漂流-写事作文300字

星期天，爸爸妈妈带我去漂流，我非常高兴。

我们坐上大巴，一路上我坐在位子上一动不动，一直欣赏窗外美丽的风景。到了漂流的山脚，我们先换好衣服，穿上救身衣，戴上安全帽，然后上车到山上去。

到了山上，我们坐上船，滑到了一个口子，我一看，是一个下坡，滑下去的时候溅了我一身的水。这水很急，坡很斜，滑下去非常带劲。在平面上不用滑也能向前，到了第二个下坡，我一看这个下坡更刺激了，一滑下去我啊的叫起来，真是太有趣了。在平面上我们的船一直在撞两边的石头，撞得妈妈的脖子都痛了。第三个下坡我一看更加刺激了，河旁边有石头挡住，刚好是船的宽度，这个下坡很长一滑下去船好象要翻了真是太刺激了。

漂流真是太好玩了，我一直在跟妈妈说我下次还要去!

鲁滨逊漂流记读后感700字读《鲁滨逊漂流记》有感

鲁滨逊漂流记读后感700字读《鲁滨逊漂流记》有感篇

记得爸爸曾说，中国家长对于孩子太溺爱，当时我不以为然，但读了《鲁滨逊漂流记》后，我才彻底意识到，我们到底是生活在怎样优越的环境中，中国人对于孩子的教育和其他国家又是有多大的差距？

鲁滨逊是个聪明勇敢而具有坚强毅力的人，故事讲的是主人公鲁滨逊在一次航海中遇险，船身破裂，鲁滨逊被卷上荒岛，鲁滨逊长达28年的冒险生活便拉开了序幕。

他自己建造房屋，充分利用沉船上的材料与食物在岛上生存，并自己学会了制作粗糙的面包，种小麦、圈养山羊、养宠物陪伴自己、自己制作农具他靠着自己的双手努力着！鲁滨逊的能干不止于此，他还救下了一个野人俘虏，并取名为星期五，他与星期五相依为命，若干年后，终于，鲁滨逊在荒岛附近发现了一艘英国船，鲁滨逊这才离开了荒岛，结束了冒险。

如果说中国的孩子是温室的花朵，那么鲁滨逊无疑是大雪中顽强的青松，为什么这么说呢？中国大部分孩子都在父母的百般呵护下长大，他们经不起风雨，就犹如那娇弱的花儿，美得夺人眼球，却又娇弱无比，一场风雪就可将它化为泥土。但鲁滨逊不一样，他可以在苦难中就将自己从花朵磨练成高大的青松，他可以在荒无人烟的地方自己建造起房屋，自己圈养山羊，自己自食其力，在黑暗中成就光明！

我是佩服鲁滨逊的，因为我没有他那样的勇气与毅力，但我也从他的身上知道了不少道理，以前，每每刚到冬天之时，天气微冷，妈妈便已为我准备好了厚厚的衣裳，导致我现在一点凉都受不了，我觉得我应该向鲁滨逊学习，学习他独立、创新、善于劳动、不怕艰险等等的好品质与精神，成为一个有毅力的人！

《鲁滨逊漂流记》教会了我许多道理，让我知道了：人生要经历磨难才真实，有乐趣。我喜欢《鲁滨逊漂流记》，不止因为它教会了我道理，更是因为它告诉了我人的潜力是无限的，在危难中只要你肯动脑，就能依靠自己的智慧与双手创造出一切！

图书漂流活动

图书漂流活动看着国旗徐徐升起，伴着嘹亮的国歌，我们杭州市三墩小学迎来了我读书，我快乐的图书漂流活动。这次图书漂流活动，分为班级图书漂流和年级图书漂流。一大早，同学们就带着自己的漂流图书，哼着小曲儿，一蹦一跳地走进教室。有的议论着自己会领到什么样的图书；有的在津津有味地看着准备漂流的图书，好像很不舍得自己的图书似的；还有的正小心翼翼地在书面上写上自己的名字一会儿，早操集会的铃声响了起来，今天早操集会的主题是图书漂流活动。随着全校各位领导出席讲话，一次比一次响亮的掌声响彻云霄，同学们在台下议论纷纷：我们班会发到什么样的图书呢？好期待哦！我回去就把我的书给你看！中午，班主任陈老师给我们发放图书漂流卡。同学们接过图书漂流卡，心里充满了激动。我想：我的图书是先借给刘甲呢，还是先借给金一南？这样好了，先在小队里漂流，再漂流到班级，一连串美好的遐想在我脑海里涌出。接下来的一个月里，我一直在看我们班同学漂流的图书。在这些同学们推荐的好书中，我能学到许多前所未有的知识，我觉得我就像《窃读记》的主人公林海音，贪婪地读着丰富有趣的书籍。我觉得学校开展这个图书漂流活动对我们有很大的帮助。一来通过同学们推荐的漂流图书增长我们的知识，二来分享了彼此的快乐，增进了友谊。我们希望读书漂流活动永远漂流下去！