铃，一个成绩一般，高不成低不就型的，但是作文篇(*)篇
星期一，老师推荐我们看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。到了下午我就买到了手里，看了第一遍，举得一点也不好看，后来，我仔细看了这本书。
书中的主人公是六年级的学生，名字要金铃，她是个机敏、善良、正直的孩纸，跟陌生人都是自来熟。记得有一次，金铃和正在推自行车的哥哥和姐姐谈上了话，那哥哥姐姐请她到自行车上坐坐，顺便把她送回了家。她跟妈妈卉紫讲了这件事，卉紫吓了一跳，叫金铃以后不要随便跟陌生人讲话。金铃一听，大声说道：“好了，我已经不是一个二年级的学生了。”
在一次意外事件中，金铃一家被诈骗了3000元钱。故事是这养的：在一次体育课上，金铃在50米短跑中因无意中绊倒了同学李林，李林小腿骨折，送去了医院。卉紫得知这件事之后，买了点水果去看李林。到了晚上，李林的'妈妈向卉紫索要3000块钱，说是医疗费。金亦鸣（金铃的爸爸）气的差点没晕过去，坚决不给钱。后来金铃放学回家的时候，有个人抓住金铃，说要金铃的爸爸妈妈给李林家3000块钱。金铃点点头。突然反咬一口那人的手臂，然后撒腿就怕。这回金铃是真的跑出了50米短跑的水平。金铃回家之后，告诉了卉紫，金亦鸣也回来了，也说了李林一家的骚扰。卉紫知道，不给不行的了，一家人就开始凑钱了。金一鸣刚发下来800元，卉紫在卖国卷，金铃则是把手上的表给卖了，卖了20元。回到家金铃给卉紫20元，对卉紫说：“妈妈，我把表卖了，这是20快。”卉紫觉得女儿长大了，能为家里分担烦恼了。
我觉得金铃很可爱，因为她是一个敢做敢当的好孩子。
读我要做好孩子有感篇3
最近几天，我仔细读完了最喜爱的作家之一——黄蓓佳的《我要做好孩子》，感受颇丰，特写此文来表达我内心中的感受。
这本书的主人公叫金铃，女，刚过十一周岁生日，在本市新华街小学读六年级。学校到家的路程里，有四个小杂货摊，三个小吃店，一个美发厅，一家修自行车摊，一家新开张的礼品店。因为金铃对陌生人都能够“自来熟”。所以这十家摊点店铺里的老板和伙计，全是她的忘年交。金铃的'学习成绩，家庭经济状况都是比上不足，比下有余，换句话说，都是中不溜儿。
这本书主要讲了金铃从在六年级毕业班时励志要做一个好孩子，到“老老师”帮她补习数学再到六年级下学期班主任生病了，最后到升学考试之间发生的各种各样的喜、怒、哀、乐的事。
其中最令我印象深刻的是全书的第十九章《老师生病了》。这一章主要讲了金铃的语文老师刑老师为了教学生而累病了，得了“见字就晕”症。得这种症状的人不能见字，一见了字就觉得全身不舒服，头晕目眩，不能改作业。正好这天中午金铃来看望刑老师，还给老师送去了鲜花。于是邢老师与她来谈论班级里的事情，还让金铃担任了一回小老师，让她布置下午两节自习课的作文篇(*)篇
《我要做好孩子》是一部非常优秀的少儿小说，反映了主人公金铃的六年级小学毕业班的生活。读了这本书，我深有感触。这本书反映出了六年级毕业班紧张学习与无限乐趣。主人公金铃是个热爱生活、充满爱心、心地善良，能够清楚分辨出邪恶的一个可爱小姑娘。她虽然在学习和生活中有一些小懒惰，不是很勤奋，但是她的作文篇(*)篇
我在暑假里读了一本名叫《我要做好孩子》的书。这本书讲述了一个善良、正直、机灵、有头脑的六年级小女孩金铃，她可不像她妈妈说的那样：烂泥巴扶不上墙哟！
这本书中的金铃最让我感动的是：有一次，金铃、尚海、李林和李小娟四人一组参加体育考试——五十米跑。金铃在跑的过程中被硬邦邦的石头绊了一下，摔倒了，不妙的是跑在最后的李林因有多动症没有来的及刹车，也摔了个“大马趴”，把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金铃绊的，没道理地向金铃家要3000元，还在金铃上学的路上威胁金铃。
当时家里的钱不够，金铃当机立断，决定帮助爸爸妈妈凑钱，她想了又想，最后她才决定把自己最喜欢的手表拿去换了20元钱，才把钱送了出去，平息了一场小风波。
不过，金铃有时会做出不同寻常的行为，例如：自作主张地把没家的小女孩领回家;用自己仅有的.一块两毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……揭示出她那重感情、富有同情心、纯真美好的心灵。…………
读完整本书我懂得了：光有好的品性没有知识是脆弱的，但没有好的品性光有知识是危险的，是对社会的潜在威胁。我一定要做一个不脆弱也不危险的人，我会从现在开始好好学习，天天向上，尊老爱幼的。
读我要做好孩子有感篇4
国庆节假期中，我把《我要做好孩子》这本书读完了。给我印象最深刻的是《关于父母》这个小故事。《关于父母》里面讲的是金铃的爸爸（叫金亦鸣，是一个大学教授）和金铃的妈妈（叫赵卉紫，是在编辑部送稿件的），里面有三个故事，是关于金玲的爸爸，非常的有趣。
一、金铃小时候吃的是奶粉。有一次家里奶粉用光了，赵卉紫脱不开身，让金亦鸣上街去买。金亦鸣倒也乐于从命。一去去了3个钟头。金铃在家里饿得哇哇大哭，硬是不见金亦呜的影子。原来他跑了十几家商店，仔细地对比了几十种中外奶粉包装袋上列出的成分配方，觉得这个牌子有这个牌子的长处，那个牌子又有那个牌子的优点，权衡来权衡去，怎么也决定不下来，最后还是决定向夫人汇报了再说。他两手空空跑同家，气得赵卉紫翻着白眼说不出一句话。
二、金铃快一周岁的时候，正是盛夏。一天中午，赵卉紫要去编辑部送稿件，负责让金亦鸣带孩子睡午觉。金亦鸣完成这个任务同样一丝不苟。女儿睡熟了，他自己也搂着女儿睡熟了，直睡得天昏地暗人事不知。赵卉紫送完稿件赶回家一看，差点儿笑得没背过气：金铃一泡尿已经把父女俩的.短裤浸泡得湿漉漉的，两个人却是头挨头呼噜成一条声。
三、还有一次，是金铃小学读后感作文篇(*)篇
元旦假期我又看了一遍《我要做好孩子》。
这本书的小主人金铃，是个11周岁胖胖的女孩。她最大的特点就是和谁都自来熟，她的性格大大咧咧，粗心大意的她，语文成绩一般都是85分左右，主要是错别字太多，英语在90分以上，而数学则是她最不喜欢的功课。
整本书详细的写了金铃六年级到小升初的整个过程。她有欢喜，也有悲伤，欢喜的事有很多，她写的作文篇(*)篇
“书是人类进步的阶梯”一本好书，可以增长我们的知识，可以改变我们的一生，书是我们的好朋友，它更可以让我们受益匪浅，从中收获很多。
这个星期里，我的收获就不小，因为我读了一本名叫《我要做好孩子》的`著作。
书中写的是关于一个可爱的小姑娘—金玲的故事。金玲是一个六年级的小学生，临近考初中时，金玲的妈妈—卉紫想让金玲考上名牌学校，可金玲偏科，数学学得不怎么好，因此卉紫十分着急，对金玲各方面要求都十分高。就这样展开了一个别开生面的故事。金玲是一个天真活泼的孩子，她还有一个特点固执。书中说，金玲和别的同学在张灵灵家等刑老师来上课时，一些好学生弄坏了张灵灵家的东西，张灵灵的妈妈告了壮，于胖也出卖了朋友，我本以为金玲会哭，可他的反应十分“可爱”，写完作业后，去找老师，还带了“证人”，把事情解决得干干净净，我当时惊呆了，觉得好笑又敬佩，读后感《读《我要做好孩子》有感400字》。金玲的爸爸—金亦鸣是个好爸爸，平时不怎么要求女儿考多高，只希望女儿可以开开心心、快快乐乐地生活，没有烦恼。卉紫就相反，一再要求女儿考高分，考到前10名，家中经常会发生这样的情况，因此常常在家中展开夫妻争吵的事情，让我哭笑不得。这本书的作者—黄培佳我很敬佩，因为她写得不仅真实，还写出了考初中时的紧张。我才五年级，也许到那时也有这样的情况，但是我以经做好了心理准备，不管遇到天大的困难，都不放弃，只要有信心，什么也别怕。有信心就一定可以成功，我一定会奋发图强、不懈努力，成为对社会有用的人。一本好书，改变一生。