下雨天小学作文二年级(篇1

“滴”、“滴”、“滴滴答答~”,随着云层越来越厚,炽热的阳光渐渐消逝,终于,一滴滴雨水打上手心,微微的凉意传上心头,仰望天空,只见无限流星正在下坠,下雨了……

动人的故事总要有个美丽的相逢,我和雨的邂逅就是这么开始的,记得那是在一个暖和的冬季午后,出门在外忙碌的我以为晴天会一直持续下去,因此没特别注意携带雨具,岂知在回家路上,雨就如此降下,幸好只是毛毛细雨,若是滂沱的雨势,将淋的我体无完肤啊!正因为雨下得不大,因此我仍採取走路的方式回家,原以为会因为降雨而情绪低落,没想到我得到的却是截然不同的感受~平静,来自于那“滴滴答答”雨声的微妙节奏使我平静了下来,看来雨不止浇熄了热情的太阳,也浇熄了都市的喧嚣,以及我内心的鼓躁!

雨着实有些令人意想不到的特质,它那规律却非一成不变的声响使人心平气和;它细腻圆润的外形访殂象徵着处事的圆满;它那惟无冰冷的触感更说明了代人的原则─不可过于热情而失去对人的敬意,与“君子之交淡如水。”有异曲同工之妙!

不同形式的雨也能带给人们不同的风情,清晨的飘雨能使人沉澱思绪,迎接新的每一天;清闲午后的毛毛细雨给人一种浪漫的情调,使人幸福万分;夜深时的大暴雨则给人孤寂的感受,也使人能够宣洩那平常难以释放的所有负面能量,达到降压的效果!

我喜欢雨天,不仅仅只是因为它所带来的各种感受,更因为雨本身的纯净是多么难能可贵,我深信不疑,这些降临人间的天使,不仅能洗涤人心中的污秽,更能引领人们走向朴实无华的“真”世界!

下雨天小学作文二年级(篇2

因为我和爸爸妈妈在外面吃饭,所以我们快回家时已经10点过了。

冷清的大街上,空气就像静止了一样。时间仿佛就此而凝固,似乎一切都融化了。柳树低垂着头,柳条无精打采的样子,就像将要渴死的小动物。

骤然间,天色暗了下来,狂风大作,只听见树叶“沙沙沙”地作响。高处,不知道从哪儿吹过一张旧报纸。在空中飞着,就像一只小船遇到了风暴,正在乘风破浪前进。天空则是大海,正波浪翻滚,如同一头发怒的野兽,低沉着声音,咆哮着。大块大块的乌云一点点地压下来,压下来,仿佛差一点就要擦着了楼顶。那乌云一团一团的在天空中,就像一张宣纸上沾到了浓淡的墨水。闪电似乎不想看到这冷清的大街,于是他就拔出那闪闪发亮的宝剑,划破了天空。

雷公似乎也为此而发怒,敲响了手中的那张牛皮大鼓,“轰隆隆”压倒了其他的声音。突然,豆大的雨珠,像断了线的珍珠,杂乱无序地洒落下来。“噼里啪啦噼里啪啦....”雨珠落到地上溅起了水花,就像飞瀑落入深涧。“啊!下大雨了!爸爸妈妈快跑啊!”说完,我拉起爸爸妈妈的手一起跑到了小区的副食店里躲雨。

雨点打落了花瓣,飞花伴着雨珠,一同滑落在地上。过了一会儿,雨不再那么密集,只是“沙拉拉”的小雨。大雨过后,地上有许多小水塘。由于小水塘中有一滴汽油,所以清澈的小水洼变成了一滩“彩虹”。我松开爸爸妈妈的手,急忙跑去“踩踩踩”。“呀!真好玩!”我开心地说。

雨小了,我便和爸爸妈妈回家了!

虽然淋了些雨,但是能看到这么美丽的风景,也值得!

下雨天小学作文二年级(篇3

自从电视剧我的前半生上映火了之后,每次遇到下雨天,总能在朋友圈看到关于贺涵的消息,反正是各种各样的都有,但是大部分说的都是,下雨天没有贺涵的时候,记得自己带伞!

其实关于电视剧中的一些梗,自己是特别的,不能理解,毕竟真的是电视剧,跟生活是不一样的!曾经我们都以为自己能够遇到贺涵,可是后来却发现好多时候我们遇到的都是白光,所以关于电视剧中的一些梗,我们还是不接的比较好!

昨天的时候就得知今天会有大暴雨,确切的说,从昨天晚上开始,大雨就开始下了,整整一晚上,大概是受耳旁一直下雨声的影响,这几年睡觉做梦都梦见发洪涝灾害,然后自己特别着急地奔波着,想要回家!后来又开始做梦,梦到下冰雹,总之好像无论是现实生活还是梦境,都和大雨有关。

夏天的雨水真是太多太多了,有的时候真的感觉物极必反,偶尔下点雨,还会觉得凉快,可是如果一直下雨的话,就会发生洪涝灾害,前段时间南方已经产生了洪水灾害,这段时间如果暴雨一直下的话,估计我们北方地区也会多少受到影响!

但是我们也清楚地知道,有一些天气是我们不可以左右的,我们能够做的只是提前做好防御措施,尽量的减少一些意外的灾害发生。

好像从整个朋友圈看,大雨天就是大家等贺涵的天气,可是对于我来说,大雨天好像就是可以睡觉的天气,真的是有的时候想一下大雨天和睡觉太配了。不过也只能从侧面反映自己大概过的比较安闲吧!毕竟好像不用为了生活而奔波着。

据说明天还有一天大暴雨的天气,想一下就觉得恐怖,虽然有的时候想一下伴着雨声睡觉,多少有点浪漫气息?可是生活中有太多的雨水真的是不好,无论是人们的出行还是生活,都得受到影响!

真希望天气可以快点晴开,让我们可以脱离贺涵,也可以脱离大雨天!

下雨天小学作文二年级(篇4

听着“滴答,滴滴答”一觉醒来,便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声,我猛地一起,心中想着:可恶啊!又下雨了。心里烦下了雨,心中只有几个字:烦!烦!烦!

刚一出门,雨水就把我的衣服弄湿了。那雨点号仿佛知道我的心情,更冲我来了,我马上把伞拿出来了。更恨着水枪般的雨点。走着走着有些雨点顽皮的跳进我的头发。我在到学校时。一不小心跌进了水沟,我连忙吧脚拿走呀!呀!呀!可恶啊!心情更遭了,恨这天杀的的雨,慢慢地雨小了,太阳公公将她那温暖的光剑射向我,我顿时心情晴空万里。太好了,我开开心心地向学校看到学校的水沟,被太阳公公的光剑变得晶莹剔透。像一块块晶莹剔透的翡翠把校园点缀的更加美丽!

可好景不长,有下起雨了,雨又疯狂地向我砸来。我只好带着沉重的脚步和沉重的伞。心里不时的想:这雨什么时候才停啊!可小雨点更加疯狂了。我不时地加快了脚步。

一回家看见爸爸在家便问爸爸:“为什么老下雨啊!我好讨厌下雨啊!”爸爸语重心长地说:“傻孩子,如果不下雨土地就会干枯。水稻就会枯死,我们就没吃的了。水也渐渐变少,我们就会渴死和饿死。”我说:“什么下雨又这莫的打的作用啊!”爸爸说:“世界上的万物不管什么东西没了,世界都会改变的,这就是生物链。”我说:“哦。”

看到慢慢下来的雨点,心中不时的讨厌他,一回想是雨给我们的生活,添了多少光彩。那雨点想给我清凉一汤。慢慢的小了慢慢地抚摸我。像丝绸般舒适又伴着缕缕阳光舞动,似乎像妈妈那样呵护我。许久,雨慢慢地退去,大地在这精细的洗礼后,呈现以幅精美的画卷;太阳公公洒这他那金色的光芒,彩虹姐姐亮

出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天边的一张笑脸,灿烂有美丽。

下雨天小学作文二年级(篇5

淅淅沥沥,滴滴答答,哗哗啦啦……这是雨的乐章,不知从何时起,我竟对听雨情有独钟。

记得前几年,我家住在中学旁边的平房,每到春日的傍晚,如若天阴下雨,我就不能在庭院骑车,踢球,玩耍了,但这却不影响我的快乐。往往这时,我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声,雨落在房前的菜池里发出沙沙声,雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨,就会让我沉醉于听雨的世界,并产生了无尽的遐思。也许,明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花;也许,一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。

夏日的午后,燥热烦闷,即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时,天际传来几声雷的轰鸣,瞬间,乌云密布,豆大的雨点打在窗户上,啪啪啪作响,砸在屋瓦上啪啪作响,如急促的鼓点,节奏鲜明。这时的我就会兴奋异常,体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。

秋日里,多是晴空万里的时日,偶尔,在清晨,在黄昏,或是在午夜梦醒时分,我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨,心里自然会平添几分诗意。我常常会想起古代的那些文人,也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》,才有了李清照的《声声慢》,有了雨声才有了诗人的诗意,有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜欢听这充满诗意的秋雨。

雨声或急或缓、或大或小,总是能给我带来无尽的享受,在听雨中我也一天天的长大。听雨——我的最爱!